【總結(jié)】許多古人，每見(jiàn)名山大川，必有所感懷。如孔子“登泰山而小天下”，范仲淹臨洞庭而憂蒼生，歐陽(yáng)修游滁州而醉山水。他們心為山動(dòng)，情為水發(fā)，錦文華章噴薄而出，留下許多千古絕唱。宋代詞人蘇東坡來(lái)到傳說(shuō)中的歷經(jīng)滄桑的赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)，同樣頗有感觸,于是醉書一曲《念奴嬌》,讓世人傳唱。念奴嬌&
2024-11-17 10:44
【總結(jié)】菩薩蠻(人人盡說(shuō)江南好)□韋莊人人盡說(shuō)江南①好，游人②只合江南老。春水碧于天，畫船③聽(tīng)雨眠。壚④邊人似月，皓腕⑤凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須⑥斷腸?！咀ⅰ竣俳希洪L(zhǎng)江以南地區(qū)。②“游人”句：是說(shuō)到江南來(lái)作客的人應(yīng)該在這兒住上一輩子。③畫船：華美
2024-11-11 01:19
【總結(jié)】教材及學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)思路教學(xué)過(guò)程板書及作業(yè)教材分析?這篇課文選自必修二第三個(gè)專題：歷史的回聲。目的在于培養(yǎng)學(xué)生理解文學(xué)作品的內(nèi)容，探索作品的豐富意蘊(yùn)，學(xué)習(xí)鑒賞詩(shī)歌的基本方法。所選的是宋詞創(chuàng)作中最有代表性的作品。這首詞寫于1082年，作者蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶到黃州時(shí)，所寫的一首懷古詞。文中作者
2024-11-03 21:24
【總結(jié)】《念奴嬌赤壁懷古》教案一、導(dǎo)入播放《三國(guó)演義》的片頭曲。師：剛才我們聽(tīng)到的歌曲應(yīng)該是大家耳熟能詳?shù)?，它是《三?guó)演義》的片頭曲。這是一首詞，由明代文學(xué)家楊慎所作，詞牌為《臨江仙》。滾滾長(zhǎng)江東逝水，白發(fā)漁樵江渚上，浪花淘盡英雄。慣看秋月春風(fēng)。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，一壺濁酒喜相逢，青山依舊在，
2025-04-27 13:29
【總結(jié)】第一篇：《念奴嬌赤壁懷古》教案 課題：《念奴嬌赤壁懷古》 備課時(shí)間：2016/3/17上課時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)： 1、熟讀背誦，體會(huì)詞作的聲律之美，感受豪放詞的特點(diǎn)。 2、運(yùn)用聯(lián)想和想象，領(lǐng)悟詞中壯...
2024-10-08 20:11
【總結(jié)】第一篇：念奴嬌赤壁懷古_(tái)說(shuō)課稿 《念奴嬌赤壁懷古》說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)各位同行，大家好！我今天要說(shuō)課的題目是《念奴嬌赤壁懷古》，下面我將從教材、學(xué)情、教學(xué)理念、教法和學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)六個(gè)方面來(lái)...
2024-10-15 10:42
【總結(jié)】第一篇：《念奴嬌赤壁懷古》說(shuō)課稿 吟誦中品味美，探討中感悟情 ——《念奴嬌赤壁懷古》說(shuō)課稿 常州市武進(jìn)區(qū)湟里高級(jí)中學(xué)印平 一、說(shuō)教材 《念奴嬌赤壁懷古》是蘇教版必修二中“歷史回聲”專題中第二...
2024-10-08 19:49
【總結(jié)】第一篇：《念奴嬌·赤壁懷古》賞析 《念奴嬌·赤壁懷古》抒發(fā)了蘇軾對(duì)昔日英雄人物的無(wú)限懷念和敬仰之情以及詞人對(duì)自己坎坷人生的感慨之情。接下來(lái)小編搜集了《念奴嬌·赤壁懷古》賞析，歡迎查看，僅供大家參考。...
2024-10-08 20:06
【總結(jié)】第一篇：念奴嬌赤壁懷古說(shuō)課稿 《念奴嬌赤壁懷古》說(shuō)課稿 湖南省華容縣職業(yè)中專 汪曉萍 聯(lián)系電話*** 各位領(lǐng)導(dǎo)各位同行，大家好！我今天要說(shuō)課的題目是《念奴嬌赤壁懷古》，下面我將從教材學(xué)情的分...
2024-10-15 10:19
【總結(jié)】滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中?！獥钌鳎鳎┠钆珛?赤壁懷古蘇軾?蘇軾：?字，子瞻，號(hào)東坡居士，四川眉山人。?文藝全才
2024-11-10 03:11
【總結(jié)】《念奴嬌﹒赤壁懷古》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)評(píng)點(diǎn)、研討版本中字詞的不同而把握詞的內(nèi)容。2、與《赤壁賦》進(jìn)行比較閱讀，把握蘇軾的情感。對(duì)蘇軾情感的分析，言之成理即可，不強(qiáng)求統(tǒng)一。一、導(dǎo)入1、展示蘇軾書法作品，《念奴嬌?赤壁懷古》書法作品。當(dāng)時(shí)，蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州，處在人生低谷，我們
2024-11-18 17:48
【總結(jié)】第一篇：《念奴嬌·赤壁懷古》原文 《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代文學(xué)家蘇軾的詞作，是豪放詞的代表作之一。以下是小編為大家整理的關(guān)于《念奴嬌·赤壁懷古》原文，希望大家喜歡！ 念奴嬌·赤壁懷古 宋代：蘇...
2024-11-10 01:34
【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第7頁(yè)共7頁(yè) 《念奴嬌·赤壁懷古》教案 《念奴嬌赤壁懷古》教案念奴嬌赤壁懷古 教學(xué)目標(biāo)： ，了解詞的寫作背景; ，感受詩(shī)詞恢宏...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】上教H版高中語(yǔ)文第三冊(cè)教案《念奴嬌·赤壁懷古》教案教學(xué)目標(biāo)識(shí)與技能1，了解詞的有關(guān)知識(shí)2，理解詞中聯(lián)想與想象的思路3，認(rèn)識(shí)本詞的豪放特色過(guò)程與方法誦讀與品味情感態(tài)度價(jià)值觀對(duì)作者感情的認(rèn)識(shí)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入南陽(yáng)武侯祠有這樣一副對(duì)聯(lián)：“心在朝廷，原無(wú)論先主后主；名高天下，何須辯襄陽(yáng)南陽(yáng)?！笔菫槊酥T葛亮籍貫
2025-08-01 21:18
【總結(jié)】第一篇：念奴嬌赤壁懷古(比賽) 劉宏偉的《念奴嬌赤壁懷古》 優(yōu)質(zhì)課有怎樣的面孔 ——點(diǎn)評(píng)江蘇省優(yōu)質(zhì)課第一名劉宏偉的《念奴嬌赤壁懷古》有幸去江蘇省沭陽(yáng)中學(xué)參加江蘇省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)，聽(tīng)到了很...
2024-10-15 10:37
鄂ICP備17016276號(hào)-1