【總結(jié)】第十一章三角形與三角形有關(guān)的角三角形的內(nèi)角第2課時直角三角形的判定與性質(zhì)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R直角三角形的性質(zhì)直角三角形的兩個銳角.自我診斷1.在△ABC中,∠A=36°,∠C是直角,則∠B=.直角三角形的判定
2025-06-14 13:29
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識三角形(第1課時),能正確識別和表示三角形。2.會按角的大小對三角形進(jìn)行分類。180°,并會據(jù)此解決簡單的問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課埃及金字塔氨氣分子結(jié)構(gòu)示意圖飛機(jī)機(jī)翼問題:(1)從古埃及的金字塔到現(xiàn)
2024-12-31 06:59
【總結(jié)】關(guān)注三角形的外角返回下一頁退出北師大版今天課題同學(xué)們好!三角形的外角關(guān)注三角形的外角返回下一頁退出北師大版回顧與引入三角形中內(nèi)角的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角叫做三角形的外角。三角形的外角與它的相鄰內(nèi)角有什么關(guān)系?與它不相鄰的兩個內(nèi)角又有什么關(guān)系呢?什
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】三角形的外角足球比賽中的數(shù)學(xué)知識在綠茵場上,小羅在E處受到阻擋需要傳球,請幫助作出選擇,應(yīng)傳給在B處的球員還是C處的球員,其射門不易射偏。(不考慮其他因素)ADBCABCD●EABCD三角形的外角:三角形的一邊與
2024-12-07 20:50
【總結(jié)】滬科版·八年級上冊第2課時等腰三角形的判定【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.領(lǐng)會等腰三角形、等邊三角形的判定方法,培養(yǎng)合情推理的能力;2.能夠運(yùn)用等腰三角形與等邊三角形判定方法解答相關(guān)問題.狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入等腰三角形的兩個底角相等,反過來的命題是否是真命題
2025-03-12 14:19
【總結(jié)】第1課時全等三角形的判定定理——SAS滬科版·八年級上冊三角形全等的判定狀元成才路兩個三角形全等表示的含義是什么?兩個全等三角形能夠完全重合互相重合的頂點(diǎn)叫__________互相重合的邊叫_______其中重合的
2025-03-13 04:04
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 15:39
【總結(jié)】湘教版·九年級上冊第4課時相似三角形的判定定理3新課導(dǎo)入三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,這是判定三角形全等的SSS方法.類似地,我們能不能通過三邊來判定兩個三角形相似呢?相似三角形的判定定理探究任意畫一個三角形,再畫一個三角形,使它的各邊長都是原來三角形各邊長的k
2025-03-12 15:40
【總結(jié)】第3課時全等三角形的判定定理——SSS滬科版·八年級上冊狀元成才路判定兩個三角形全等條件的兩個基本事實(shí),你還記得嗎?SAS、ASA創(chuàng)造條件、指出范圍、列舉條件、得出結(jié)論.舊知回顧狀元成才路
2025-03-12 15:33
【總結(jié)】滬科版·八年級數(shù)學(xué)下冊第4課時三角形的中位線新課導(dǎo)入如圖,一個農(nóng)夫有一塊三角形的地,準(zhǔn)備分成面積相等的四塊,用來種植四種不同的農(nóng)作物,請設(shè)計合理的解決方案.ABC推進(jìn)新課例6已知,直線l1,l2,l3互相平行,直線AC和直線A1C1分別交直線l1
【總結(jié)】流程學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)11.2與三角形有關(guān)的角11.三角形的內(nèi)角第1課時三角形的內(nèi)角和學(xué)目習(xí)標(biāo).(求三角形的角的度數(shù)).新課導(dǎo)入:在一個直角三角形里住著三個內(nèi)角
2025-06-12 01:44
【總結(jié)】第十一章三角形與三角形有關(guān)的角三角形的內(nèi)角第1課時三角形的內(nèi)角和2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R三角形的內(nèi)角和定理三角形的內(nèi)角和等于.自我診斷1.(四市中考)△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,則∠C等于()A
2025-06-13 13:58
【總結(jié)】第1章全等三角形全等三角形第1課時(1)(2)(3)每組的兩個圖形有什么特點(diǎn)?能夠重合,大小相同,形狀相同觀察思考能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形全等圖形的特征(1)你還能說出生活中全等圖形的例子嗎?(2)如果兩個圖形全等,它們的形狀大小一定都
2024-12-28 03:24
【總結(jié)】第1章全等三角形怎樣判定三角形全等第1課時教學(xué)目標(biāo)“角邊角”,“角角邊”的內(nèi)容;“ASA”、“AAS”識別三角形全等,為證明線段相等或角相等創(chuàng)造條件.?2.我們已學(xué)了那些判定三角形全等的方法?復(fù)習(xí)回顧?邊角邊(SAS)有兩邊和它們夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等。?定義
2024-12-28 00:50
【總結(jié)】北師版九年級下冊第3課時三角形的內(nèi)切圓如圖是一張三角形的鐵皮,工人師傅要從中截下一塊圓形的用料,怎樣才能使截下的圓的面積盡可能大呢?新課導(dǎo)入ABC第二種情況ABC第四種情況第一種情況ABC猜測ABC第三種情況問題:在這塊三角形鐵皮上還能截下更大的
2025-03-12 15:23