【正文】 示于主程序界面頂部，主要用于用戶選擇調(diào)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)及程序操作。 圖47 主界面 系統(tǒng)登陸界面設(shè)計(jì)系統(tǒng)運(yùn)行后，將自動(dòng)導(dǎo)入到登陸界面。(8) 系統(tǒng)維護(hù)模塊：主要功能：操作員管理；口令管理；數(shù)據(jù)庫管理。(3) 匯總模塊：主要功能：匯總?cè)袌?bào)名表；審核報(bào)名數(shù)據(jù)； 打印全市報(bào)名冊(cè)； 生成上報(bào)盤。 詳細(xì)設(shè)計(jì)階段的根本任務(wù)是確定應(yīng)該怎樣具體實(shí)現(xiàn)所要求的系統(tǒng)，也就是經(jīng)過這個(gè)階段的實(shí)際工作，應(yīng)該得出對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)的精確描述，從而在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)階段可以把這個(gè)描述直接翻譯成用某種程序設(shè)計(jì)語言書寫的程序。成績接收子系統(tǒng)具有接收、打印成績冊(cè)、打印成績單等功能。七個(gè)子模塊名稱分別為：報(bào)名模塊，匯總上報(bào)、考場編排、成績接收、成績統(tǒng)計(jì)、證書管理和系統(tǒng)維護(hù)。根據(jù)前面得到的各個(gè)關(guān)系，現(xiàn)把它們轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)表。由此給出考務(wù)管理系統(tǒng)的系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖，如圖42所示：報(bào)名系統(tǒng)匯總上報(bào)考場編排成績接收成績統(tǒng)計(jì)證書管理系統(tǒng)維護(hù)主控模塊圖42 考務(wù)管理系統(tǒng)的系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖在需求分析階段已完成了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)的分析。 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖根據(jù)系統(tǒng)分析階段得到的數(shù)據(jù)流圖，采用軟件設(shè)計(jì)的概念和原理，在與用戶反復(fù)研究和協(xié)商后，在保證系統(tǒng)基本功能要求的前提下，結(jié)合系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程確定系統(tǒng)必須具備的所有功能，系統(tǒng)由一個(gè)主控模塊和七個(gè)子模塊構(gòu)成。(3) 用戶對(duì)考生的信息進(jìn)行匯總上報(bào)，生成上報(bào)盤，然后進(jìn)行考場的編排?？傮w設(shè)計(jì)的基本目的是“概括的說系統(tǒng)應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)？”，主要工作有兩個(gè)：一是通過該階段的工作將劃分組成系統(tǒng)的物理元素：程序、文件、數(shù)據(jù)庫、文檔等；二是設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)，即確定系統(tǒng)都由那些模塊組成及模塊之間的相互關(guān)系。在得出以上關(guān)系后，根據(jù)關(guān)系數(shù)據(jù)庫的理論要求，需要對(duì)所有關(guān)系進(jìn)行關(guān)系規(guī)范化，至少要求各個(gè)關(guān)系達(dá)到第三范式的要求。院系（院系編號(hào)、院系名稱）關(guān)鍵字為院系編號(hào)。其轉(zhuǎn)換原則為：首先每個(gè)實(shí)體轉(zhuǎn)化為一個(gè)關(guān)系，有屬性的聯(lián)系也應(yīng)轉(zhuǎn)化為一個(gè)關(guān)系，然后需要給出每個(gè)關(guān)系的關(guān)鍵字。它們的實(shí)體圖如圖34圖35所示。圖中共有三種符號(hào)：實(shí)體、屬性和聯(lián)系。 為了把用戶的數(shù)據(jù)清晰明確的表達(dá)出來，通常要建立一個(gè)概念性的數(shù)字模型。