【總結】第三章磁場第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場【學習目標】1、了解電流的磁效應。了解電流磁效應的發(fā)現(xiàn)過程,體會奧斯特發(fā)現(xiàn)的重要意義。2、了解磁場的基本特性。了解地球的磁場。3、了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關注磁現(xiàn)象在生活和生產中的應用?!局攸c、難點】電流的磁效應和磁場概念的形成磁場概念的形成預習案【自主學習】(一)磁體與磁性1、物體
2025-06-07 23:20
【總結】人教板—新課標物理選修3—1教案-----第一章、靜電場第一節(jié)、電荷及其守恒定律(1課時)教學目標(一)知識與技能1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負電荷分開.3.知道靜電感應現(xiàn)象,知道靜電感應起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.
2025-11-22 09:28
【總結】一、磁現(xiàn)象和磁場【要點導學】1、本節(jié)學習有關磁場的基本知識,通過回顧磁學的發(fā)展歷史和初中學過的磁學知識,應該掌握磁場的基本概念、磁感線及其物理意義、知道磁鐵、電流和地球磁場的磁感線分布情況,并會用安培定則判定磁場方向.2、基本磁學概念:①磁性:的性質。②磁極:
2025-11-21 12:59
【總結】第一篇:磁現(xiàn)象和磁場--教學設計 《選修3-1》《磁現(xiàn)象和磁場》教學設計 課題內容:《磁現(xiàn)象和磁場》──人民教育出版社新課標教材《選修3-1》,第三章第1節(jié)。 教材分析 磁現(xiàn)象和磁場是新教材中...
2025-11-07 00:33
【總結】1教學設計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設計者楊桅霸州市第四中學18333616828實施者楊桅霸州市第四中學18333616828指導者劉存柱霸州市第四中學18132491079其他參與者第三章磁場磁現(xiàn)象和磁場★指導思想與
2025-06-07 01:21
【總結】第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(1課時)一.教學目標(一)知識與技能1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、。(二)過程與方法利用類比法、實驗法、比較法使學生通過對磁場的客觀認識去理解磁場的客觀實在性。(三)情感態(tài)度與價值觀通過類比的學習方法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,體現(xiàn)砂現(xiàn)象的廣泛性二
2025-04-17 07:24
【總結】第一篇:磁現(xiàn)象和磁場教學設計 磁現(xiàn)象和磁場的教學設計 陳曉虎淮南市第二中學 一、教材分析: 本節(jié)內容為一課時,“磁現(xiàn)象與磁場”是開啟學生進入豐富多彩的電磁世界的鑰匙。本課的教學效果直接影響學生...
2025-11-07 00:20
【總結】第一篇:《磁現(xiàn)象和磁場》教學反思 《磁現(xiàn)象和磁場》一課的教學反思 對教學模式的反思; 與傳統(tǒng)的物理教學模式相比網絡化物理教學更突出了以“學生為中心”、“以實踐為中心”的新的教學觀點,物理教師和學...
2025-11-06 23:35
【總結】2022/10/2312022/10/232自然界的各種基本力可以互相轉化。究竟電是否以隱蔽的方式對磁體有作用?17世紀,吉爾伯特、庫侖曾認為:電與磁無關!1731年英國商人雷電后,刀叉帶磁性!1751年富蘭克林萊頓瓶放電后,縫衣針磁化了!1812年奧斯忒磁場及其描述1、磁力與
2025-09-30 15:34
【總結】第二十章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場磁鐵只能吸引鐵嗎結論一:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質的物體。探究實驗一:磁性:磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質。磁體:具有磁性的物體。概念概念
2025-08-04 18:32
【總結】磁現(xiàn)象磁場第二十章第1節(jié)目標:?1、了解簡單的磁現(xiàn)象。?2、認識磁極及磁極間相互作用。?3、通過實驗認識磁場。?4、知道磁感線可用來形象地描述磁場,會用磁感線描述磁體周圍的磁場分布狀況。?5、知道地磁場。你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。公元1世紀初,東漢學者王充在
2025-08-04 23:25
【總結】一、磁現(xiàn)象磁場你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。公元1世紀初,東漢學者王充在《論衡》中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南?!币弧⒋努F(xiàn)象中國人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指示方向。1.磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質。各種各樣的磁體2.磁體上磁性最強的兩個部位
2025-08-05 01:30
【總結】【金版教程】2021年高中物理磁現(xiàn)象和磁場對點集訓新人教版選修3-1知識點一磁體性質1.(基礎理論辨析題)(多選)關于磁現(xiàn)象和磁場,下列說法正確的是()A.磁體上磁性最強的部分叫磁極,任何磁體都有兩個磁極B.磁體與磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的C.磁體、電荷周圍都存在磁場D.磁場是科學家假想的一種物
2025-11-26 06:23
【總結】磁現(xiàn)象磁場電生磁的復習課件考點1磁現(xiàn)象磁性能夠吸引__________等物質的性質磁體定義具有________的物體叫磁體分類分為永磁體和軟磁體,永磁體分為天然磁體和人造磁體性質磁體具有吸鐵性、指向性磁極定義磁體上吸引能力________的兩個部位叫磁極,分為________
2025-11-15 13:47
【總結】3.1磁現(xiàn)象和磁場課前預習學案一、預習目標1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產中的應用。了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關注與磁相關的現(xiàn)代技術發(fā)展。2、知道磁場的基本特性是對處在它里面的磁極或電流有磁場力的作用.3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的。(二)過程與方法利用
2025-11-10 07:38