人教版歷史必修3罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)1-wenkub
2022-11-29 14:57:54 本頁(yè)面
【正文】 仲舒、朱熹等對(duì)儒家學(xué)說(shuō)的發(fā)揚(yáng)繼承 B．儒家思想是歷代學(xué)校教育的主要內(nèi)容 C．歷代帝王重用信奉儒學(xué)的人 D．儒家思想適應(yīng)了君主專制統(tǒng)治的需要 董仲舒（前 179—— 前 104） 董仲舒，董子，廣川人 (今河北棗強(qiáng) )，漢族。 探究學(xué)習(xí) ? 有道理。 ? （ 2）、 教育方面措施 對(duì)整個(gè)社會(huì)的教育事業(yè)有一定的導(dǎo)向作用。為儒家所壟斷。 消極作用： 民族矛盾 階級(jí)矛盾 邊境問(wèn)題 王國(guó)問(wèn)題 土地問(wèn)題 有為 二 .“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) ” 的提出 2.“賢良對(duì)策 ” ——漢武帝多次在全國(guó)各地親自選撥品行才能之人為官 舉薦 策問(wèn) “ 天人三策 ” 方式 : 針對(duì)漢武帝的征問(wèn)，董仲舒連上三篇策論作答，因首篇專談“天人關(guān)系”，故史稱“天人三策。 指導(dǎo)思想： 道家“無(wú)為而治”思想，與民休息?！傲T黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” 第 2課 儒家思想經(jīng)歷： 春秋時(shí)期，應(yīng)運(yùn)而生 →戰(zhàn)國(guó)后期，蔚然大宗 →秦朝時(shí)候，遭到打擊 →西漢初年，逐漸復(fù)蘇 →漢武帝時(shí)期，正統(tǒng)思想 一 .從“無(wú)為”到“有為” 歷史背景： 客觀方面： 秦末戰(zhàn)火紛飛，社會(huì)經(jīng)濟(jì)破壞嚴(yán)重。 措施： 減租、免奴為庶人，士兵復(fù)員回鄉(xiāng)授予田宅，免其賦役等。（或 《 賢良對(duì)策 》 ）” ▼ 邊境不寧
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