【總結(jié)】周曉楓周曉楓,女,1969年生于北京,1992年畢業(yè)于山東大學(xué)中文系,曾做過(guò)數(shù)年兒童文學(xué)編輯。后調(diào)入北京出版社,現(xiàn)任《十月》雜志副主編。出版有散文集《上帝的隱語(yǔ)》、《鳥(niǎo)群》、《收藏——時(shí)光的魔法書(shū)》、《斑紋——獸皮上的地圖》等。曾獲馮牧文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。周曉楓認(rèn)為,散文應(yīng)該是“
2024-11-17 20:12
【總結(jié)】我生也有涯,而知也無(wú)涯。莊子的故事1、莊周化蝶莊子名周(約公元前369年-約前286年)2、鼓盆而歌這是一個(gè)讓人類(lèi)頭疼了幾千年的問(wèn)題。莊子有一天睡覺(jué),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了蝴蝶,雙翼飄舉
2024-11-17 18:11
【總結(jié)】2020/12/2612020/12/262長(zhǎng)亭送別王實(shí)甫2020/12/263待月西廂下,迎風(fēng)戶半開(kāi)。拂墻花影動(dòng),疑是玉人來(lái)。待月西廂下,迎風(fēng)戶半開(kāi)。拂墻花影動(dòng),疑是玉人來(lái)。待月西廂下,迎風(fēng)戶半開(kāi)。拂墻花影動(dòng),疑是玉人來(lái)。。詞和民間口語(yǔ)為一體的語(yǔ)言特色。。教學(xué)目標(biāo)待月西廂下,迎風(fēng)
2024-11-19 13:51
【總結(jié)】歸有光(1506——1571年),字熙甫,明朝昆山人,著名散文家。作者自幼苦讀,9歲能文,20歲通讀五經(jīng)和三史(《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》,加《三國(guó)志》稱(chēng)“四史”),但考試不利,35歲才中舉,后8次考進(jìn)士落第,于是遷居到嘉定(今上海市)安亭江上,講學(xué)20余年,學(xué)生頗多,稱(chēng)之
2024-11-17 20:22
【總結(jié)】元·王實(shí)甫長(zhǎng)亭送別文學(xué)常識(shí):元代雜劇元曲散曲雜劇套曲小令唱唱+演(散曲+“科”+“白”)(一宮調(diào)一曲子)(一宮調(diào)數(shù)曲子)元雜劇有一套較嚴(yán)格的體制:1、結(jié)構(gòu):元雜劇一般是一本四折演一完整的故事,個(gè)別的有五折、六折或多本連演。有的
【總結(jié)】說(shuō)書(shū)人師陀“折一把紙扇,著上一身青衫/紫砂壺壯膽,拍案滿堂驚嘆??話不盡這千古流芳/言不止余音繞梁/故事里留下的思量/總讓人向往?!弊屛覀兏S師陀,走近說(shuō)書(shū)人,聆聽(tīng)他說(shuō)古道今。導(dǎo)入新課1.概括人物形象,體會(huì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。(重點(diǎn))2.學(xué)習(xí)散文筆法的運(yùn)用,體悟作者的情感。(
2024-11-19 13:56
【總結(jié)】明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天——蘇軾夕陽(yáng)意蘊(yùn)借以抒發(fā)遲暮情懷借以抒發(fā)鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁借以描寫(xiě)離情別怨借以寄托郁憤之情借以表達(dá)激昂之志恨不倩疏林掛住斜暉——王實(shí)甫《西廂記》
2024-11-12 17:29
2024-11-06 18:24
【總結(jié)】勸學(xué)1荀子(前325——前235)荀子簡(jiǎn)介·荀子,名況,字卿,戰(zhàn)國(guó)后期趙國(guó)人。著名思想家、文學(xué)家,先秦最后一位儒學(xué)大師。當(dāng)時(shí)人們尊重他,稱(chēng)他荀卿。·荀子是著名教育家,是法家思想家韓非、李斯的老師。荀子其論荀子是先秦儒家的最后代表人物,同早于他的孟子成
2024-11-17 10:45
【總結(jié)】辛德勒的名單德國(guó)烏澤堡,一群猶太人正被趕往集中營(yíng)在奧斯維辛集中營(yíng)被用來(lái)做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的猶太兒童納粹德國(guó)貝爾森集中營(yíng),建立于1943年,1945年獲解放。在集中營(yíng)存在的短短兩年間,納粹在此采用機(jī)槍掃射、毒氣、鞭笞、警犬噬咬等手段,共殺害了約7萬(wàn)名被關(guān)押者,平均每天約100人?!栋材萑沼洝返淖髡甙材荨じダ士司退涝谶@里。
2024-11-19 13:49
【總結(jié)】莎士比亞劇本產(chǎn)生的背景:產(chǎn)生于意大利的文藝復(fù)興時(shí)期,這時(shí)候歐洲封建社會(huì)逐漸解體,資產(chǎn)階級(jí)思想開(kāi)始醞釀,人文主義是文藝復(fù)興時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)反封建斗爭(zhēng)的思想武器。人文主義的主要內(nèi)容是用人性反神權(quán),用個(gè)性解放反對(duì)禁欲主義,用理性反對(duì)蒙昧主義。它認(rèn)為人生的目的就是追求個(gè)人的自由和幸福。莎士比亞早期的作品主要是宣揚(yáng)這種人文主義思想,本文就是在這一背景下產(chǎn)生
【總結(jié)】歸有光力排復(fù)古潮流,諷刺此舉為“頗好剪紙染采之花,遂不知復(fù)有樹(shù)光天生花也”。諷其代表王世貞為“庸妄巨子”。王世貞晚年時(shí)卻不得不贊其文章“不事雕飾,而有風(fēng)味”。(<<?xì)w太仆贊序>>)歸有光作者借“百年老屋”的幾經(jīng)興廢,回憶親人生前對(duì)自己的關(guān)懷,表達(dá)了人亡物在,三世變遷的感喟,及對(duì)死去親人的深切懷念。整體回顧
【總結(jié)】《陳情表》教案【教學(xué)目的】;,脈絡(luò)分明,陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合形象生動(dòng)的語(yǔ)言藝術(shù);;【教學(xué)時(shí)數(shù)】二課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn):,背誦第一、三段,整體感知課文大意;。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課題以簡(jiǎn)介作者及后人對(duì)該文的評(píng)價(jià)導(dǎo)入。李密自幼喪父,母改嫁,賴(lài)祖母劉氏撫養(yǎng)無(wú)人。李密侍奉祖母
2024-11-18 20:06
【總結(jié)】老王5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)1.(1)傴僂..()(2)骷髏..()(3)陰翳.()(4)愧怍.()(5)鑲嵌..(思路解析:本題意在提醒注意積累課文中重要詞語(yǔ)的讀音,特別是要讀準(zhǔn)多音字和不讀聲旁的形聲字的字音。注音練習(xí)還應(yīng)注意標(biāo)
2024-11-28 02:54
【總結(jié)】逍遙游莊子作者簡(jiǎn)介莊子(約前369~前286),名,時(shí)期人,著名的,的重要代表,與老子并稱(chēng)為。莊子的主要思想是。在政治上,他主張
2024-11-19 13:50