學(xué)習(xí)型組織理論講課教程-wenkub
2023-03-19 14:33:21 本頁面
【正文】 ——生命意義 核心競爭力的理解 ? 有學(xué)者認為，企業(yè)核心競爭力是指企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素，比如技術(shù)、技能和管理機制； ? 有專家認為，企業(yè)核心競爭力就是企業(yè)創(chuàng)造的可以凝聚人心的核心價值觀； ? 企業(yè)核心競爭力是指企業(yè)在資訊、設(shè)計制造或銷售網(wǎng)絡(luò)等某一項或某幾個方面具有不可抗衡或超越對手的力量 ； ? 北大光華管理管理學(xué)院張維迎認為，企業(yè)創(chuàng)造的那種偷不去、買不來、拆不開、帶不走、流不掉和變不了的理念就是企業(yè)的核心競爭力； ? 核心競爭力，是指企業(yè)掌握的一種獨有的、別人長期難以模仿的持續(xù)盈利模式?！? 盔甲無處不在。 妻子：“你愛盔甲遠甚于愛我?！? 騎士：我已經(jīng)迷路好幾個月了。 盔甲騎士的脫甲之旅 沉默之堡 喜歡說話，就是為了不讓自己面對獨處的恐懼。這種模式就是將資金、人才、技術(shù)、品牌、理念等有機地結(jié)合在一起并推動企業(yè)發(fā)展的獨有經(jīng)營模式。世間萬物，都有其興衰的過程，但如何做到企業(yè)的蛻變只是其人員的更替、制度的演變、觀念的革新、技術(shù)設(shè)備的提高等方面，按照江淮汽車集團左延安的話說，就是血液換了，軀干的各個部分組織換了，但它的容貌卻越來越年輕。這是江汽的人才觀，這個人才觀決定了企業(yè)的學(xué)習(xí)觀是：向一切可以學(xué)習(xí)的人和事學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)是大福利，是對員工的最高獎勵；學(xué)習(xí)是一項回報頗豐的投入；學(xué)會終身學(xué)習(xí)?！叭齻€創(chuàng)新”是撐起“江汽大廈”的支柱，保證支柱立穩(wěn)站牢的根基是人才工程。 自我發(fā)現(xiàn)問題 自我學(xué)習(xí) 自我解決問題 案例 2 ? 上海寶鋼的 “八個自主 ”活動 寶鋼在實行自主管理時，允許各個子公司煉鋼廠、煉鐵廠、鋼管廠、熱軋廠、冷軋廠等等， 可以跨部門、跨公司地組成一個團隊 ——自主管理小組，共同研究感興趣的課題。 自己去調(diào)查研究， 了解問題的現(xiàn)狀。 自己研究解決方案，可以請教專家、查資料。實施以后， 自己去收集數(shù)據(jù)、分析效果，看效果好不好。經(jīng)過審查，認為效果確實好， 自己幫助企業(yè)實行標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，讓大家分享你的經(jīng)驗。這樣的員工越多，企業(yè)才越有發(fā)展前途，而想要員工發(fā)揮創(chuàng)造力，就必須讓他們向自我挑戰(zhàn)，突破各種極限，實現(xiàn)自我超越。 ? 修煉 3Q 3Q指的是智商 IQ、情商 EQ和逆境商 AQ。 共同愿景是組織中全體成員的個人愿景的整合，是能成為員工心中愿望的遠景，它遍及組織全面的活動，而使各種不同的活動融合起來。 怎樣做到深度匯談 學(xué)會懸掛假設(shè) 理念的懸掛 問題的懸掛 經(jīng)驗的懸掛 要學(xué)會聆聽 用耳朵聽 用眼睛聽 用心來聽 系統(tǒng)思考 ? 系統(tǒng)思考是五項修煉的核心 一般的自我超越，常常是以我為中心，只顧追求自己想要的，看不見外部力量與自身行動的相互影響。 系統(tǒng)思考是五項修煉的核心 ? “系統(tǒng)思考 ”的觀點和工具對 “團體學(xué)習(xí) ”更為重要，因為重要的團體管理工作，如發(fā)展的策略，塑造愿景，設(shè)計政策與組織結(jié)構(gòu)等，實際上都需要克服無比的復(fù)雜性。 ? 行為變化層次的觀點 能順應(yīng)變動中的趨勢，但容易造成學(xué)習(xí)障礙，如：從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，但習(xí)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1