數(shù)據(jù)流圖共有四種符號(hào)：矩形表示數(shù)據(jù)的源點(diǎn)或終點(diǎn)，圓或橢圓表示數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，箭頭表示數(shù)據(jù)流，即特定數(shù)據(jù)的流動(dòng)方向，根據(jù)現(xiàn)行考務(wù)管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程，售前確定數(shù)據(jù)流圖中的源點(diǎn)和終點(diǎn)都選為考生，如此得到了考務(wù)管理系統(tǒng)的基本系統(tǒng)模型如圖33所示。成績統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)錄入證書管理成績庫成績接收接收 成績單 考生成績統(tǒng)計(jì)表 統(tǒng)計(jì)錄入 成績錄入 證書錄入 證書庫 圖32 考后處理業(yè)務(wù)流圖說明：根據(jù)省考核辦下發(fā)的原始成績數(shù)據(jù)盤通過成績接收生成成績庫?？己蠊ぷ髦饕獮椋撼煽兘邮铡⒊煽兘y(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)錄入、證書管理及系統(tǒng)維護(hù)等工作。其中，報(bào)名、考核、成績統(tǒng)計(jì)、發(fā)證由市考核辦負(fù)責(zé)；出卷、閱卷由省考核辦負(fù)責(zé)。從報(bào)名、編排考場、閱卷、統(tǒng)計(jì)成績直至發(fā)放合格證書，環(huán)節(jié)多，工作量大，采用原有的人工管理方式，必然周期長，效率低，不能適應(yīng)現(xiàn)行工作的要求。系統(tǒng)的使用者一般都對(duì)計(jì)算機(jī)了解得少，因此系統(tǒng)的操作應(yīng)該盡量簡單、方便，用戶界面友好，使用戶能夠易學(xué)易用。作為陜西省的一個(gè)組成部分，本系統(tǒng)必須具有良好的開放性，既要滿足現(xiàn)有集成需求，又要為將來系統(tǒng)的擴(kuò)展預(yù)留接口。系統(tǒng)要對(duì)原有的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化，推行新的、更為科學(xué)的管理模式，提高考務(wù)管理效率與效益。另外，管理人員發(fā)生更迭時(shí)，因?yàn)榻唤邮掷m(xù)不完善，考務(wù)管理工作就會(huì)陷于困境。這種管理方法層次很多，工作效益極低，而且準(zhǔn)確程度差，加之近些年來報(bào)考人員數(shù)量增長迅猛，落后的手工管理方式已經(jīng)引起了一些混亂，影響了考務(wù)管理工作的出色完成?？紕?wù)人員完全依靠手工建立姓名、學(xué)號(hào)等對(duì)學(xué)生的基本信息進(jìn)行登記報(bào)名。例如，可以打印一份數(shù)據(jù)分組并計(jì)算數(shù)據(jù)總和的報(bào)表，也可以打印一份帶有各種數(shù)據(jù)格式的郵件標(biāo)簽。 可以創(chuàng)建查詢搜索那些滿足指定條件的記錄，也可以根據(jù)需要對(duì)這些記錄排序和分組，并根據(jù)查詢結(jié)果創(chuàng)建報(bào)表、表及圖形。具有完全的面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā)環(huán)境。Visual FoxPro是用來建立關(guān)系型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的一種功能強(qiáng)大的工具。 開發(fā)軟件分析 自關(guān)系模型提出以來，由于其突出的優(yōu)點(diǎn)，迅速被商用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)所采用，并涌現(xiàn)出了許多性能優(yōu)良的關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的軟件產(chǎn)品。系統(tǒng)維護(hù)：能對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)置口令、初始化、備份等工作。能打印準(zhǔn)考證和各種考務(wù)表格。能進(jìn)行修改、刪除、打印、查詢等操作。該系統(tǒng)軟件命名為：考務(wù)管理系統(tǒng)。在考務(wù)管理過程中龐大的工作量及復(fù)雜的連接關(guān)系為管理工作帶來極大的不便。因此，適合普通高?？紕?wù)需求，高效、合理、科學(xué)編排體制，具有友好便捷的操作、打印及查詢的界面的考務(wù)管理系統(tǒng)軟件將得到認(rèn)可及廣泛應(yīng)用，并具有良好的市場前景?