20xx人教版語文選修語言文字應(yīng)用62語言表達(dá)的十八般武藝-修辭手法-wenkub
2022-11-29 07:28:52 本頁面
【正文】 ，通過對(duì)比，相得益彰，兩者都更加鮮明突出。對(duì)比是把互相矛盾對(duì)立的事物放在一起相互比較的一種修辭格 。 ② 構(gòu)成回環(huán)的 詞語要求相同，而頂真只要求頭尾銜接的詞語相同，其余詞語不要求相 同 。排比內(nèi)容集中，增強(qiáng)氣勢(shì)；敘事透辟，條分縷析；節(jié)奏鮮明，長于抒 情 。 ② 詞語的重字與避重有別。 ② 對(duì)偶主要是從結(jié)構(gòu)形式上說的，它要求結(jié)構(gòu)相稱、字?jǐn)?shù)相等；對(duì)比是從意義上說的，它要求意義相反或相近，而不管結(jié)構(gòu)形式如何。 構(gòu)成借代的基礎(chǔ)是事物的相關(guān)性，即要求借體和本體有 某種關(guān)系；構(gòu)成借喻的基礎(chǔ)是事物的相似性，即要求喻 體和本體有某些方面的相似。如：他爬起來跌倒，跌倒爬起來，掙扎著繼續(xù)前進(jìn) 2. 區(qū)分易混淆的修辭手法 (1) 比喻與比擬的區(qū)別 比喻的作用是化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體，化冗長為簡(jiǎn)潔。如： 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 注意點(diǎn) 句子的形式上要協(xié)調(diào)勻稱，語音上圓潤動(dòng)聽 偏重于語句意義變化和特色的修辭格 排比 概念 排比是由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起，用來加強(qiáng)語勢(shì)、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情的修辭方式 類型 (1)并列性排比。例如： 墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空 (2)反對(duì)。事實(shí)上，前一種形式把事物 “ 人化 ” ，后兩種形式則是把人“ 物化 ” 或 “ 把甲物乙物化 ” 類型 (1)擬物。 (3)形象代本體。即兩種不同性質(zhì)的事物，彼此有相似點(diǎn)，便用一事物來比方另一事物的修辭方式 類型 (1)明喻，本體和喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞 “ 像、似、仿佛、猶如 ” 等聯(lián)結(jié)，有時(shí)后面還有 “ 似的 ”“ 一樣 ” 等詞語配合 (2)暗喻，本體、喻體都出現(xiàn)，中間用喻詞“ 是 ”“ 成了 ”“ 變成 ” 等聯(lián)結(jié)，有時(shí)暗喻不用比喻詞 (3)借喻，不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體 注意點(diǎn) 甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，否則不能構(gòu)成比喻。一個(gè)句子是不是比喻，不能單看有沒有比喻詞；甲乙之間必須有相似點(diǎn) 偏重于語句意義變化和特色的修辭格 借 代 概念 借代是用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物的修辭方式。 (4)部分代整體 注意點(diǎn) 必須抓住事物的最典型的特征，對(duì)于所借代的事物一般應(yīng)在一定的語言環(huán)境中有所交代。例如： 遭到我軍的迎頭痛擊后，敵人夾著尾巴逃跑了 (2)擬人。上下兩句意思相對(duì)或相反的對(duì)偶形式。從幾個(gè)方面表達(dá)一個(gè)事物、一種思想，句間呈并列關(guān)系 (2)承接性排比。比擬的作用是色彩鮮明， 描繪形象，表意豐富 。借喻可改為明喻或暗喻，而借代 不能。 ③ 對(duì)偶里的 “ 反對(duì) ” ( 如： “ 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛 ” ) ，就意義說是對(duì)比，就形式說是對(duì)偶，這是修辭手法的兼類現(xiàn) 象 。排比經(jīng)常以同一詞語作為彼此的提示語，使排體互相銜接，給人以緊湊、密集之感；而典型的對(duì)偶句，上下兩聯(lián)是不重字的。 (5) 反問與設(shè)問的區(qū)別 ① 反問是 “ 問中有答 ” ，設(shè)問是 “ 自問自答 ” 。 ③ 回環(huán)是反映事物之間相互依存的關(guān)系，語言形式是按照上文逆序排列：甲－乙，乙－甲。 襯托與對(duì)比既有聯(lián)系又有區(qū)別。甲乙襯托，并不是所謂一半對(duì)一半，而是有主次之分，乙襯甲，甲為主體，乙為襯體，通過襯托，使主體更加鮮明突出。 對(duì)比與襯托，不僅是修辭方式，也是多種藝術(shù)的表現(xiàn)手法，戲劇、電影、繪畫、攝影、雕塑和音樂等，都經(jīng)常用到它們。 C ．遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩。 答案： C 2 ． “ 馬蹄聲，孤獨(dú)又憂郁地自遠(yuǎn)至近，灑落在沉默的街上如白色的小花朵 ” 一句中，將屬于聽覺形象的馬蹄聲，巧妙比擬為視覺形象的白色小花，使無影無形的聲音，通過有形有色的花朵而具體化。 解析： C 項(xiàng)， “ 瀏亮的喇叭 ” 為聽覺形象， “ 藍(lán)色的小鳥 ” 為視覺形 象 。 (1)__________ ，理由： _______________________ ______ _______________________________________________ 。 4 ．對(duì)下列句子的修辭手法及其表達(dá)作用的解釋， 不．正確的一項(xiàng)是 ( ) A ．
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