【正文】 示于主程序界面頂部，主要用于用戶選擇調(diào)用相應的數(shù)據(jù)及程序操作。 圖47 主界面 系統(tǒng)登陸界面設計系統(tǒng)運行后，將自動導入到登陸界面。(8) 系統(tǒng)維護模塊：主要功能：操作員管理；口令管理；數(shù)據(jù)庫管理。(3) 匯總模塊：主要功能：匯總全市報名表；審核報名數(shù)據(jù)； 打印全市報名冊； 生成上報盤。 詳細設計階段的根本任務是確定應該怎樣具體實現(xiàn)所要求的系統(tǒng)，也就是經(jīng)過這個階段的實際工作，應該得出對目標系統(tǒng)的精確描述，從而在系統(tǒng)實現(xiàn)階段可以把這個描述直接翻譯成用某種程序設計語言書寫的程序。成績接收子系統(tǒng)具有接收、打印成績冊、打印成績單等功能。七個子模塊名稱分別為：報名模塊，匯總上報、考場編排、成績接收、成績統(tǒng)計、證書管理和系統(tǒng)維護。根據(jù)前面得到的各個關系，現(xiàn)把它們轉化為數(shù)據(jù)表。由此給出考務管理系統(tǒng)的系統(tǒng)功能結構圖，如圖42所示：報名系統(tǒng)匯總上報考場編排成績接收成績統(tǒng)計證書管理系統(tǒng)維護主控模塊圖42 考務管理系統(tǒng)的系統(tǒng)功能結構圖在需求分析階段已完成了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)的分析。 系統(tǒng)功能結構圖根據(jù)系統(tǒng)分析階段得到的數(shù)據(jù)流圖，采用軟件設計的概念和原理，在與用戶反復研究和協(xié)商后，在保證系統(tǒng)基本功能要求的前提下，結合系統(tǒng)業(yè)務流程確定系統(tǒng)必須具備的所有功能，系統(tǒng)由一個主控模塊和七個子模塊構成。(3) 用戶對考生的信息進行匯總上報，生成上報盤，然后進行考場的編排?？傮w設計的基本目的是“概括的說系統(tǒng)應該如何實現(xiàn)？”，主要工作有兩個：一是通過該階段的工作將劃分組成系統(tǒng)的物理元素：程序、文件、數(shù)據(jù)庫、文檔等；二是設計軟件的結構，即確定系統(tǒng)都由那些模塊組成及模塊之間的相互關系。在得出以上關系后，根據(jù)關系數(shù)據(jù)庫的理論要求，需要對所有關系進行關系規(guī)范化，至少要求各個關系達到第三范式的要求。院系（院系編號、院系名稱）關鍵字為院系編號。其轉換原則為：首先每個實體轉化為一個關系，有屬性的聯(lián)系也應轉化為一個關系，然后需要給出每個關系的關鍵字。它們的實體圖如圖34圖35所示。圖中共有三種符號：實體、屬性和聯(lián)系。 為了把用戶的數(shù)據(jù)清晰明確的表達出來，通常要建立一個概念性的數(shù)字模型。數(shù)據(jù)流圖共有四種符號：矩形表示數(shù)據(jù)的源點或終點，圓或橢圓表示數(shù)據(jù)存儲，箭頭表示數(shù)據(jù)流，即特定數(shù)據(jù)的流動方向，根據(jù)現(xiàn)行考務管理系統(tǒng)的業(yè)務流程，售前確定數(shù)據(jù)流圖中的源點和終點都選為考生，如此得到了考務管理系統(tǒng)的基本系統(tǒng)模型如圖33所示。成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)錄入證書管理成績庫成績接收接收 成績單 考生成績統(tǒng)計表 統(tǒng)計錄入 成績錄入 證書錄入 證書庫 圖32 考后處理業(yè)務流圖說明：根據(jù)省考核辦下發(fā)的原始成績數(shù)據(jù)盤通過成績接收生成成績庫?？己蠊ぷ髦饕獮椋撼煽兘邮?、成績統(tǒng)計、數(shù)據(jù)錄入、證書管理及系統(tǒng)維護等工作。其中，報名、考核、成績統(tǒng)計、發(fā)證由市考核辦負責；出卷、閱卷由省考核辦負責。從報名、編排考場、閱卷、統(tǒng)計成績直至發(fā)放合格證書，環(huán)節(jié)多，工作量大，采用原有的人工管理方式，必然周期長，效率低，不能適應現(xiàn)行工作的要求。系統(tǒng)的使用者一般都對計算機了解得少，因此系統(tǒng)的操作應該盡量簡單、方便，用戶界面友好，使用戶能夠易學易用。