freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目卡-wenkub

2023-03-23 12:27:39 本頁(yè)面
 

【正文】 學(xué)員人數(shù)不應(yīng)少于10人(其中男士不應(yīng)少于 20%),如果人數(shù)少可以?xún)蓪?duì)合作一起做。 3. 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致,密切合作克服困難的團(tuán)隊(duì)精神; 4. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力; 5. 培養(yǎng)學(xué)員勇于奉獻(xiàn)的精神; 6. 民主、有效討論,合理、快速?zèng)Q策,科學(xué)評(píng)估創(chuàng)新方案,用于實(shí)踐,不斷嘗試; 7. 認(rèn)同差異,合理分工,學(xué)習(xí)最優(yōu)配置資源; 8. 培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督能力。項(xiàng)目在教練的布控下,背摔者站在高 ,背對(duì)著下面的隊(duì)友,身體筆直倒下。 學(xué)員對(duì)象 企業(yè)高中基層管理者 公司新晉員工 設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換,團(tuán)隊(duì)相互的信任,戰(zhàn)勝恐怖,讓信任不再危機(jī)! 課程時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)間: 40分鐘以上,取決于參加人數(shù)的多少。 主要課程 ? 拓展訓(xùn)練的課程主要由水上、野外,場(chǎng)地三類(lèi)課程組成。于是,提出“成功并非依靠充沛的體能,而是強(qiáng)大的意志力”這一理念。當(dāng)時(shí),盟軍在 大西洋 的船隊(duì)屢遭 德國(guó) 納粹潛艇的襲擊。拓 展 訓(xùn) 練 定義 ? 拓展訓(xùn)練 英文為 Outward Development, ? 又稱(chēng)外展訓(xùn)練,原意為一艘小 船 駛離平靜的港灣,義無(wú)反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。在船只被擊沉后,大部分水手葬身海底,只有極少數(shù)人得以生還。 當(dāng)時(shí)德國(guó)人庫(kù)爾特 水上課程包括: 游泳 、跳水 、扎筏、 劃艇 等;野外課程包括:遠(yuǎn)足露營(yíng)、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、 野外生存 技能等;場(chǎng)地課程是在專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練場(chǎng)地上,利用各種訓(xùn)練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,開(kāi)展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及 攀巖 、 跳越 等心理訓(xùn)練活動(dòng)。 回顧時(shí)間: 1小時(shí)以上,取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。項(xiàng)目雖然是高風(fēng)險(xiǎn),但是如果操作規(guī)范,安全是能夠得到保證的。 9. 通過(guò)肢體接觸,拉進(jìn)學(xué)員之間的距離 10. 增強(qiáng)學(xué)員之間共同創(chuàng)造的成功的集體觀和榮譽(yù)感 學(xué)員對(duì)象 企業(yè)高中基層管理者 公司新晉之員工 設(shè)置用意 體驗(yàn)在危機(jī)時(shí)刻,團(tuán)隊(duì)相互信任相互幫助,共同挑戰(zhàn)困難,考驗(yàn)隊(duì)員甘為人梯的精神。 課程目標(biāo) 課程介紹 注意事項(xiàng) 這是拓展訓(xùn)練中一個(gè)常用的培訓(xùn)項(xiàng)目,是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)智慧與團(tuán)隊(duì)精神的非常有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。 電 網(wǎng) 1. 培養(yǎng)學(xué)員合理計(jì)劃、有效組織、統(tǒng)一行動(dòng)、親密協(xié)作的意識(shí); 2. 增強(qiáng)學(xué)員充分利用資源和對(duì)資源的配置能力; 3. 認(rèn)識(shí)合理分工與服從組織安排的重要性; 4. 認(rèn)識(shí)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色及其作用; 5. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的科學(xué)決策方法和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng); 6. 合理節(jié)約時(shí)間的意義和作用。 回顧時(shí)間: 1小時(shí)以上,取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。它可以被用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。 課程目標(biāo) 課程介紹 注意事項(xiàng) 孤島求生 ,這個(gè)項(xiàng)目是在三個(gè)島上分別有三隊(duì)人,一個(gè)島是盲人島,島上全是盲人。這個(gè)項(xiàng)目的最終目的是在規(guī)定的時(shí)間將所有的人集中在平安島上。盲人島代表著公司的最底層員工,他們有任務(wù)書(shū)可是他們看不到,因此不知如何去完成任務(wù),這就需要其它島上的人員的對(duì)他們進(jìn)行必要的幫助和指導(dǎo)。 