【總結】第2課時去分母解一元一次方程學前溫故新課早知分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子、分母同時乘,結果不變,即有????=????????(c≠0).同一個非0數(shù)學前溫故新課早知,一般選擇方程中各分母的,作為方程兩邊同乘的數(shù),這樣既能約去分母又能使所乘的數(shù)最小.
2025-06-20 08:07
【總結】知識點1利用去分母解一元一次方程例1將方程312x?-16x?=1去分母后所得到的結果是.【思路點撥】化繁為簡是重要的數(shù)學思想和方法,去分母就是利用等式性質(zhì)2,將方程中的分數(shù)系數(shù)化為整數(shù)系數(shù),便于計算.去分母時一定要注意分數(shù)線的括號保護作用,不帶分母的項還不可漏乘.
2025-06-19 17:33
【總結】解一元一次方程(一)——合并同類項主講教師余華定約公元825年,中亞細亞數(shù)學家阿爾—花拉子米寫了一本代數(shù)書,重點論述怎樣解方程。這本書的拉丁文譯本取名為《對消與還原》?!皩ο迸c“還原”是什么意思,你們知道嗎?你知道什么叫方程的解嗎?求出方程的解的過程叫解方程?解
2025-08-01 14:02
【總結】第一篇:去括號解一元一次方程教學設計 解一元一次方程---去括號 教學目標: 1.知識與技能:結合一些實際問題討論一元一次方程,掌握“去括號”法則。 能根據(jù)實際問題中的等量關系列出方程,感悟到...
2024-10-25 17:52
【總結】第一篇:解一元一次方程(去括號)導學案 解一元一次方程導學案 學習目標 1、能說出解一元一次方程的一般步驟:移項、去括號,并能靈活運用。 2、善于用解方程的方法去解決實際問題。 4、體會解一...
2024-10-28 20:11
【總結】2.解一元一次方程第1課時,第一頁,編輯于星期六:六點三分。,1.了解一元一次方程的概念.2.掌握一元一次方程的解法.(重點)3.能熟練地解一元一次方程.(重點、難點),第二頁,編輯于星期六:六點三分...
2024-10-21 19:29
【總結】一元一次方程(一)同學們好問題汽車勻速行駛途經(jīng)王家莊、青山、秀水三地的時間如表所示,翠湖在青山、秀水兩地之間,距青山50千米,距秀水70千米,王家莊到翠湖的路程有多遠?王家莊青山翠湖秀水地名時間王家莊10:00青山13:00秀水15:0050千米70千米
2025-08-04 10:17
2025-08-04 08:31
【總結】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時加上(或減去)同一個代數(shù)式,所得結果仍是等式.若x=y,那么x+a=y+a(a為一代數(shù)式)若x=y,那么x-a=y-a(a為一代數(shù)式)符號語言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時乘一個數(shù)(或除以同一個不為0的數(shù)),所得結果仍是等式.符號語言
2025-07-25 22:12
【總結】第一篇:解一元一次方程(去括號)教學反思 《解一元一次方程----去括號》教學反思 人教版七年級上冊P93-95的《解一元一次方程----去括號》這一節(jié)課的內(nèi)容是繼續(xù)討論如何列、解方程的問題,它包...
2024-10-28 15:33
【總結】第一篇:利用去括號解一元一次方程教案 第三章一元一次方程 (二)------去括號與去分母 第1課時利用去括號解一元一次方程 教學目標: 1、了解去括號是解方程的重要步驟。 2、準確而...
2024-10-28 18:00
【總結】第一篇:解一元一次方程-----《去括號》教學設計 解一元一次方程-----《去括號》教學設計 涿州實驗中學孫海麗 一、教學目標: 1、結合一些實際問題討論一元一次方程,掌握“去括號”法則。 ...
2024-10-28 20:07
【總結】第一篇:解一元一次方程--去括號教學設計 (二)---去括號教學設計 教學目標(1)、了解“去括號”是解方程的重要步驟。 (2)、準確而熟練地運用去括號法則解帶有括號的一元一次方程。 (3...
【總結】第一篇:《解一元一次方程----去括號》教學反思 《解一元一次方程----去括號》教學反思 模范學校劉全霞 人教版七年級上冊P93-94的《解一元一次方程----去括號》這一節(jié)課的內(nèi)容是繼續(xù)討論...
2024-10-25 13:00
【總結】第一篇:去括號解一元一次方程教學設計 解一元一次方程----去括號教學設計 教學目標:知識與技能:(1)掌握用“去括號”的方法解一元一次方程,并判別解的合理性。 (2)學會用一元一次方程來解決實...
2024-10-28 18:07