十領(lǐng)導(dǎo)-wenkub
2023-03-14 11:32:49 本頁面
【正文】 領(lǐng)袖魅力型領(lǐng)導(dǎo)者 變革型領(lǐng)導(dǎo)者 按思維方式分 戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者 事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者 按領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力運(yùn)用方式不同 專制式領(lǐng)導(dǎo)者 民主式領(lǐng)導(dǎo)者 放任式領(lǐng)導(dǎo)者 按領(lǐng)導(dǎo)者的工作作風(fēng)與行為態(tài)度不同劃分 以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)者 以工作為中心的領(lǐng)導(dǎo)者 4/7/2023 11 項目十 領(lǐng)導(dǎo) 歐陽菲 庫爾特 波特的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 當(dāng)人們幾乎不知道有領(lǐng)導(dǎo)者存在時，才是最佳的領(lǐng)導(dǎo)。 —— 邁克爾 性格理論所涉及的身體特征、才智和個性，對管理成功的影響不是絕對重要的。 密執(zhí)安大學(xué)的二維度理論又稱“密執(zhí)安研究”或“密執(zhí)安理論”。 生產(chǎn) 導(dǎo)向型 員工 導(dǎo)向型 4/7/2023 22 項目十 領(lǐng)導(dǎo) 歐陽菲 俄亥俄州立大學(xué)的研究 美國俄亥俄州立大學(xué)研究人員弗萊西曼（ E. A. Fleishman）和他的同事們的領(lǐng)導(dǎo)方式分為兩個維度 關(guān)懷維度（ consideration）：代表領(lǐng)導(dǎo)者信任員工和尊重下屬的觀念程度 定規(guī)維度（ initiation of structure）代表領(lǐng)導(dǎo)者構(gòu)建任務(wù)、明察群體之間的關(guān)系和明晰溝通渠道的傾向 根據(jù)這樣的分類，領(lǐng)導(dǎo)者可以分為四種基本類型 高關(guān)懷一高定規(guī) 高關(guān)懷一低定規(guī) 低關(guān)懷一高定規(guī) 低關(guān)懷一低定規(guī)。這一理論充分概括了上述兩項研究所提煉的員工導(dǎo)向和生產(chǎn)導(dǎo)向維度。該理論強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)方式具有開放系統(tǒng)的性質(zhì)，要求主管人員考慮組織外部的利益。該問卷的主要內(nèi)容是詢問領(lǐng)導(dǎo)者對最不與自己合作的同事 (LPC)的評價。如果環(huán)境較差，他將首先保證完成任務(wù)；當(dāng)環(huán)境較好時，任務(wù)能夠完成，這時他的目標(biāo)將是搞好人際關(guān)系。 是與領(lǐng)導(dǎo)人職位相關(guān)聯(lián)的正式職權(quán)以及領(lǐng)導(dǎo)者從上級和整個組織各方面所取得的支持程度 。 上下級關(guān)系 。 在環(huán)境中等的 Ⅳ 、 Ⅴ 和 Ⅵ 情況下，采用高 LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效，即人際關(guān)系型的領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效。最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式取決于下屬所承擔(dān)的工作本身的性質(zhì) 。 4/7/2023 38 項目十 領(lǐng)導(dǎo) 歐陽菲 路徑 —— 目標(biāo)理論 豪斯的 “途徑 — 目標(biāo)”理論認(rèn)為權(quán)變的因素有兩個方面 下屬的權(quán)變因素 內(nèi)外控型員工 經(jīng)驗與能力 教育程度 環(huán)境的權(quán)變因素 工作任務(wù)與任務(wù)結(jié)構(gòu) 權(quán)力系統(tǒng) 工作群體 4/7/2023 39 項目十 領(lǐng)導(dǎo) 歐陽菲 路徑 —— 目標(biāo)理論 相對于具有高度結(jié)構(gòu)化和安排完好的任務(wù)來說，指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生更高的滿意度。 外向性控制點(diǎn)的下屬，比較滿意于指導(dǎo)型風(fēng)格。布蘭查德的情境理論的 觀點(diǎn)：如果將領(lǐng)導(dǎo)方式分為以工作為中心和以人際關(guān)系為中心達(dá)兩種，有效的領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)隨下屬的逐漸成熟，不斷調(diào)整工作型和人際關(guān)系型比例。它包括工作成熟度 (job maturity)和心理成熟度(psychological maturity)。 4/7/2023 42 項目十 領(lǐng)導(dǎo) 歐陽菲 領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論 領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的目的并不在于確定哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最佳．但它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者在了解自己下屬工作成熟程度的情況下，來選擇相適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式。他所利用的三維構(gòu)面是 任務(wù)導(dǎo)向 (Task orionted) 關(guān)系導(dǎo)向 (Relationshipsoriented) 領(lǐng)導(dǎo)效能 (Leadership effectiveness) 雷定把領(lǐng)導(dǎo)方式簡要地分為四種基本領(lǐng)導(dǎo)方式。 雷定認(rèn)為，一種領(lǐng)導(dǎo)方式有效或無效，決定于當(dāng)時所處的環(huán)境；用得對了，便是有效的領(lǐng)導(dǎo)方式；用得不對時便無效。 4/7/2023 48 項目十 領(lǐng)導(dǎo) 歐陽菲 4/7/2023 49 項目十 領(lǐng)導(dǎo) 歐陽菲 演講完畢，謝謝觀看！ 。 4/7/2023 47 項目十 領(lǐng)導(dǎo) 歐陽菲 項目十 領(lǐng)導(dǎo) 小結(jié) 通過本章的學(xué)習(xí)，理解領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵，掌握領(lǐng)導(dǎo)的類型，了解領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)理論，重點(diǎn)掌握領(lǐng)導(dǎo)的行為理論與權(quán)變理論。 雷定不認(rèn)為上列領(lǐng)導(dǎo)方式中有哪一種最具效能，而是每一方式都可能發(fā)生效能，也都可能缺乏效能，因而他認(rèn)為效能是另一種單獨(dú)的構(gòu)面。主張有效的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)幫助人們從不成熟或依賴狀態(tài)轉(zhuǎn)變到成熟狀態(tài) 不成熟的特點(diǎn) 成熟的特點(diǎn) 被動性 能動性 依賴性 獨(dú)立性 辦起事來方法少 辦起事來方法多 興趣淡漠 興趣濃厚 目光短淺 目光長遠(yuǎn) 從屬的職位 顯要的職位 缺乏自知之明 有自知之明，能自我控制 如果一個組織不為人們提供使他們成熟起來的機(jī)會，或不提供把他們作為已經(jīng)成熟的個人來對待的機(jī)會，那么人
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