作為陜西省的一個組成部分，本系統(tǒng)必須具有良好的開放性，既要滿足現(xiàn)有集成需求，又要為將來系統(tǒng)的擴展預留接口。系統(tǒng)要對原有的業(yè)務流程進行優(yōu)化，推行新的、更為科學的管理模式，提高考務管理效率與效益。另外，管理人員發(fā)生更迭時，因為交接手續(xù)不完善，考務管理工作就會陷于困境。這種管理方法層次很多，工作效益極低，而且準確程度差，加之近些年來報考人員數(shù)量增長迅猛，落后的手工管理方式已經(jīng)引起了一些混亂，影響了考務管理工作的出色完成。考務人員完全依靠手工建立姓名、學號等對學生的基本信息進行登記報名。例如，可以打印一份數(shù)據(jù)分組并計算數(shù)據(jù)總和的報表，也可以打印一份帶有各種數(shù)據(jù)格式的郵件標簽。 可以創(chuàng)建查詢搜索那些滿足指定條件的記錄，也可以根據(jù)需要對這些記錄排序和分組，并根據(jù)查詢結果創(chuàng)建報表、表及圖形。具有完全的面向對象程序開發(fā)環(huán)境。Visual FoxPro是用來建立關系型數(shù)據(jù)庫應用程序的一種功能強大的工具。 開發(fā)軟件分析 自關系模型提出以來，由于其突出的優(yōu)點，迅速被商用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)所采用，并涌現(xiàn)出了許多性能優(yōu)良的關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的軟件產(chǎn)品。系統(tǒng)維護：能對系統(tǒng)進行設置口令、初始化、備份等工作。能打印準考證和各種考務表格。能進行修改、刪除、打印、查詢等操作。該系統(tǒng)軟件命名為：考務管理系統(tǒng)。在考務管理過程中龐大的工作量及復雜的連接關系為管理工作帶來極大的不便。因此，適合普通高?？紕招枨?，高效、合理、科學編排體制，具有友好便捷的操作、打印及查詢的界面的考務管理系統(tǒng)軟件將得到認可及廣泛應用，并具有良好的市場前景?；赩isual FoxPro的考務管理系統(tǒng)設計1 緒 論 前言在信息化及辦公自動化高速發(fā)展的今天，隨著高校的擴招，其學生數(shù)量的增多，為了適應未來信息化社會的需要，提高高校學生乃至全民的素質，越來越多的學生要求參加外語及計算機應用能力等級考試。 開發(fā)背景 現(xiàn)代計算機科學迅猛發(fā)展，計算機在現(xiàn)代管理中處于非常重要的地位。為了滿足需求，使工作科學化、規(guī)范化，我們結合實際工作需要，采用Visual FoxPro開發(fā)了《考務管理系統(tǒng)》。主要利用面向對象編程技術采用Visual For Pro 數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件制作。該模塊可由各報名點獨立使用。成績接收：能接收下發(fā)的成績數(shù)據(jù)盤，打印出成績單、成績冊。2 理論分析 數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)概述 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點：實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫共享、實現(xiàn)數(shù)據(jù)獨立、減少數(shù)據(jù)冗余度、實現(xiàn)數(shù)據(jù)一致性、實現(xiàn)數(shù)據(jù)保護。這些軟件主要分為兩種：一類屬于大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，另一類屬于小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。在開發(fā)數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)時，需要正確選擇開發(fā)工具。 