【總結(jié)】第一篇:磁現(xiàn)象和磁場教學(xué)設(shè)計 磁現(xiàn)象和磁場的教學(xué)設(shè)計 陳曉虎淮南市第二中學(xué) 一、教材分析: 本節(jié)內(nèi)容為一課時,“磁現(xiàn)象與磁場”是開啟學(xué)生進(jìn)入豐富多彩的電磁世界的鑰匙。本課的教學(xué)效果直接影響學(xué)生...
2024-11-16 00:20
【總結(jié)】第一篇:《磁現(xiàn)象和磁場》教學(xué)反思 《磁現(xiàn)象和磁場》一課的教學(xué)反思 對教學(xué)模式的反思; 與傳統(tǒng)的物理教學(xué)模式相比網(wǎng)絡(luò)化物理教學(xué)更突出了以“學(xué)生為中心”、“以實踐為中心”的新的教學(xué)觀點,物理教師和學(xué)...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】2022/10/2312022/10/232自然界的各種基本力可以互相轉(zhuǎn)化。究竟電是否以隱蔽的方式對磁體有作用?17世紀(jì),吉爾伯特、庫侖曾認(rèn)為:電與磁無關(guān)!1731年英國商人雷電后,刀叉帶磁性!1751年富蘭克林萊頓瓶放電后,縫衣針磁化了!1812年奧斯忒磁場及其描述1、磁力與
2024-10-09 15:34
【總結(jié)】第二十章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場磁鐵只能吸引鐵嗎結(jié)論一:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。探究實驗一:磁性:磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)。磁體:具有磁性的物體。概念概念
2025-08-04 18:32
【總結(jié)】磁現(xiàn)象磁場第二十章第1節(jié)目標(biāo):?1、了解簡單的磁現(xiàn)象。?2、認(rèn)識磁極及磁極間相互作用。?3、通過實驗認(rèn)識磁場。?4、知道磁感線可用來形象地描述磁場,會用磁感線描述磁體周圍的磁場分布狀況。?5、知道地磁場。你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關(guān)系。公元1世紀(jì)初,東漢學(xué)者王充在
2025-08-04 23:25
【總結(jié)】一、磁現(xiàn)象磁場你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關(guān)系。公元1世紀(jì)初,東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南?!币?、磁現(xiàn)象中國人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指示方向。1.磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。各種各樣的磁體2.磁體上磁性最強(qiáng)的兩個部位
2025-08-05 01:30
【總結(jié)】【金版教程】2021年高中物理磁現(xiàn)象和磁場對點集訓(xùn)新人教版選修3-1知識點一磁體性質(zhì)1.(基礎(chǔ)理論辨析題)(多選)關(guān)于磁現(xiàn)象和磁場,下列說法正確的是()A.磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極,任何磁體都有兩個磁極B.磁體與磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的C.磁體、電荷周圍都存在磁場D.磁場是科學(xué)家假想的一種物
2024-12-05 06:23
【總結(jié)】磁現(xiàn)象磁場電生磁的復(fù)習(xí)課件考點1磁現(xiàn)象磁性能夠吸引__________等物質(zhì)的性質(zhì)磁體定義具有________的物體叫磁體分類分為永磁體和軟磁體,永磁體分為天然磁體和人造磁體性質(zhì)磁體具有吸鐵性、指向性磁極定義磁體上吸引能力________的兩個部位叫磁極,分為________
2024-11-24 13:47
【總結(jié)】3.1磁現(xiàn)象和磁場課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。2、知道磁場的基本特性是對處在它里面的磁極或電流有磁場力的作用.3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的。(二)過程與方法利用
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】第三章磁場1磁現(xiàn)象和磁場A組,正確的是(),是客觀存在的特殊物質(zhì),電流不能產(chǎn)生磁場解析:磁場和電場都是客觀存在的特殊物質(zhì),不是人為規(guī)定的,選項A正確,選項B錯誤;磁體與磁體之間是通過磁場發(fā)生相互作用的,選項C錯誤;電流也能產(chǎn)生磁場,選項D錯誤。答案:A()
2024-11-28 23:09
【總結(jié)】第二十章電與磁磁現(xiàn)象磁場【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識磁性、磁體、磁極、磁化。2、知道磁場和磁感線。3、認(rèn)識地磁場?!菊n堂導(dǎo)學(xué)】請幫個忙:老師不小心把小鋼珠散落在地上,你們能幫老師快速地收集起來嗎?一、磁現(xiàn)象1、磁體:物體具有吸引等金屬的性質(zhì)叫做磁性,有磁性的物體叫做磁體。
2024-11-21 01:27
【總結(jié)】1磁現(xiàn)象和磁場中國古代對磁的認(rèn)識東漢王充中國古代四大發(fā)明之一司南(指南針)最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物,其主要成分為Fe3O4,能吸引鐵質(zhì)物體.磁鐵多是由鐵、鈷、鎳等金屬或某些氧化物制成。注意:天然磁石和人造磁鐵都是永磁體。:能夠吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì)。:具有磁性的
2025-03-13 03:53
【總結(jié)】第一篇:磁現(xiàn)象與磁場-講稿 磁現(xiàn)象與磁場 不知道大家注意沒有,自然界的候鳥和海龜在長途遷徙的過程中卻不會迷路;社會生產(chǎn)中我們能夠利用三峽大壩的蓄水來發(fā)電;生活中我們也能夠利用磁卡來辨別身份!為什么...
【總結(jié)】第一篇:磁現(xiàn)象磁場教學(xué)設(shè)計 磁現(xiàn)象磁場教學(xué)設(shè)計 活動1【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課評論 秦始皇在建造阿房宮時,為了防止刺客的進(jìn)入就在門上安裝了一個原始的“安保系統(tǒng)”,如果有人身懷鐵器就會被發(fā)現(xiàn)...
【總結(jié)】《磁現(xiàn)象磁場》教學(xué)設(shè)計應(yīng)城市郎君初中楊應(yīng)軍【教學(xué)設(shè)計思路】:從生活走向物理,從物理走向社會;注意學(xué)生的發(fā)展需要和認(rèn)知特點,關(guān)心學(xué)生的原有經(jīng)驗。適當(dāng)?shù)R點的傳授,鼓勵進(jìn)行實驗反思,引導(dǎo)學(xué)生自主建構(gòu);注意科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式的多樣化?!窘滩牡匚环治觥浚罕竟?jié)是九年級《電和磁》一章第一節(jié)知識。作為本章的第一節(jié)有較多的物
2024-11-24 15:52