課程時(shí)間 參訓(xùn)人數(shù) 12- 18人,人數(shù)過(guò)多時(shí)候需要?jiǎng)澐殖蓭钻?duì)小組來(lái)完成。但你又可能低頭看看腳下,這一步邁出也有可能從高空滑落。 項(xiàng)目時(shí)間: 1小時(shí)以上,取決于參加人數(shù)的多少。 課程時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)間: 40分鐘以上,取決于參加人數(shù)的多少。最終搭建屬于自己團(tuán)隊(duì)的房子。想要獲得新高,就需要相互幫助,既要有甘為人梯的精神,也要做到吃水不忘挖井人。爬天梯是一個(gè)雙人合作的項(xiàng)目,凡成功者都知道只有通過(guò)二人通力合作才有可能攀至峰頂。此時(shí)他已被束之高閣,懸在半空,怎敢有人問(wèn)津。 斷 橋 1. 克服恐懼,勇往直前,認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我; 2. 增強(qiáng)自我控制與決斷能力以適應(yīng)存在巨大壓力的外部環(huán)境; 3. 自我說(shuō)服與自我激勵(lì),鼓勵(lì)他人和獲取鼓勵(lì)的重要性; 4. 面對(duì)困難時(shí)的互助精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí); 5. 學(xué)員的挑戰(zhàn)順序與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織方法的關(guān)系,從群體至團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng); 6. 認(rèn)識(shí)心態(tài)對(duì)行動(dòng)的影響,學(xué)習(xí)緩解心理壓力; 7. 學(xué)習(xí)換位思考。 課程時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)間: 1小時(shí)以上,取決于參加人數(shù)的多少。工程師為了人民的利益引爆了自己的杰作和生命。 橋被賦予了無(wú)窮的生命力和想象色彩。要想學(xué)會(huì)與人打交道就要先學(xué)會(huì)付出你的真心和信任,這樣才能贏得別人的真誠(chéng)。 1. 培養(yǎng)勇于嘗試,不斷探索的精神; 2. 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),突破定式思維; 3. 樹(shù)立成本觀念,培養(yǎng)善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、少走彎路的能力; 4. 善于利用工具與資源; 5. 體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系; 6. 擅于學(xué)習(xí)、尤其向別人學(xué)習(xí); 7. 正確的目標(biāo); 8. 對(duì)信息正確理解。項(xiàng)目要求通過(guò)前方一片未知的雷區(qū),每邁一步都可能“觸雷”。 罐 頭 鞋 1. 若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈,骨折及手術(shù)后不足三個(gè)月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練; 2. 參訓(xùn)隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,女同志嚴(yán)禁穿裙子。 參訓(xùn)人數(shù) 最多 16名隊(duì)員,男學(xué)員至少在 4位以上。記分以培訓(xùn)師宣讀完規(guī)則后開(kāi)始,至所有人和道具過(guò)終點(diǎn)為止,用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)為勝者。 回顧時(shí)間: 1小時(shí)以上,取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。 協(xié)力前進(jìn) 1. 若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈,骨折及手術(shù)后不足三個(gè)月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練; 2. 參訓(xùn)隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,女同志嚴(yán)禁穿裙子。 參訓(xùn)人數(shù) 不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由 8~ 12個(gè)人組成的小組。 1. 培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí),增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神; 2. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)手能力; 3. 體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性; 4. 體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用; 5. 使學(xué)員理解工作績(jī)效的產(chǎn)出的標(biāo)準(zhǔn),包括安全性、實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性; 6. 培養(yǎng)投入 —— 產(chǎn)出核算思維方式和合理利用資源的經(jīng)營(yíng)理念; 7. 在大自然中感受集體創(chuàng)造勞動(dòng)成果的樂(lè)趣,掌握一種生存技能。 參訓(xùn)人數(shù) 團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)人數(shù)在 14人左右。 