教育政策執(zhí)行xxxx-wenkub
2023-03-28 11:50:03 本頁(yè)面
【正文】 教育政策執(zhí)行中的原則性及靈活性 五 教育政策執(zhí)行偏差現(xiàn)象、原因及其糾正 1教育政策執(zhí)行的涵義不意義 延遲符 吳志宏 張芳全 王世忠 教育政策執(zhí)行是指政策的執(zhí)行者依據(jù)政策的指示和要求 ， 為實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo) 、 取得預(yù)期效果 ， 不斷采取積極措施的動(dòng)態(tài)行動(dòng)過程。 教育政策執(zhí)行時(shí)一種實(shí)踐性 、 綜合性 、 具體性和靈活性比較強(qiáng)的教育實(shí)踐過程 。 教育政策執(zhí)行是教育政策執(zhí)行主體將教育政策思想 、內(nèi)容 、 目標(biāo)轉(zhuǎn)化為教育政策行動(dòng) 、 現(xiàn)實(shí) 、 效果 ， 為培養(yǎng)新一代和提高國(guó)民綜合素質(zhì)提供服務(wù)的政策執(zhí)行過程 。如過程模式、系統(tǒng)模式 b、從政策執(zhí)行原則的角度加以分析的。 這幾種政策執(zhí)行模式一般都忽視了政策執(zhí)行者在政策執(zhí)行中的主導(dǎo)作用。 思想誘導(dǎo)手段 ： 人本管理方法。 靈活性 在丌違背政策原則精神和政策方向的前提下 ， 堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā) ，采用靈活多樣的方式方法 ， 因時(shí)因地制宜 ， 使政策目標(biāo)得到真正實(shí)現(xiàn) 。 ① 2023年 11月 22日，教育部要求各地暫停撤點(diǎn)并校： ② 2023年福建、河北、湖南、云南各省相繼暫停撤點(diǎn)并校（農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的撤并糾正一些地方在農(nóng)村學(xué)?！俺伏c(diǎn)并?！边^程中盲目推迚“小學(xué)迚鎮(zhèn)，初中迚城”做法。在沒有做好規(guī)劃乊前，暫時(shí)停下來(lái)，并丌是說(shuō)這件事做錯(cuò)了。 :42:0523:42Mar2327Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 2023年 3月 下午 11時(shí) 42分 :42March 27, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 23:42:0523:42:0523:423/27/2023 11:42:05 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 3月 27日星期一 下午 11時(shí) 42分 5秒 23:42: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 , March 27, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 3月 27日星期一 11時(shí) 42分 5秒 23:42:0527 March 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 3月 27日星期一 下午 11時(shí) 42分 5秒 23:42: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 :42:0523:42Mar2327Mar23 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 2023年 3月 27日星期一 11時(shí) 42分
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