青島版科學(xué)三上今天的天氣教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《今天的天氣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知道天氣可以用一些測(cè)量的量（溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量等）來描述。2、學(xué)習(xí)觀察、測(cè)量、搜集天氣數(shù)據(jù)的方法；能用簡(jiǎn)單的測(cè)量工具觀測(cè)天氣情況，能用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ涗洔y(cè)量結(jié)果。3、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)并設(shè)計(jì)一種天氣符號(hào)。4、在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)合作與交流的快樂。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)并設(shè)計(jì)氣象符號(hào)。

2024-11-19 23:42

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上12玩具里的科學(xué)word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版五年制）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)說課稿玩具里的科學(xué)一、說教材：本課是三年級(jí)第一單元“科學(xué)在我們身邊”的第一課，這節(jié)課的教學(xué)效果直接影響到今后學(xué)生對(duì)科學(xué)課的認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣。玩具是學(xué)生的童年伙伴，每個(gè)小學(xué)生都是在玩玩具中成長(zhǎng)的。對(duì)于玩玩具，學(xué)生具有非常鮮活的生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生通過玩玩具，用感官觀察物體的外部特征，提出自己感興趣的問題，能夠滿足學(xué)生與

2024-11-19 00:33

20xx秋湘教版科學(xué)三上41認(rèn)識(shí)水ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】同讀同學(xué)同沐書香共歌共舞共展夢(mèng)想同讀同學(xué)同沐書香共歌共舞共展夢(mèng)想認(rèn)識(shí)水同讀同學(xué)同沐書香共歌共舞共展夢(mèng)想一物不稀奇，人人不能離。鋼刀切不斷，鐵鉤鉤不起。水同讀同學(xué)同沐書香共歌共舞共展夢(mèng)想？討

2024-11-17 18:20

20xx秋教科版科學(xué)三上23蝸牛二ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】觸角（兩對(duì)）眼頭口腹殼在飼養(yǎng)蝸牛的過程中，你們有什么新發(fā)現(xiàn)？蝸牛喜歡吃嫩葉傍晚活動(dòng)很活躍經(jīng)常會(huì)睡覺蝸牛會(huì)拉出黑中帶點(diǎn)綠的像線條的東東，聞起來有點(diǎn)腥臭，那是它的便便。我的蝸牛“睡覺”了，怎么讓它醒過來？把蝸牛放入常溫下的水中，可以使它醒來活動(dòng)。輕輕地把蝸牛

2024-11-17 02:03

青島版科學(xué)三上天氣與生活課件-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎光臨指導(dǎo)！歡迎光臨指導(dǎo)！逍遙漫天游風(fēng)來它就躲雨來它帶頭手揚(yáng)滿天沙驚起林中鳥折斷園中花,它不甜,說像鹽,又不咸.冬天有時(shí)一片,夏天誰都不見.云風(fēng)雪天氣與生活

2024-12-04 20:55

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上24水溫的變化word教案-資料下載頁

【總結(jié)】7、水溫的變化一、教學(xué)目標(biāo)1.初步學(xué)習(xí)用觀察、實(shí)驗(yàn)的方法收集數(shù)據(jù)，整理后繪制折線圖。2.根據(jù)折線圖發(fā)現(xiàn)并歸納水溫的變化規(guī)律。3.初步知道折線圖的特點(diǎn)和作用。4.德育目標(biāo)，培養(yǎng)如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、細(xì)致認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和良好的協(xié)作精神。5．習(xí)慣目標(biāo)：本節(jié)課還是

2024-11-28 02:23

青島版科學(xué)三上太陽和影子課件4-資料下載頁

【總結(jié)】?光?不透明物體產(chǎn)生影子的條件（1）將鉛筆豎直立在桌面上。（4號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)）（2）將手電筒平放在桌子上，距離鉛筆大約20厘米，打開手電筒，照射鉛筆，觀察燈光的亮度及鉛筆的影子，并用筆將影子描下來。（2號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)拿手電筒，3號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)畫影子，1號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)全面觀察）（3）用手電筒模仿太陽在天空中的位置變化，手電

