旅游規(guī)劃學(xué)申報精品課程-wenkub
2023-03-27 20:56:06 本頁面
【正文】 ? 近五年來講授的主要課程 課程名稱 課程類別 周學(xué)時 屆數(shù) 學(xué)生總?cè)藬?shù) 旅游學(xué) 專業(yè)基礎(chǔ)課 3 3 120 旅游 法規(guī) 專業(yè)基礎(chǔ)課 3 4 180 旅行社管理 專業(yè)基礎(chǔ)課 3 3 120 旅游規(guī)劃學(xué) 專業(yè)基礎(chǔ)課 3 2 80 教學(xué)情況 ?承擔(dān)的實踐性教學(xué) ?旅游市場學(xué)課程設(shè)計 45人 ?旅游規(guī)劃學(xué)實習(xí) 45人 ?旅行社管理實習(xí) 26人 ?畢業(yè)論文 13人 ? 近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題 ? “平頂山市西部新城區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化、生態(tài)保護與旅游扶貧戰(zhàn)略研究” 世界銀行與國家財政部課題編號TCC4A35 20232023 咨詢專家 ? 《平頂山市新城區(qū)旅游服務(wù)意識和服務(wù)技能研究咨詢報告》世界銀行與國家財政部課題編號 TCC4A35 2023咨詢專家 ? 《平頂山市新城區(qū)旅游扶貧發(fā)展戰(zhàn)略與項目實施方案》世界銀行與國家財政部課題編號 TCC4A35 2023咨詢專家 ? 《平頂山市旅游資源開發(fā)與合理配置問題研究》平頂山市社會科學(xué)規(guī)劃辦 ,市優(yōu)秀社科調(diào)研課題，一等獎，第一。 ? 41 本課程校內(nèi)發(fā)展的主要歷史沿革 該課程在我國旅游教學(xué)中是最早開設(shè)的課程之一。 422 知識模塊順序及對應(yīng)的學(xué)時 第 1章 旅游規(guī)劃概述 2 第 2章 旅游規(guī)劃的理論原理 6 第 3章 旅游規(guī)劃的一般步驟 2 第 4章 旅游規(guī)劃的技術(shù)與方法 2 第 5章 旅游規(guī)劃的編制與實施 2 第 6章 區(qū)域旅游規(guī)劃 6 第 7章 旅游景區(qū)（點）規(guī)劃 5 第 8章 旅游度假區(qū)規(guī)劃 4 第 9章 生態(tài)旅游區(qū)規(guī)劃 4 第 10章 主題公園規(guī)劃 4 第 11章 野營地規(guī)劃 4 第 12章 場館規(guī)劃設(shè)計 4 423 課程的重點、難點及解決辦法 ?課程的重點：旅游規(guī)劃的理論原理 ?課程的難點：區(qū)域旅游規(guī)劃 旅游景區(qū)（點）規(guī)劃 ?解決辦法： 系統(tǒng)講解旅游規(guī)劃的理論原理，夯實基礎(chǔ) 通過案例教學(xué)加強區(qū)域旅游規(guī)劃的實踐指導(dǎo) 通過景區(qū)實習(xí)加強旅游景區(qū)（點）規(guī)劃實踐教學(xué) 424 實踐教學(xué)的設(shè)計思想與效果 ? 實踐教學(xué)的設(shè)計思想：通過本課程的實踐教學(xué)，鞏固學(xué)生所掌握的旅游規(guī)劃學(xué)的基本理論和專業(yè)知識，并學(xué)習(xí)旅游規(guī)劃的基本工作程序與操作規(guī)程；將理論與實際結(jié)合實踐結(jié)合起來。 43 教學(xué)條件 ? 該課程主講教師參與北京大學(xué)出版社、北京林業(yè)大學(xué)出版社出版的《旅游形象策劃理論與實務(wù)》教材的編寫工作，《旅游形象策劃理論與實務(wù)》為該課程的核心內(nèi)容之一。同時，我們還與平頂山市旅游局、魯山縣旅游局、葉縣旅游局、舞鋼市尹集鎮(zhèn)政府等政府機構(gòu)加強交流合作，對區(qū)域旅游規(guī)劃和開發(fā)建設(shè)的思路與方向上有了較為準(zhǔn)確的把握，這也為實踐性教學(xué)充實了內(nèi)容。 5．自我評價 51 本課程的主要特色 根據(jù)該課程的性質(zhì)，本課程具有以下特點： ? ：廣泛運用管理學(xué)、市場學(xué)、規(guī)劃學(xué)、地理學(xué)等多學(xué)科基礎(chǔ)知識，具有很寬的知識基礎(chǔ)。這樣，盡管本課程無法與國內(nèi)外同類課程設(shè)置的著名學(xué)府在“面”上相提并論，但我們可以通過“點”的培育和發(fā)展上突出我們的特色，做強做大。 7. 說明欄 授課規(guī)模： 該課程適用的專業(yè)：旅游管理專業(yè)（本
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