大學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)項目與創(chuàng)新人才培養(yǎng)-wenkub
2023-03-27 10:16:35 本頁面
【正文】 一、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗課題 （二） 申報與評審 ： （ 1）與課程學(xué)習(xí)有機結(jié)合，從課程學(xué)習(xí)中引伸出的研究課題； （ 2）開放式、探索型和綜合性實驗教學(xué)中延伸出值得進(jìn)一步深入研究的課題； （ 3）結(jié)合學(xué)校有關(guān)重大研究項目，可由學(xué)生獨立開展研究的課題； （ 4）由學(xué)生自主尋找與實際生活相關(guān)的課題 。 一、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗課題 （二） 申報與評審 “國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”實行 主持人 負(fù)責(zé)制。 一、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗課題 （二） 申報與評審 主要面向全校全日制本科二、三年級學(xué)生。大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目申報宣講 主講人 :丁樂 2023年 12月 目 錄 一、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗課題 二、如何申請及實施大學(xué)生創(chuàng)新課題 三、團隊在創(chuàng)新學(xué)習(xí)項目中的重要性 四、結(jié)語 （一）立項目標(biāo)與定位 ，以培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析和解決問題的興趣和能力。申請者必須善于獨立思考、實踐動手能力強、對科學(xué)研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣、具有一定的創(chuàng)新意識和研究探索精神，具備從事科學(xué)研究的基本素質(zhì)和能力。 申請的項目必須有一名指導(dǎo)教師。 一、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗課題 （二） 申報與評審 項目評審。 一、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗課題 （三）相關(guān)支持 1．學(xué)校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、學(xué)生、團委等職能部門的人員，制定切實可行的管理辦法和配套政策，提供支撐條件。 一、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗課題 二、同學(xué)們?nèi)绾螌嵤┐髮W(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)項目 大學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)項目的重點是讓學(xué)生在校期間，利用科學(xué)研究的方式、方法處理學(xué)習(xí)過程中存在的問題，以此來鍛煉學(xué)生科研思維和創(chuàng)新能力。 應(yīng)用 研究 以應(yīng)用為目的 ，對針灸臨床中的某一具體問題進(jìn)行研究，并提出解決方案和方法。 采用較成熟的理論和技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品研究 ， 未知因素較少 ， 風(fēng)險低 ， 成功率高 ，投資大 ， 經(jīng)濟效益高 . 為直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的知識形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)的產(chǎn)品 ， 研究成果的本質(zhì)特征是工程再創(chuàng)造 。一個具體的科研課題中，應(yīng)該有一個主攻的創(chuàng)新內(nèi)容。 4．可行性 “四大要素” 二、同學(xué)們?nèi)绾螌嵤┐髮W(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)項目 （二）資料的收集 資料收集的概念與基本要求： 資料收集是根據(jù)研究目的和設(shè)計所擬定的方法，通過調(diào)查、觀察或?qū)嶒灧椒y量、記錄其結(jié)果，形成與課題相關(guān)的、證據(jù)確鑿的科學(xué)事實及可靠的原始資料。 例如： 電針陽陵泉 對 癲癇大鼠 腦電圖 的影響 。 要求 :研究對象具有 代表性 和 一定數(shù)量 ， “ 重復(fù)性 ” 原則 。 3. 注意處理因素的強度，同一處理因素，其強度不同，效應(yīng)不同。 (2)客觀性： 選擇具有能被客觀度量或檢測、有數(shù)值表述的指標(biāo)；對定性指標(biāo)、軟指標(biāo)應(yīng)用科學(xué)的方法建立量化體系，減少和克服主觀偏倚。 靈敏性高可以提高觀測結(jié)果的陽性率 ， 但要注意 ， 過高的靈敏性容易造成假陽性 。 合理均衡的對照可使組間的非研究性措施處于相等狀態(tài)，使組間基線特征具有均衡性或可比性，從而提高結(jié)論的真實性。 研究藥物或針灸的療效時 ，應(yīng)以公認(rèn)的常規(guī)有效療法作為對照 ?；?qū)ν粚ο笞鞫N處理 (自身配對 )。 全部實驗中凡可能影響結(jié)果的一切順序因素均應(yīng) 隨機 化 ，避免有偏差或滲入主觀因素。 這是為了保證從研究樣本所獲取的信息 、 研究結(jié)論能外推及具有同一性質(zhì)疾病的病人 。 針灸的臨床實驗常以中醫(yī)病證為主體，或病證結(jié)合為特征，因而 中醫(yī)病證的診斷標(biāo)準(zhǔn) 是需要首先考慮的。在一項具體研究中 ， 被納入研究的對象 ， 除應(yīng)符合診斷標(biāo)準(zhǔn)外 ， 研究者還必須根據(jù)具體的研究目的及實施的可行性 ， 對納入研究的對象的 其他條件作出規(guī)定 ， 一般包括 ：對病情 、 病型 、 病期 、 病程的規(guī)定；對年齡 、 性
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