1. 了解拓展的起源和形式; 2. 為培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備; 3. 使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識(shí)和了解,鼓勵(lì)溝通,打消彼此隔膜、拉近距離; 4. 在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛,形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。 課程目標(biāo) 課程介紹 注意事項(xiàng) 在極限運(yùn)動(dòng)中,攀巖運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)有的憑空凌虛的刺激感,登臨高處的征服感,挑戰(zhàn)自我與自然的成就感,給予了眾多渴望成功、希望證明自己的勇士們以獨(dú)特的吸引力。 課程時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)間: 1小時(shí)以上,取決于參加人數(shù)的多少。觀眾在感受到高科技、大制作所帶來(lái)的視覺(jué)震撼外,影片中神秘莫測(cè)的雪山、艱險(xiǎn)異常的巖壁以及那些充滿(mǎn)了浪漫色彩和英雄主義的登山者,是否讓不甘寂寞的你有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)呢? 也許在巖壁上,你能攀登的高度只有 10米,但你能從中體會(huì)到的東西并不比《垂直極限》的男主角少。 托桿傳球 1. 無(wú) 1. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 5. 模擬生產(chǎn)流程,體驗(yàn)流程管理、與過(guò)程控制。 課程時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)間: 40分鐘以上,取決于參加人數(shù)的多少。項(xiàng)目按照生產(chǎn)或者采購(gòu)、研發(fā)等流程設(shè)計(jì),體驗(yàn)流程控制與過(guò)程控制的重要性質(zhì)。 2. 強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要。 回顧時(shí)間:半小時(shí)以上,取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。在這里,如果沒(méi)有積極進(jìn)取的人生態(tài)度,沒(méi)有與人互助的真誠(chéng),沒(méi)有頑強(qiáng)的意志,沒(méi)有寧?kù)o平和的心態(tài),沒(méi)有完善的人格力量,就不可能在事業(yè)的天空中自由翱翔。 3. 人員的分工協(xié)作,配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。 參訓(xùn)人數(shù) 不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由 8~ 12個(gè)人組成的小組。 1. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 5. 隊(duì)員之間的身體接觸,增加信任感與凝聚力 6. 敢于實(shí)踐,突破經(jīng)驗(yàn)主義 7. 誠(chéng)實(shí)正直的態(tài)度 學(xué)員對(duì)象 企業(yè)中基層管理者 公司新晉之員工 設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換,團(tuán)隊(duì)相互的信任,戰(zhàn)勝恐怖,讓信任不再危機(jī)! 課程時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)間: 1小時(shí)以上,取決于參加人數(shù)的多少。 1. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 5. 隊(duì)員之間的身體接觸,增加信任感與凝聚力 6. 敢于實(shí)踐,突破經(jīng)驗(yàn)主義 7. 誠(chéng)實(shí)正直的態(tài)度 學(xué)員對(duì)象 企業(yè)中基層管理者 公司新晉之員工 設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換,團(tuán)隊(duì)相互的信任,戰(zhàn)勝恐怖,讓信任不再危機(jī)! 課程時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)間: 1小時(shí)以上,取決于參加人數(shù)的多少。通過(guò)時(shí)身體何部分(包括衣服),都不許碰到其邊緣;碰到即為;“觸電”。 3. 人員的分工協(xié)作,配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。 參訓(xùn)人數(shù) 不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由 8~ 12個(gè)人組成的小組。 1. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 5. 隊(duì)員之間的身體接觸,增加信任感與凝聚力 6. 敢于實(shí)踐,突破經(jīng)驗(yàn)主義 7. 誠(chéng)實(shí)正直的態(tài)度 學(xué)員對(duì)象 企業(yè)中基層管理者 公司新晉之員工 設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換,團(tuán)隊(duì)相互的信任,戰(zhàn)勝恐怖,讓信任不再危機(jī)! 課程時(shí)間
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號(hào)-1