20xx粵教版語(yǔ)文傳記選讀第1課在哈金森工廠ppt精講課件-wenkub
2022-11-28 19:33:33 本頁(yè)面
【正文】 【答案】 √ 水泄不通，好像水都不能泄出。 ② 電召出租車 “ 放鴿子 ” 后被 “ 拉黑 ” ，將不再是 ________( 終生 / 終身 ) 制。不同點(diǎn)在于： “ 終生 ” 多就事業(yè)而說(shuō)，“ 終身 ” 多就切身的事說(shuō)。 ① 習(xí)近平在海南 ________( 考查 / 考察 ) 時(shí)強(qiáng)調(diào)，海南作為全國(guó)最大經(jīng)濟(jì)特區(qū)，后發(fā)優(yōu)勢(shì)多，發(fā)展?jié)摿Υ?，要以?guó)際旅游島建設(shè)為總抓手，闖出一條跨越式發(fā)展路子來(lái)。你的買賣行為，會(huì)把動(dòng)物推向 ________( 困境 / 絕境 )! 【答案】 ① 困境 ② 絕境 (2) 考查 另外， “ 絕境 ” 還可指與外界隔絕的境地。 ? ? 亂 (3)????? 遠(yuǎn) sh232。 i (6) ɡě i jǐ 第 2 步寫字形 —— 奧妙無(wú)窮方塊字 (1)????? 帳 p233。 2 ．語(yǔ)境辨析法 (5) 駕車違章，證件被交 警 沒．( ) 收了，他仍像 沒．( ) 事一樣。 sh233。 t i 225。梳理 ] 第 1 步讀字音 —— 千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音 一、單音字 簡(jiǎn) 陋．( ) 登記 簿．( ) 華 僑．( ) 水 泄．不通 ( ) 千里 迢．迢 ( ) 人滿為 患．( ) 【答案】 l 242。 —— 徐悲鴻 3 ． 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一 座高峰。 ” 對(duì)于演戲，他也是實(shí)打?qū)嵉匕凑找粋€(gè)高規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我之所以能干到今天，一個(gè)最重要的原因就是我非?？炭?，堅(jiān)強(qiáng)不屈。階段一 階段二 階段三 階段四 階段五 1 在哈金森工廠 本課話題 —— 堅(jiān)強(qiáng)不屈 鏈接 —— 生活中的素材 馮小剛的成功來(lái)自他自己的努力不屈。從我做一個(gè)美術(shù)助理時(shí)，我就想，除了把這個(gè)事做 好，能不能還幫別人做一點(diǎn)，絕對(duì)不是說(shuō)人家說(shuō)一個(gè)事，我先說(shuō)這個(gè)事做不到，太麻煩了。 其貌不揚(yáng)、年近花甲的馮導(dǎo)能當(dāng)上影帝，也給當(dāng)今在影視圈大行其道的 “ 高顏值 ”“ 小鮮肉 ” 提了個(gè)醒：真正能贏得影視圈認(rèn)可的還是藝術(shù)修養(yǎng)和過(guò)硬的演技。 —— 狄更斯 4 ． 生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。 u b249。 o hu 224。 n (3)c 233。 (6) 請(qǐng)把這封信交 給．( ) 團(tuán)長(zhǎng)，告訴他，前線的供 給．( ) 一定要有保障。 n ɡ ? ?p233。 ? ? 重洋bī n ? ? 臨大海 (4)????? c225。 請(qǐng)將正確的詞語(yǔ)填在橫線上。 考察 “ 考查 ” 是用一定標(biāo)準(zhǔn)、手段來(lái)了解和弄清事物的情況，著重指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)檢查、衡量，目的是評(píng)定或?qū)徍?，?duì)象是非重大的，多半是人們的所作所為，如成績(jī)、學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)、工作、活動(dòng)、行動(dòng)、言論等。 ② 清華大學(xué)天津招生組負(fù)責(zé)人在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示，此次測(cè)試重在________( 考查 / 考察 ) 學(xué)科基礎(chǔ)和能力，希望考生以平常心準(zhǔn)備應(yīng)考。 請(qǐng)將 正確的詞語(yǔ)填在橫線上。乘客只要自愿補(bǔ)償?shù)母鐡p失，并經(jīng)行業(yè)監(jiān)管部門審核通過(guò)，就可以恢復(fù)電召功能。形容非常擁擠或包圍得非常嚴(yán)密。此處符合語(yǔ)境。此處符合 語(yǔ)境。此處符合語(yǔ)境。先后就讀于北京師范大學(xué)附屬中學(xué)和北京醫(yī)學(xué)院。毛毛知名度高，不是因?yàn)楣傥桓?，而是因?yàn)樗歉赣H的 “ 史官 ” ，以細(xì)膩的文筆，飽蘸深情，寫下了與父親有關(guān)的兩本書。作為當(dāng)時(shí)追求進(jìn)步思想的先進(jìn)青年 —— 鄧小平，在法國(guó)民主思想較為濃厚的時(shí)代環(huán)境中，他對(duì)下層民眾生活的切身體驗(yàn)，使他一步步地向共產(chǎn)主義靠攏。人物傳記分為自傳和他人所著之傳，而在所有的傳記中，必須要以傳主為中心。后者是他人撰寫的，如《在哈金森工廠》、《袁隆平傳》、《我的父親鄧小平》等。如朱東潤(rùn)的《張居正大傳》、《王選小傳》。 [ 文脈 二、閱讀課文第 15 ～ 17 自然段，回答下面的問(wèn)題。作者的實(shí)地考察是現(xiàn)在的情形的描述；工友的回憶是別人的印證。 4 ． “ 父親 ” 的知識(shí)和智慧是從哪里來(lái)的？ 【答案】 父親的知識(shí)，都是他在以后的歲月中日積月累地自學(xué)而來(lái)。 四、閱讀課文最后兩個(gè)自然段，回答下
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