高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類(lèi)第1課我與地壇節(jié)選4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】史鐵生地壇占地地壇現(xiàn)狀?史鐵生，1951年生于北京。1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附中初中。1969年去陜西延安插隊(duì)。1983年他發(fā)表《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，一舉成名。加入中國(guó)作協(xié)。代表作有小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《插隊(duì)的故事》、《務(wù)虛筆記》、散文《合歡樹(shù)

2024-11-17 22:53

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類(lèi)第5課橫渠四句1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橫渠四句馮友蘭國(guó)務(wù)院總理溫家寶在美國(guó)哈佛大學(xué)演講時(shí)曾引用此四句話(huà)：“為天地立心，為生民安命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平?！苯枰员磉_(dá)自己的情懷和我中華民族走和平發(fā)展道路的堅(jiān)強(qiáng)決心。電視劇《金婚》中有一段臺(tái)詞“現(xiàn)今社會(huì)分兩種人：一種是痛苦的哲學(xué)家，另一種是頭快樂(lè)的豬?！比绻?/span>

2024-11-17 22:53

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類(lèi)第13課依奇克里克1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】依奇克里克雷達(dá)中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤(pán)高等教育出版社高等教育電子音像出版社猜一猜甲字倒數(shù)順?biāo)ù蛞蛔郑┲械嚷殬I(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤(pán)高等教育出版社高等教育電子音像出版社謎底中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤(pán)

2024-11-17 19:50

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類(lèi)第1課我與地壇節(jié)選2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】史鐵生走進(jìn)作者?我思故我在——地壇里的生命哲學(xué)史鐵生（1951～），生于北京，18歲去延安插隊(duì)。21歲生日那天，因腿疾住進(jìn)醫(yī)院，從此他再?zèng)]站起來(lái)。他在做了7年臨時(shí)工之后，轉(zhuǎn)向?qū)懽鳌?979年發(fā)表第一篇小說(shuō)《法學(xué)教授及其夫人》，1983年他發(fā)表《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，一舉成

2024-11-17 07:46

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類(lèi)第2課我為什么而活著1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人是唯一追尋自身存在意義的動(dòng)物。人是唯一追尋自身存在意義的動(dòng)物我為什么而活著羅素作者簡(jiǎn)介（1872---1970）：?20世紀(jì)著名的思想家和社會(huì)活動(dòng)家，現(xiàn)當(dāng)代思想文化巨人，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。?一生都在熱誠(chéng)地為公眾的良知辯護(hù)?！皩?duì)人類(lèi)苦難的同情”使得他

2024-11-18 07:47

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類(lèi)口語(yǔ)交際洽談1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1一、洽談的原則1.引發(fā)興趣原則2二、洽談的方法和技巧，循序漸進(jìn)，略述其弊，動(dòng)之以情，激發(fā)認(rèn)同，突出主題3，要向你所在城市的商場(chǎng)和潛在用戶(hù)推銷(xiāo)一種新型打印機(jī)，你應(yīng)該怎樣與客戶(hù)洽談業(yè)務(wù)？設(shè)想一下你與客戶(hù)的業(yè)務(wù)經(jīng)理洽談的過(guò)程，并和同

2024-11-17 22:53

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類(lèi)第18課科技要與人文并重1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大綱?一、問(wèn)題的提出：（人文？科學(xué)？）?二、科學(xué)與人文?1、科學(xué)與歷史?2、科學(xué)與文學(xué)藝術(shù)?3、科學(xué)與宗教?4、科學(xué)與哲學(xué)?三、結(jié)束語(yǔ)一、問(wèn)題的提出?科學(xué)與人文的問(wèn)題直接關(guān)系到當(dāng)代中國(guó)科技政策；?中國(guó)教育制度和

2024-11-18 07:47

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類(lèi)第10課列車(chē)上的偶然相遇3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘋(píng)果落地，偶然砸在了牛頓的頭上，于是有了萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)；亞歷山大?弗萊明偶然的一個(gè)失誤，有了青霉素的問(wèn)世；工程師皮爾斯?斯朋塞爾偶然裝在口袋中的巧克力，使微波爐走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)的廚房……那么，與陌生人的一次偶然相遇，又能帶給人什么樣的驚喜呢？在“偶然”的背后，有沒(méi)有隱藏著什么“必然”的東西呢？讓我們走進(jìn)美國(guó)著名黑人作家阿歷克斯?哈利《列車(chē)

