【總結(jié)】課標(biāo)要求:列舉宋明理學(xué)的代表人物,說明宋明時期儒學(xué)的發(fā)展?;貞洿呵镆詠砣寮宜枷胄纬蛇^程及地位變化情況?漢代以后,儒家思想經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程?兩漢隋唐三國兩晉南北朝宋元明五代十國場景一:儒家思想的發(fā)展材料一:自“罷、獨”后,儒家思想占統(tǒng)治地位。儒生們專注于考據(jù)與訓(xùn)詁。同時,將現(xiàn)實一切政治的、人生的現(xiàn)象歸
2025-11-09 13:00
【總結(jié)】進(jìn)步性:“君權(quán)神授”和“君權(quán)至上”思想,都主張實行君主制,都為君主制辯護(hù);都強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的集中和統(tǒng)一。這都符合近代早期西方君主權(quán)力上升的潮流,符合民族國家形成的潮流,具有進(jìn)步意義。復(fù)習(xí):“為君權(quán)辯護(hù)”的思想有何進(jìn)步性?又有何局限性?局限性:這些學(xué)說都無視或蔑視民眾的基本權(quán)利,終于變得不合時宜。隨著歷史的發(fā)展,它日益成為近代
2025-11-08 11:52
【總結(jié)】第五單元近代中國爭取民主的斗爭■洋務(wù)派:中學(xué)為體,西學(xué)為用■嚴(yán)復(fù):自由為體,民主為用■康有為:托古改制■梁啟超:從興民權(quán)到新民■孫中山的民主思想導(dǎo)入鴉片戰(zhàn)爭以后,在中國思想文化領(lǐng)域,讀書好古之風(fēng)被打破,慕西學(xué)新知的新學(xué)風(fēng)在士人中悄然興起。志士仁人求新求變,不斷尋找救國真理
2025-11-09 12:48
【總結(jié)】建設(shè)中的深圳以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心第20課導(dǎo)言中共十一屆三中全會以后,黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的現(xiàn)代化建設(shè)上來,并開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。農(nóng)村實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,城市對國有企業(yè)進(jìn)行了積極
2025-11-09 00:37
【總結(jié)】第4課專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)(秦——清)兩對矛盾:中央集權(quán)制度的確立并非一帆風(fēng)順。秦——西漢、東漢——三國兩晉南北朝——隋唐——五代十國——遼宋夏金——元、明、清一、漢唐時期的地方割據(jù)與集權(quán)措施西漢(前202-25年,都長安)(漢高祖)
2025-11-09 00:39
【總結(jié)】?第11課希臘先哲的精神覺醒?了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。?張;蘇格拉底和亞里士多德的思想主張??一、哲學(xué)誕生?1.時間:公元前7世紀(jì)希臘出現(xiàn)一種新的,最早的哲學(xué)誕生了。?2.特點:希臘哲學(xué)集中
2025-11-08 20:07
【總結(jié)】課標(biāo)要求:列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,知道其主要思想和對后世的影響。一、明清之際批判思想出現(xiàn)的背景政治——專制統(tǒng)治腐朽,土地兼并嚴(yán)重,農(nóng)民起義頻繁發(fā)生經(jīng)濟(jì)——商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資’萌芽緩慢發(fā)展(根原)思想——西學(xué)東漸中,近代科技傳入中國神宗一次就賜給他的兒子福王田二百萬
2025-11-09 12:59
【總結(jié)】第12課新潮沖擊下的社會生活課標(biāo):了解近代以來人們物質(zhì)生活和社會習(xí)俗變化的史實(重點),探討影響其變化的因素(重難點)。?形體修飾——“斷發(fā)易服”?休閑娛樂——報刊電影?禮儀習(xí)俗——移風(fēng)易俗第一環(huán)節(jié):感知歷史現(xiàn)象展廳二休閑
2025-11-08 05:29
【總結(jié)】追尋背景材料一鴉片戰(zhàn)爭以后,清政府為了支付總計大約7000萬元的戰(zhàn)費和2020多萬元的賠款,加緊搜刮人民。地丁稅是清政府的主要稅收,在1841年---1849年八年之間,這項稅收就增加了330多萬兩。鴉片戰(zhàn)爭后不到十年的光景里,勞動人民實際負(fù)擔(dān)比過去增加了好幾倍。1843—1850年規(guī)模較大的群眾暴動有70余起,遍及十幾個省。
2025-11-08 20:09
【總結(jié)】第26課現(xiàn)代科學(xué)革命一、經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)1、17—19世紀(jì)牛頓經(jīng)典力學(xué)日趨___________。2、19世紀(jì)末以牛頓力學(xué)為基礎(chǔ)的經(jīng)典物理學(xué)無法解釋_____________而陷入危機(jī)(相對論和量子理論出現(xiàn)的背景)完善、成熟物理學(xué)的新發(fā)現(xiàn)音樂和物理伴隨愛因斯坦的一生1879年
2025-11-09 12:57
【總結(jié)】導(dǎo)言前面兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了中國古代農(nóng)業(yè)的起源、發(fā)展以及土地制度的基本形態(tài)的形成。那么與此同時,全國各地的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況是怎么樣的呢?形成一個怎么樣的格局呢?它又有那些發(fā)展變化呢?這些問題都是我們這一節(jié)課所要探討和思考的。第3課區(qū)域經(jīng)濟(jì)和重心的南移
2025-11-08 05:31
【總結(jié)】第一單元從“朕即國家”到“主權(quán)在民”■民主政體最優(yōu)論■天賦人權(quán)論■三權(quán)分立學(xué)說■人民主權(quán)論導(dǎo)入西方民主思想源遠(yuǎn)流長。古希臘城邦時期就有關(guān)于民主的論述和爭論。不過,在中世紀(jì)和近代早期,民主思想一直受到壓制。自17世紀(jì)起,民主思想成為不可抗拒的歷史潮流。民主政體最優(yōu)論
2025-11-10 15:03
【總結(jié)】美洲與亞洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化導(dǎo)言歐盟的成功向世界各國證明了經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的可能性和優(yōu)越性,加速了經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的進(jìn)程。繼歐洲共同體之后,世界其他地區(qū)紛紛仿效。地理位置相鄰、經(jīng)濟(jì)往來頻繁的國家和地區(qū),采取不同的形式在經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行合作
2025-11-09 13:01
【總結(jié)】第3課近代民主思想的發(fā)展一、民主政體最優(yōu)論1.背景資產(chǎn)階級革命(1)16世紀(jì)末,荷蘭爆發(fā)了______________,成立了共和國。(2)17世紀(jì)的歐洲,荷蘭是最自由的地方。特權(quán)階級(3)荷蘭共和國的自由,是富人__________的自由。2.代表人物及作品:__________、《倫理學(xué)》斯賓諾莎3
2025-11-09 12:47
【總結(jié)】導(dǎo)入語西風(fēng)東漸,西方先進(jìn)的交通工具、通訊手段逐漸傳入中國,使中國的交通和通訊發(fā)生了巨變。由于西方列強(qiáng)的壓制和戰(zhàn)亂的環(huán)境,在艱難曲折中發(fā)展。新式交通和通訊的發(fā)展,推動了中國近代化的進(jìn)程。第14課交通與通訊的變化一、交通的變化?1、鐵路交通發(fā)展的意義?速度快、運力大、費用低廉而有利國計民生;是
2025-11-08 19:48