Visual FoxPro作為一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具，不僅具有數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的功能，而且提供大量的命令和函數(shù)以及面向對象的編程思想完成用戶界面、數(shù)據(jù)報表等數(shù)據(jù)處理能力，特別適應于一般企業(yè)和部門的信息管理系統(tǒng)的應用開發(fā)。功能強大的程序調(diào)適器，使用Visual 。使用視圖，可以從一個或多個相關聯(lián)的表中，按一定條件抽取一系列數(shù)據(jù)，并可以通過視圖更新這些表中的數(shù)據(jù), 還可以使用視圖從網(wǎng)上取得數(shù)據(jù)，從而收集或修改遠程數(shù)據(jù)。3 系統(tǒng)的需求分析 用戶需求分析 考務管理現(xiàn)狀通過我們所在院校的詳細調(diào)查，并多次與負責考務工作的人員進行研討后，加深了對現(xiàn)行考務管理業(yè)務的深刻了解。首先報名的基本信息只能通過考務人員的手工操作記錄到報名冊中，然后依據(jù)報名冊上報給市考核辦進行匯總、進行考場編排。 從歷史經(jīng)驗來看，手工管理模式過于依賴人的素質。 系統(tǒng)功能需求分析鑒于考務管理的現(xiàn)狀，要從根本上解決存在的問題，必須對整個管理組織模式進行調(diào)整，運用一套更合理、更完善的考務管理系統(tǒng)來對其業(yè)務過程的各個環(huán)節(jié)進行更加科學、有力的管理。 用戶在長期的管理實踐中積累的經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，系統(tǒng)開發(fā)過程中應該注意收集用戶的管理經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗實現(xiàn)，提高系統(tǒng)自身的智能型與靈活性，最大限度地節(jié)省用戶的時間和精力，通過向用戶提供輔助決策信息提高管理者的決策水平。 系統(tǒng)在功能完整的同時，應具有很好的可靠性。 系統(tǒng)應提供安全可靠的數(shù)據(jù)存儲服務，拒絕未被授權的人員訪問、篡改數(shù)據(jù)信息的企圖，而只向被授權的用戶提供與其權限一致的數(shù)據(jù)服務。同時也不利于推廣計算機應用。本系統(tǒng)主要用于本市及縣各培訓點、考核點以及全市匯總數(shù)據(jù)。根據(jù)以上總結，得出其現(xiàn)行的業(yè)務流圖為：報名表報名冊 報名盤 匯總名冊 上報盤 考場表 準考證 考場庫考場編排報 名匯總上報報圖31 考前處理業(yè)務流圖說明：按報名點輸入、修改報名表，并能查詢、打印報名冊，生成各報名點的報名庫。對成績庫進行成績處理，打印出成績單和成績冊；同時對成績統(tǒng)計，生成統(tǒng)計庫并打印有關統(tǒng)計表。 考生考生 考 務 管理 系 統(tǒng) 考生報名信息 考生成績信息 圖33考務管理系統(tǒng)的基本系統(tǒng)模型 確定目標系統(tǒng)的功能根據(jù)需求本系統(tǒng)將實現(xiàn)西安市高校的外語及計算機應用能力等級考試的系統(tǒng)化管理，優(yōu)化考務流程；提高考務編排的準確性、合理性、有效性；提高考務過程的自動化程度，提高考務工作的工作效率。概念性數(shù)字模型是一種面向問題的數(shù)學模型，是按用戶的觀點來對數(shù)據(jù)和信息建模。通常實體用矩形來表示，屬性用橢圓或圓矩形來表示，聯(lián)系用菱形來表示。 學 生學號姓 名性別身份證號所屬院系 圖34 學生實體圖 課 程科 目代 號等 級 圖35 課程實體圖在找出所有實體的基礎上，,然后進行合并給出,實體的聯(lián)系圖即ER 圖,如圖36所示。根據(jù)以上規(guī)則，直接給出所有關系。系別（系別編號、系別名稱）關鍵字為系別編號。按照第三范式的要求對比以上各個關系，在所有關系中都不存在非主屬性對關鍵字的部分依賴，即滿足第三范式。 業(yè)務流程 根據(jù)系統(tǒng)分析得到現(xiàn)行業(yè)務處理流程，首先得到目標系統(tǒng)即考務管理系統(tǒng)的業(yè)務流程，其處理流程如圖41所示。