；赩isual FoxPro的考務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)1 緒 論 前言在信息化及辦公自動(dòng)化高速發(fā)展的今天，隨著高校的擴(kuò)招，其學(xué)生數(shù)量的增多，為了適應(yīng)未來信息化社會(huì)的需要，提高高校學(xué)生乃至全民的素質(zhì)，越來越多的學(xué)生要求參加外語及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試。 開發(fā)背景 現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代管理中處于非常重要的地位。為了滿足需求，使工作科學(xué)化、規(guī)范化，我們結(jié)合實(shí)際工作需要，采用Visual FoxPro開發(fā)了《考務(wù)管理系統(tǒng)》。主要利用面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)采用Visual For Pro 數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件制作。該模塊可由各報(bào)名點(diǎn)獨(dú)立使用。成績接收：能接收下發(fā)的成績數(shù)據(jù)盤，打印出成績單、成績冊(cè)。2 理論分析 數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)概述 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫共享、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)獨(dú)立、減少數(shù)據(jù)冗余度、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)一致性、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)保護(hù)。這些軟件主要分為兩種：一類屬于大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，另一類屬于小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。在開發(fā)數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)時(shí)，需要正確選擇開發(fā)工具。 Visual FoxPro作為一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具，不僅具有數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的功能，而且提供大量的命令和函數(shù)以及面向?qū)ο蟮木幊趟枷胪瓿捎脩艚缑?、?shù)據(jù)報(bào)表等數(shù)據(jù)處理能力，特別適應(yīng)于一般企業(yè)和部門的信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)。功能強(qiáng)大的程序調(diào)適器，使用Visual 。使用視圖，可以從一個(gè)或多個(gè)相關(guān)聯(lián)的表中，按一定條件抽取一系列數(shù)據(jù)，并可以通過視圖更新這些表中的數(shù)據(jù), 還可以使用視圖從網(wǎng)上取得數(shù)據(jù)，從而收集或修改遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)。3 系統(tǒng)的需求分析 用戶需求分析 考務(wù)管理現(xiàn)狀通過我們所在院校的詳細(xì)調(diào)查，并多次與負(fù)責(zé)考務(wù)工作的人員進(jìn)行研討后，加深了對(duì)現(xiàn)行考務(wù)管理業(yè)務(wù)的深刻了解。首先報(bào)名的基本信息只能通過考務(wù)人員的手工操作記錄到報(bào)名冊(cè)中，然后依據(jù)報(bào)名冊(cè)上報(bào)給市考核辦進(jìn)行匯總、進(jìn)行考場編排。 從歷史經(jīng)驗(yàn)來看，手工管理模式過于依賴人的素質(zhì)。 系統(tǒng)功能需求分析鑒于考務(wù)管理的現(xiàn)狀，要從根本上解決存在的問題，必須對(duì)整個(gè)管理組織模式進(jìn)行調(diào)整，運(yùn)用一套更合理、更完善的考務(wù)管理系統(tǒng)來對(duì)其業(yè)務(wù)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行更加科學(xué)、有力的管理。 