語文版中職語文基礎模塊上冊第13課群英會蔣干中計3-wenkub
2022-11-28 23:24:55 本頁面
【正文】 （４）定反間計 （５）款待蔣干 （６）舞劍作歌 （７）施反間計 （８）細作來報 故事線索（ 反間計 ） 周瑜 曹操 (蔣干 ) （開端） （１－３段） 定計 說降 （發(fā)展） （４－６段） 施計 （高潮） （７－８段） 中計 計成 （ 結局 （９－１０段）、 尾聲 （１１段） ） 誤殺蔡、張 閱讀１－３段，思考： 課文為什么從周瑜毀書斬使，兩軍大戰(zhàn)三江口選起？這與本文的中心有什么關系？ 第二段寫什么？曹操為什么吃敗仗？回去后怎么辦？ 周瑜得勝后做些什么？他通過探看曹軍水寨發(fā)現(xiàn)了什么？如何解決？ 能用幾個字概括第一段內容嗎？周瑜為什么要這樣？ 能用幾個字概括第一段內容嗎？ 周瑜為什么要這樣？ 答 : 毀書斬使 。 反間計。周瑜認為敵我雙方的兵力雖然懸殊很大，但曹操渡江犯了兵家大忌，“素不習水戰(zhàn)”是其致命的弱點。 “赤壁之戰(zhàn)”處于守勢的一方是東吳。曹操在掃平北方的軍事勢力后，揮戈南下，打算消滅劉表、劉備、孫權，以便統(tǒng)一全國。這部小說還塑造了一批栩栩如生而性格鮮明的人物形象。 這部小說尊重史實 ， 又帶有傳奇色彩 。 明代 《 紅樓夢 》 —曹雪芹 四大古典名著： 《 水滸傳 》 — 施耐庵、羅貫中 清代
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1