(4) 考生核對信息后，拿到準考證就可以進行考試。主控模塊是一個主控程序main和主控表單skxt，它控制七個子模塊。根據(jù)數(shù)據(jù)分析階段建立的概念模型，已經(jīng)得出滿足第三范式的若干個關系描述，該階段的主要工作就是把前一階段的成果轉化為具體的數(shù)據(jù)庫。 本系統(tǒng)采用了Visual FoxPro 數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫命名為數(shù)據(jù)表，主要包含了以下12個數(shù)據(jù)表：報名點庫，報名庫，成績庫，成績統(tǒng)計庫，匯總庫，考場庫，考核點庫，用戶，院系庫，證書庫。子系統(tǒng)“報名模塊”（即表單bmxt）具備四個功能：增加、刪除、搜索和打印。成績統(tǒng)計子系統(tǒng)對接收來的成績進行統(tǒng)計，并打印統(tǒng)計表，證書管理子系統(tǒng)進行自動編號、查找、打印登記冊和打印合格證等功能。具體來說就是把經(jīng)過總體設計得到的各個模塊詳細的加以描述。(4) 考場編排模塊主要功能：輸入考點基本情況；考場自動編排；考場表調(diào)整、刪除、打??； 打印準考證。雙考考務管理系統(tǒng)報名模塊考場模塊接收模塊統(tǒng)計模塊證書模塊系統(tǒng)模塊報名表錄入修改查詢打印報名冊匯總全市報名冊 生成上報盤匯總模塊幫 助輸入考點基本情況 考場自動編排考場表調(diào)整刪除打印打印準考證口令管理 數(shù)據(jù)庫管理證書生成打印合格證書查詢發(fā)證情況考前統(tǒng)計考后統(tǒng)計打印考前考后統(tǒng)計表成績接收盤與轉換打印成績單幫助 關于系統(tǒng)信息 圖45 軟件系統(tǒng)的模塊結構圖開始用戶登錄顯示主菜單退出報名系統(tǒng)匯總上報考場編排成 績接 收成績統(tǒng)計證書管理系統(tǒng)維護選 擇密碼確認 圖46 軟件系統(tǒng)主程序的程序流程圖 用戶界面設計 主程序界面系統(tǒng)啟動后，經(jīng)系統(tǒng)登陸界面用戶身份驗證后，進入主程序界面。在登陸界面通過合法性認證后，自動進入主界面，未通過驗證的用戶將不能使用本系統(tǒng)。主菜單的實現(xiàn)主要是通過VF提供的菜單編輯器來實現(xiàn)。（4）“接收”下分三個子菜單，“成績接收”、“成績打印”、“退出”，可以完成接受的各種功能。（8）“系統(tǒng)”下分三個子菜單，“口令設置”，“數(shù)據(jù)備份”，“系統(tǒng)初始化”。 報名模塊的設計介紹用戶點擊報名后將自動導入到報名模塊界面。各代理點的信息可以通過手動修改，與報名點連接的是院系的選擇，可以將各報考點的信息細分，最后為個報名點的具體報考人員的信息。圖49 報名模塊界面 考場模塊的設計介紹用戶點擊考場后，系統(tǒng)將自己導入到考場模塊界面。下方的兩組選擇按鈕可供用戶選擇考生參考的類別。圖 410 考場模塊界面 匯總模塊的設計介紹 用戶單擊匯總后，系統(tǒng)自動導入到匯總模塊。打印調(diào)用了打印報表程序，可進行打印預覽。底部按鈕可以分別實現(xiàn)其相應的功能。錄入主表顯示了所有報名點的報考人員的信息。證書模塊界面如圖414所示。本系統(tǒng)將建立HTML樣式的幫助文件，包括應用系統(tǒng)各個模塊的功能介紹和幫助主題等內(nèi)容，是一種基于HTML文件特征的CHM幫助文件。本幫助系統(tǒng)所生成使用hhp文件的項目元素如下所示：2．.hhc文件：目錄列表文件，是HTML Help Table of contents 的縮寫，表示的是HTML 幫助文件的目錄。用戶單擊幫助后，系統(tǒng)自動導入到幫助系統(tǒng)中。在這個軟件系統(tǒng)的開發(fā)過程中,無論分析的有多周密,設計的有多詳細精確,一定會存在或多或少,或大或小的錯誤與缺陷,正是基于這個原因,我們在軟件開發(fā)的最后,為該軟件設計了一些測試用例,并對其進行了相關的測試操作. 測試環(huán)境本系統(tǒng)的測試環(huán)境是在兩臺PC機上，通過互聯(lián)網(wǎng)進行模擬各項