2024-11-17 07:47

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類(lèi)第8課我的早年生活3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我的早年生活——丘吉爾傳記,指記載人物生平事跡的文章體裁。傳記內(nèi)容可寫(xiě)一個(gè)人的一生經(jīng)歷,也可寫(xiě)幾個(gè)人的重要生活片段。傳記可分為兩大類(lèi):一是自述生平,叫作“自傳”;一是由別人撰寫(xiě)的,叫作“他傳”。作者簡(jiǎn)介溫斯頓?丑吉爾(1874-1965),英國(guó)政治家、畫(huà)家、演說(shuō)家、作家

2024-11-17 22:52

人教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類(lèi)第14課移動(dòng)的傾訴1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、講解手機(jī)故事，描述不同人對(duì)于手機(jī)不同的態(tài)度。理清課文思路，體會(huì)手機(jī)給人們生活帶來(lái)的影響。二、了解手機(jī)帶給人們的方便、尷尬甚至危險(xiǎn)，理解文章輕松筆調(diào)后包含的情趣追求與人生哲理。三、熟讀文本，體會(huì)文章生動(dòng)、幽默和有趣的語(yǔ)言特點(diǎn)。南帆，主要從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文

2024-11-17 20:04

人教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類(lèi)第6課郵差弗雷德1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】郵差弗雷德馬克·桑布恩作者簡(jiǎn)介馬克.桑布恩，美國(guó)人，在國(guó)際上以“杰出的激勵(lì)演說(shuō)大師”著稱(chēng)。他每年在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、客戶(hù)服務(wù)以及把握變革等方面開(kāi)展90～100個(gè)激勵(lì)項(xiàng)目。他是桑布恩聯(lián)合公司的總裁,這是一間致力于在商務(wù)和生活中,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才的創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室。

2024-11-17 04:30

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類(lèi)第2課我愛(ài)喝稀粥1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前講話(huà)：話(huà)題：我最喜歡吃的一種食物時(shí)間：五分鐘上臺(tái)人數(shù)：三人二我愛(ài)喝稀粥學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、借愛(ài)喝粥一事透視年輕中國(guó)的歷史。2、感受鄉(xiāng)土文化對(duì)中國(guó)人的影響，警示世人不能忘本，不

2024-11-18 08:27

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類(lèi)第21課求職信1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、求職信的格式?（一）、標(biāo)題?（二）、稱(chēng)呼?（三）、正文?（四）、落款?（五）、附件一、標(biāo)題?求職信的標(biāo)題只有一種文種組成，即在第一行中間寫(xiě)上“求職信”三個(gè)字，要求以較大的字體寫(xiě)在頁(yè)面正上方的中央位置。（二）、稱(chēng)呼?要頂格寫(xiě)明求職單位的領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)人的姓名或

2024-11-18 08:27

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類(lèi)第23課策劃書(shū)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】策劃書(shū)預(yù)想練習(xí)閱讀單元知識(shí)短文，根據(jù)你的理解，寫(xiě)一則元旦文藝匯演的活動(dòng)策劃書(shū)專(zhuān)題活動(dòng)策劃1）概念專(zhuān)題活動(dòng)主要指對(duì)外接待、參觀、開(kāi)業(yè)、慶典、新聞發(fā)布會(huì)、記者招待會(huì)、競(jìng)賽、捐助、促銷(xiāo)等大型活動(dòng)?；顒?dòng)策劃書(shū)就是對(duì)上述這些活動(dòng)所制定的行動(dòng)計(jì)劃。2)格式標(biāo)題正文

2024-11-17 19:10

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類(lèi)第19課五味1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】汪曾祺五味走近作者汪曾祺：（1920-1998）現(xiàn)代作家，江蘇高郵人，1942年畢業(yè)于西南聯(lián)大中文系，師從沈從文。當(dāng)過(guò)教師、編輯等。1940年開(kāi)始發(fā)表小說(shuō)，直至1979以后才進(jìn)入小說(shuō)創(chuàng)作最有成就的時(shí)期。代表作有小說(shuō)《受戒》、《大淖紀(jì)事》等風(fēng)俗人情小說(shuō)，《蒲橋集》散文

2024-11-17 23:24

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類(lèi)第3課精神的三間小屋1-預(yù)覽頁(yè)

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