用戶在長期的管理實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，系統(tǒng)開發(fā)過程中應(yīng)該注意收集用戶的管理經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)，提高系統(tǒng)自身的智能型與靈活性，最大限度地節(jié)省用戶的時(shí)間和精力，通過向用戶提供輔助決策信息提高管理者的決策水平。 系統(tǒng)在功能完整的同時(shí)，應(yīng)具有很好的可靠性。 系統(tǒng)應(yīng)提供安全可靠的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)服務(wù)，拒絕未被授權(quán)的人員訪問、篡改數(shù)據(jù)信息的企圖，而只向被授權(quán)的用戶提供與其權(quán)限一致的數(shù)據(jù)服務(wù)。同時(shí)也不利于推廣計(jì)算機(jī)應(yīng)用。本系統(tǒng)主要用于本市及縣各培訓(xùn)點(diǎn)、考核點(diǎn)以及全市匯總數(shù)據(jù)。根據(jù)以上總結(jié)，得出其現(xiàn)行的業(yè)務(wù)流圖為：報(bào)名表報(bào)名冊(cè) 報(bào)名盤 匯總名冊(cè) 上報(bào)盤 考場表 準(zhǔn)考證 考場庫考場編排報(bào) 名匯總上報(bào)報(bào)圖31 考前處理業(yè)務(wù)流圖說明：按報(bào)名點(diǎn)輸入、修改報(bào)名表，并能查詢、打印報(bào)名冊(cè)，生成各報(bào)名點(diǎn)的報(bào)名庫。對(duì)成績庫進(jìn)行成績處理，打印出成績單和成績冊(cè)；同時(shí)對(duì)成績統(tǒng)計(jì)，生成統(tǒng)計(jì)庫并打印有關(guān)統(tǒng)計(jì)表。 考生考生 考 務(wù) 管理 系 統(tǒng) 考生報(bào)名信息 考生成績信息 圖33考務(wù)管理系統(tǒng)的基本系統(tǒng)模型 確定目標(biāo)系統(tǒng)的功能根據(jù)需求本系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)西安市高校的外語及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試的系統(tǒng)化管理，優(yōu)化考務(wù)流程；提高考務(wù)編排的準(zhǔn)確性、合理性、有效性；提高考務(wù)過程的自動(dòng)化程度，提高考務(wù)工作的工作效率。概念性數(shù)字模型是一種面向問題的數(shù)學(xué)模型，是按用戶的觀點(diǎn)來對(duì)數(shù)據(jù)和信息建模。通常實(shí)體用矩形來表示，屬性用橢圓或圓矩形來表示，聯(lián)系用菱形來表示。 學(xué) 生學(xué)號(hào)姓 名性別身份證號(hào)所屬院系 圖34 學(xué)生實(shí)體圖 課 程科 目代 號(hào)等 級(jí) 圖35 課程實(shí)體圖在找出所有實(shí)體的基礎(chǔ)上，,然后進(jìn)行合并給出,實(shí)體的聯(lián)系圖即ER 圖,如圖36所示。根據(jù)以上規(guī)則，直接給出所有關(guān)系。系別（系別編號(hào)、系別名稱）關(guān)鍵字為系別編號(hào)。按照第三范式的要求對(duì)比以上各個(gè)關(guān)系，在所有關(guān)系中都不存在非主屬性對(duì)關(guān)鍵字的部分依賴，即滿足第三范式。 業(yè)務(wù)流程 根據(jù)系統(tǒng)分析得到現(xiàn)行業(yè)務(wù)處理流程，首先得到目標(biāo)系統(tǒng)即考務(wù)管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程，其處理流程如圖41所示。(4) 考生核對(duì)信息后，拿到準(zhǔn)考證就可以進(jìn)行考試。主控模塊是一個(gè)主控程序main和主控表單skxt，它控制七個(gè)子模塊。根據(jù)數(shù)據(jù)分析階段建立的概念模型，已經(jīng)得出滿足第三范式的若干個(gè)關(guān)系描述，該階段的主要工作就是把前一階段的成果轉(zhuǎn)化為具體的數(shù)據(jù)庫。 本系統(tǒng)采用了Visual FoxPro 數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫命名為數(shù)據(jù)表，主要包含了以下12個(gè)數(shù)據(jù)表：報(bào)名點(diǎn)庫，報(bào)名庫，成績庫，成績統(tǒng)計(jì)庫，匯總庫，考場庫，考核點(diǎn)庫，用戶，院系庫，證書庫。子系統(tǒng)“報(bào)名模塊”（即表單bmxt）具備四個(gè)功能：增加、刪除、搜索和打印。