【總結(jié)】■希臘的城邦■羅馬共和國的興盛■布匿戰(zhàn)爭■課堂小結(jié)第3課西方文明的搖籃?1、古代希臘文明的代表是什么?有什么樣的特征??2、伯里克利改革的主要內(nèi)容是什么?怎樣評價雅典的民主政治??3、羅馬共和國是如何走向強盛的?怎樣評價布匿戰(zhàn)爭的性質(zhì)?它對羅馬共和國的發(fā)展有哪些重要影響?希臘的城
2024-11-17 11:43
【總結(jié)】是人生最美好、最純真的時光你對自己的童年有什么樣的回憶呢??張潔(女)(1937—)原籍遼寧撫順,生于北京。幼年喪父,從母姓??釔畚乃?,尤其是詩歌和音樂。?著有長篇小說《沉重的翅膀》《世界上最疼我的那個人去了》,小說散文集《方舟》小說集《祖母綠》等。張
2024-11-18 09:29
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)1(必修)第三章第三節(jié)硫的轉(zhuǎn)化一、自然界中的硫火山爆發(fā)火山口的硫自然界中不同價態(tài)硫元素間的轉(zhuǎn)化陽光O2氧化H2SO3H2SO4微生物還原SH2S火山爆發(fā)大氣地表地下與
2024-11-19 16:20
【總結(jié)】衛(wèi)風(fēng)·氓字詞翻譯質(zhì)疑賞析深入探究朗讀感受?氓?氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,來即我謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。將子無怒,秋已為期。?乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言。爾卜爾噬,體無咎言。以爾車來,以我賄遷。
【總結(jié)】?《北京人在紐約》有一句經(jīng)典臺詞:?如果你愛他,就把他送到紐約,因為那里是天堂;如果你恨他,就把他送到紐約,因為那里是地獄。TheUnitedStatesofAmerica?紐約是富人的天堂,是窮人的地獄。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全世界各地每年通過合法途徑移民美國的人數(shù)多達幾十萬,非法移民就更多,只有短短
2024-11-18 13:47
【總結(jié)】一、“文化大革命”對民主法制的踐踏(1966-1976)1、“文革”發(fā)生的原因黨內(nèi)指導(dǎo)思想上的“左”傾錯誤嚴(yán)重,毛澤東認(rèn)為黨內(nèi)出現(xiàn)“修正主義”和“資產(chǎn)階級復(fù)辟”(——毛澤東犯了“左”傾錯誤)林彪、江青等人利用、助長毛的錯誤2、文革對民主法制的踐踏
2024-11-17 04:26
【總結(jié)】第2課卓爾不群的雅典基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、雅典民主政治的確立1.背景:雅典國家形成之初,貴族壟斷了一切大權(quán);隨著的發(fā)展,新興階層要求發(fā)展民主政治,促進工商業(yè)繁榮。2.過程:雅典民主制的建立是平民與貴族反復(fù)斗爭的結(jié)果。(1)梭倫改革奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)①內(nèi)
2024-11-18 13:55
【總結(jié)】專題二近代中國維護國家主權(quán)的斗爭一、列強入侵與民族危機列強入侵與民族危機;(一)國門洞開;(二)瓜分狂潮與民族危機;鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭;中法戰(zhàn)爭;甲午中日戰(zhàn)爭;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;中國逐漸淪為半殖民地半封建社會自十九世紀(jì)中葉起,清朝與列強之間發(fā)生了哪些軍事衝突?年代
2024-11-17 19:46
【總結(jié)】課標(biāo)內(nèi)容:以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。立體交通的誕生穿越大洋的電播改變世界的網(wǎng)絡(luò)立體交通的誕生?條件:?內(nèi)燃機的發(fā)明和應(yīng)用;石油開采和石油化工業(yè)的發(fā)展。?主要成就:1885年,德國卡爾·本茨和戴姆勒制成了最早的汽車。1887年把內(nèi)燃機裝到汽船上。
2024-11-17 05:22
【總結(jié)】辛亥革命(1911年)舊民主主義革命之第2課課程標(biāo)準(zhǔn):簡述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。第16課辛亥革命問題探究一、辛亥革命的背景問題探究三、辛亥革命的意義問題探究二、辛亥革命的經(jīng)過19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中華民族危機空前嚴(yán)重,
【總結(jié)】LYM1日本貿(mào)易振興會調(diào)查統(tǒng)計:1996年全球區(qū)域性經(jīng)濟合作和一體化組織的數(shù)量是101個。其中1969年前成立的6個,1970--1979年成立的6個,1980-1989年成立的20個,1990年以后成立的69個。材料反映了問題?其中合作程度最高的是什么?影響較大的還有?ks5u精品課件
2024-11-18 13:45
【總結(jié)】人民版必修Ⅰ專題三第2課余高歷史組姚偉建學(xué)生教師課程學(xué)情教材教學(xué)目標(biāo)重難點教法學(xué)法教學(xué)流程設(shè)計思路教師整合教材資源,創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情景,設(shè)計探究性問題,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),把學(xué)生對知識與活動的思考,貫穿在自己教學(xué)過程的始終,落實教學(xué)目標(biāo)。一
2024-11-18 13:46
【總結(jié)】第3課“蒸汽”的力量基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、工業(yè)革命1.條件(1)海外殖民擴張和掠奪,為工業(yè)革命提供了來源,擴大了英國商品的市場需求。(2)圈地運動的進行,為工業(yè)革命提供了勞動力資源并促進國內(nèi)市場的擴大
【總結(jié)】第2課辛亥革命基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、武昌起義1.背景(1)社會基礎(chǔ):①19世紀(jì)末20世紀(jì)初,危機空前嚴(yán)重,清政府反動賣國的本質(zhì)暴露無遺。②清政府推行所謂“新政”和“預(yù)備立憲”為資產(chǎn)階級民主革命準(zhǔn)備了一些條件。(2)物質(zhì)基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ):19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國
【總結(jié)】儒學(xué)的興起一、“焚書坑儒”批判背景儒生引用儒學(xué)經(jīng)典,批評時政,威脅秦朝統(tǒng)治具體步驟:焚書、坑儒評價實質(zhì):是一種文化專制政策影響(1)積極作用:“焚書坑儒”有當(dāng)時特定的歷史背景;有利于鞏固剛剛建立的政權(quán)。(2)消極影響(占主導(dǎo)地位):“焚書坑儒”是對先秦思想文化成就的粗暴否定,是