【總結】第二章圓錐曲線與方程第3課時橢圓的標準方程(2)教學目標:1.進一步掌握橢圓的標準方程;2.能根據(jù)已知條件求橢圓的標準方程.教學重點:求橢圓的標準方程教學難點:求橢圓的標準方程教學過程:Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構數(shù)學求橢圓的標準方程
2024-11-19 17:31
【總結】學生活動課外作業(yè)回顧小結數(shù)學運用建構數(shù)學問題情境2、雙曲線的定義:平面內到兩定點F1、F2距離之差的絕對值等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點的軌跡表達式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義:平面內到定點F的距離和到定直線的距離相等的點
2024-11-17 23:31
【總結】圓錐曲線的統(tǒng)一定義江蘇省運河中學高二備課組2、雙曲線的定義:平面內到兩定點F1、F2距離之差的絕對值等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點的軌跡表達式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義:平面內到定點F的距離和到定直線的距離相等的點的軌跡表達式|PF|=
2024-11-17 23:32
【總結】雙曲線的標準方程一、回顧1、橢圓的定義是什么?2、橢圓的標準方程、焦點坐標是什么?定義圖象方程焦點關系y·oxF1F2··yoF1F2··|MF1|+|MF2|=2a(2
2024-11-17 19:28
【總結】求曲線的方程2教學目標知識與技能1.更進一步熟練運用求曲線方程的方法、步驟,能熟練地根據(jù)條件求出簡單的曲線方程.過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重難點求曲線的方程或軌跡的常用方法:直接法、定義
2024-11-20 00:30
【總結】江蘇省響水中學高中數(shù)學第2章《圓錐曲線與方程》關于雙曲線的離心率的問題導學案蘇教版選修1-11、設雙曲線的一個焦點F,虛軸的一個端點B,如果直線FB與雙曲線的一條漸近線垂直則此雙曲線的離心率為2、過雙曲線)0,(12222???babyax的一個焦點為F作一條漸近線的垂線,垂足為
【總結】圓錐曲線同步練習一、選擇題(每題3分,共30分)?!鰽BC的頂點B、C在橢圓x23+y2=1上,頂點A是橢圓的一個焦點,且橢圓的另外一個焦點在BC邊上,則△ABC的周長是(c)(A)23(B)6(C)43(D)1222
2024-11-15 11:50
【總結】第二章圓錐曲線與方程第11課時拋物線的標準方程(2)教學目標:1.進一步掌握拋物線的標準方程;2.能根據(jù)已知條件求拋物線的標準方程.教學重點:求拋物線的標準方程教學難點:求拋物線的標準方程教學過程:Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構數(shù)學求拋物線的標準方程Ⅲ
2024-11-19 17:32
【總結】第二章圓錐曲線與方程第8課時雙曲線的幾何性質(1)教學目標:1.熟練掌握雙曲線的范圍,對稱性,頂點等簡單幾何性質;2.掌握標準方程中cba,,的幾何意義,以及ecba,,,的相互關系;3.了解坐標法中根據(jù)曲線的方程研究曲線的幾何性質的一般方法.教學重點:雙曲線的幾何性質教學難點:
【總結】江蘇省響水中學高中數(shù)學第2章《圓錐曲線與方程》關于橢圓的離心率問題導學案蘇教版選修1-1一、直接求出a,c或a,b從而求出e1、已知矩形ABCD,AB=4,BC=3以A,B為焦點的橢圓過C,D兩點,則橢圓的離心率為2、若橢圓22221(0)xyabab????短軸端點為P滿
【總結】江蘇省響水中學高中數(shù)學第2章《圓錐曲線與方程》橢圓與雙曲線的離心率專題練習導學案蘇教版選修1-11.過雙曲線M:2221yxb??的左頂點A作斜率為1的直線l,若l與雙曲線M的兩條漸近線分別相交于B、C,且|AB|=|BC|,則雙曲線M的離心率是()A.10B.5
【總結】彗星太陽PF2F1北師大版高中數(shù)學選修2-1第三章《圓錐曲線與方程》全部教案扶風縣法門高中姚連省第一課時(一)一、教學目標:1、知識目標:掌握橢圓的定義及其標準方程,能正確推導橢圓的標準方程.2、能力目標:培養(yǎng)學生的動手能力、合作學習能力和運用所學知識解決實際問題的能力;培養(yǎng)學生運用類比、分類討論、數(shù)形結
2024-11-30 13:09
【總結】圓錐曲線教學過程設計1.問題情境我們知道,用一個平面截一個圓錐面,當平面經過圓錐面的頂點時,可得到兩條相交直線,當平面與圓錐面的軸垂直時,截得的圖形是一個圓,試改變平面的位置,觀察截得的圖形的變化情況。提出問題:用平面去截圓錐面能得到哪些曲線?2.學生活動學生討論上述問題,通過觀察,可以得到以下三種不同的曲線:
2024-12-08 21:22
【總結】求曲線的方程1教學目標知識與技能根據(jù)已知條件求平面曲線方程的基本步驟.過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重難點求曲線方程的步驟教學流程\內容\板書關鍵點撥加工潤色一、課題導
【總結】2021年高中數(shù)學全套備課精選第二章圓錐曲線與方程章末總結(含解析)蘇教版選修1-1知識點一圓錐曲線的定義和性質對于圓錐曲線的有關問題,要有運用圓錐曲線定義解題的意識,“回歸定義”是一種重要的解題策略;應用圓錐曲線的性質時,要注意與數(shù)形結合思想、方程思想結合起來.總之,圓錐曲線的定義、性質在解題中有重要作用,要注意靈活運用.
2024-12-05 09:21