成績統(tǒng)計(jì)子系統(tǒng)對(duì)接收來的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并打印統(tǒng)計(jì)表，證書管理子系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)編號(hào)、查找、打印登記冊(cè)和打印合格證等功能。具體來說就是把經(jīng)過總體設(shè)計(jì)得到的各個(gè)模塊詳細(xì)的加以描述。(4) 考場編排模塊主要功能：輸入考點(diǎn)基本情況；考場自動(dòng)編排；考場表調(diào)整、刪除、打??； 打印準(zhǔn)考證。雙考考務(wù)管理系統(tǒng)報(bào)名模塊考場模塊接收模塊統(tǒng)計(jì)模塊證書模塊系統(tǒng)模塊報(bào)名表錄入修改查詢打印報(bào)名冊(cè)匯總?cè)袌?bào)名冊(cè) 生成上報(bào)盤匯總模塊幫 助輸入考點(diǎn)基本情況 考場自動(dòng)編排考場表調(diào)整刪除打印打印準(zhǔn)考證口令管理 數(shù)據(jù)庫管理證書生成打印合格證書查詢發(fā)證情況考前統(tǒng)計(jì)考后統(tǒng)計(jì)打印考前考后統(tǒng)計(jì)表成績接收盤與轉(zhuǎn)換打印成績單幫助 關(guān)于系統(tǒng)信息 圖45 軟件系統(tǒng)的模塊結(jié)構(gòu)圖開始用戶登錄顯示主菜單退出報(bào)名系統(tǒng)匯總上報(bào)考場編排成 績接 收成績統(tǒng)計(jì)證書管理系統(tǒng)維護(hù)選 擇密碼確認(rèn) 圖46 軟件系統(tǒng)主程序的程序流程圖 用戶界面設(shè)計(jì) 主程序界面系統(tǒng)啟動(dòng)后，經(jīng)系統(tǒng)登陸界面用戶身份驗(yàn)證后，進(jìn)入主程序界面。在登陸界面通過合法性認(rèn)證后，自動(dòng)進(jìn)入主界面，未通過驗(yàn)證的用戶將不能使用本系統(tǒng)。主菜單的實(shí)現(xiàn)主要是通過VF提供的菜單編輯器來實(shí)現(xiàn)。（4）“接收”下分三個(gè)子菜單，“成績接收”、“成績打印”、“退出”，可以完成接受的各種功能。（8）“系統(tǒng)”下分三個(gè)子菜單，“口令設(shè)置”，“數(shù)據(jù)備份”，“系統(tǒng)初始化”。 報(bào)名模塊的設(shè)計(jì)介紹用戶點(diǎn)擊報(bào)名后將自動(dòng)導(dǎo)入到報(bào)名模塊界面。各代理點(diǎn)的信息可以通過手動(dòng)修改，與報(bào)名點(diǎn)連接的是院系的選擇，可以將各報(bào)考點(diǎn)的信息細(xì)分，最后為個(gè)報(bào)名點(diǎn)的具體報(bào)考人員的信息。圖49 報(bào)名模塊界面 考場模塊的設(shè)計(jì)介紹用戶點(diǎn)擊考場后，系統(tǒng)將自己導(dǎo)入到考場模塊界面。下方的兩組選擇按鈕可供用戶選擇考生參考的類別。圖 410 考場模塊界面 匯總模塊的設(shè)計(jì)介紹 用戶單擊匯總后，系統(tǒng)自動(dòng)導(dǎo)入到匯總模塊。打印調(diào)用了打印報(bào)表程序，可進(jìn)行打印預(yù)覽。底部按鈕可以分別實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)的功能。錄入主表顯示了所有報(bào)名點(diǎn)的報(bào)考人員的信息。證書模塊界面如圖414所示。本系統(tǒng)將建立HTML樣式的幫助文件，包括應(yīng)用系統(tǒng)各個(gè)模塊的功能介紹和幫助主題等內(nèi)容，是一種基于HTML文件特征的CHM幫助文件。本幫助系統(tǒng)所生成使用hhp文件的項(xiàng)目元素如下所示：2．.hhc文件：目錄列表文件，是HTML Help Table of contents 的縮寫，表示的是HTML 幫助文件的目錄。用戶單擊幫助后，系統(tǒng)自動(dòng)導(dǎo)入到幫助系統(tǒng)中。在這個(gè)軟件系統(tǒng)的開發(fā)過程中,無論分析的有多周密,設(shè)計(jì)的有多詳細(xì)精確,一定會(huì)存在或多或少,或大或小的錯(cuò)誤與缺陷,正是基于這個(gè)原因,我們?cè)谲浖_發(fā)的最后,為該軟件設(shè)計(jì)了一些測試用例,并對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)的測試操作. 測試環(huán)境本系統(tǒng)的測試環(huán)境是在兩臺(tái)PC機(jī)上，通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行模擬各項(xiàng)