2024-11-15 02:34

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上53我的雨量器-資料下載頁

【總結(jié)】我的雨量器【教學(xué)目標(biāo)】，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒進(jìn)行科學(xué)探究的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力及靈活解決問題的能力。，學(xué)生體驗(yàn)合作與交流的樂趣。，會(huì)利用雨量器測(cè)量降水量，并在測(cè)量降水量的過程中發(fā)現(xiàn)正確使用雨量器的方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】會(huì)制作簡(jiǎn)單的雨量器，會(huì)利用雨量器測(cè)量降水量，并在測(cè)量降水量的過程中發(fā)現(xiàn)正確使用雨量器的方法?！窘虒W(xué)

2024-11-18 19:54

20xx秋教科版科學(xué)三上25螞蟻4-資料下載頁

【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)謎語：遠(yuǎn)看芝麻撒滿地，近看黑驢在運(yùn)米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:怎么辦？1.怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻，又能不傷害螞蟻，又不讓螞蟻亂爬？2.選擇好你要使用的工具。蝸?；认x螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察，盡可能準(zhǔn)確地把它畫出

2024-12-11 05:09

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上34制作計(jì)時(shí)器-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，制作帶有創(chuàng)造性的科技作品，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力及動(dòng)手能力；能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議。2．愿意合作與交流；關(guān)注日常生活中的科技新產(chǎn)品；樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)服務(wù)于生活；尊重他人的勞動(dòng)成果；意識(shí)到生活是發(fā)明創(chuàng)造的源泉。3．會(huì)制作一種簡(jiǎn)單的計(jì)時(shí)工具。案例背景分析：課本利用指向性文字提出了準(zhǔn)備活動(dòng)的主

2024-11-19 00:33

20xx秋湘教版科學(xué)三上51周圍的空氣-資料下載頁

【總結(jié)】第5單元空氣1周圍的空氣板塊：教學(xué)課件空氣在我們的周圍，我們卻看不見?？諝庠谀睦?？空氣在哪里？空氣在哪里？空氣在哪里？空氣在哪里？你能用不同的方法把空氣找出來嗎？抖一抖袋子，能感覺到空氣的存在嗎？用扇子扇動(dòng)或給車胎打氣能感覺到空氣的存在。抖動(dòng)

2024-12-13 10:24

20xx秋大象版科學(xué)三上51探訪蚯蚓的家ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】探訪蚯蚓的家關(guān)于土壤，我們還有哪些問題？把問題存入“問題銀行”。通過剛才的學(xué)習(xí)，回到家里，到田地里仔細(xì)觀察土壤。將觀察結(jié)果記錄在“小科學(xué)家記錄本”上。我們應(yīng)該選擇什么樣的問題進(jìn)行研究呢？蚯蚓為什么能在

2024-11-17 20:46

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上53我的雨量器第二節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】16今天的天氣?1、我們一般從（）、（）、（）、（）、（）等方面來描述一天的天氣。?2、我們一般把風(fēng)力分成（）級(jí)。從（）到（）級(jí).?3、風(fēng)級(jí)歌（要求：背熟）氣溫降水風(fēng)向風(fēng)力云

2024-12-11 15:38

20xx秋教科版科學(xué)三上15植物的葉4-資料下載頁

【總結(jié)】植物的葉葉柄葉柄有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)葉片葉柄葉片有各種形狀，葉緣也有區(qū)別一張完整的葉一般由葉柄和葉片組成。葉片上有葉脈。葉脈討論：這幾張葉子是同一種樹葉嗎？同樣請(qǐng)說明理由討論：這幾張葉子是同一種樹葉嗎？請(qǐng)說明理由觀察葉的生長(zhǎng)變化比較同一種植物的新鮮葉

2024-12-11 05:09

20xx秋長(zhǎng)春版語文三上信的旅行課件4-資料下載頁

【總結(jié)】信的旅行長(zhǎng)春版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)普通信封航空信封…信紙信紙收信人手中書

2024-11-29 13:20

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上51今天的天氣ppt課件4-資料下載頁

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