設(shè)備自主保全tpm-wenkub
2023-03-14 01:34:52 本頁(yè)面
【正文】 ”工廠 ? 節(jié)減用水的效果? 維持無(wú)產(chǎn)品流出、無(wú)原料流出、無(wú)泄漏、無(wú)堵塞的現(xiàn)場(chǎng)? 維持構(gòu)造物、管道無(wú)生銹的現(xiàn)場(chǎng)? 維持新入員工作業(yè)無(wú)失誤的現(xiàn)場(chǎng)42. 設(shè)備密集型企業(yè)的設(shè)備密集型企業(yè)的 2Step活動(dòng)是活動(dòng)是 ?設(shè)備密集型企業(yè)的發(fā)生源改善活動(dòng)以徹底的 [零泄漏活動(dòng) ]為中心展開(kāi)，困難部位改善以運(yùn)行操作簡(jiǎn)少化及方便性確保為中心展開(kāi)。※ 無(wú)法完全改善發(fā)生源時(shí)，進(jìn)行改善盡量使清掃、點(diǎn)檢容易。 達(dá)成 “0” 化 目標(biāo)為止， 重復(fù) Why。㎏ /? 的壓力壓縮在 H/D上pressRoll2在 G/F上用 177。 確認(rèn) 這樣的表現(xiàn)邏輯上是否 正確 ？ ⊙ 符合 邏輯 和 理論 嗎？有無(wú)飛躍 ? ⊙ 因 Why③ ， 所以發(fā)生 Why②現(xiàn)象 Why① Why② Why③孩子哭了 孩子悲傷 金魚死了 魚缸碎了因?yàn)橐驗(yàn)?Why③ 魚缸碎了， 所以所以 Why② 金魚死了因?yàn)橐驗(yàn)?Why② 金魚死了， 所以所以 Why① 孩子悲傷 因?yàn)橐驗(yàn)?Why① 孩子悲傷， 所以所以 孩子哭了 不符合條理的 [例 ]現(xiàn)象 Why①孩子哭了 金魚死了Why① Why② Why③現(xiàn)象鏈條蓋破損蓋固定螺栓松動(dòng)發(fā)生振動(dòng)修理鏈條后沒(méi)有緊固固定蓋的螺栓叉車 碰蓋作業(yè)者心不在焉軸承磨損軸承有異物滾筒軸承發(fā)生晃動(dòng)軸承缺油軸承承受偏重因?yàn)?異物進(jìn)入軸承， 所以 軸承磨損因?yàn)?軸承磨損， 所以 滾筒發(fā)生晃動(dòng)因?yàn)?滾筒發(fā)生晃動(dòng)， 所以 發(fā)生振動(dòng)因?yàn)?發(fā)生振動(dòng)， 所以 蓋固定螺栓松動(dòng)因?yàn)?蓋固定螺栓松動(dòng)， 所以 鏈條蓋被破損從 [WHY]追溯到現(xiàn)象叉車干涉蓋，無(wú)法避開(kāi)Why④ Why⑤36綜 合 評(píng) 價(jià) : 重新制作 A B C D Part長(zhǎng)意見(jiàn)班長(zhǎng)意見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)發(fā)生日期： 分析者： 制作教育 OPL ： 必要 / 不必要 反映到自主管理基準(zhǔn)書： YES/NO 應(yīng)用到其它設(shè)備： YES/NO 現(xiàn)象 判定 Why ① Why ② Why ③ Why ④ Why ⑤ 判定 防止再發(fā)對(duì)策 擔(dān)當(dāng) 納期 Why Why 分析表37制 作 日制 作 者( ) 小組題 目 : 改善前狀態(tài) (圖 , 照片 ) 改善后狀態(tài) (圖 , 照片 )現(xiàn)狀及問(wèn)題點(diǎn) 改善效果 改善內(nèi)容改善表改善表 (活動(dòng)前后比較）活動(dòng)前后比較）6. 改善活動(dòng)改善活動(dòng)387. 效果分析及基準(zhǔn)書改正效果分析及基準(zhǔn)書改正下降 旗艦小組 —— 連續(xù)車間蒸汽用量對(duì)比39青 鳥 小 組 清 掃時(shí)間 的 對(duì) 比小 時(shí) ／次40姜海峰姜海蜂5分 鐘25分 鐘9王碧君5分 鐘8王碧君10分 鐘7王少尉5分 鐘6范雨強(qiáng)5分 鐘5王少尉姜海峰10分 鐘4范雨強(qiáng)5分 鐘3全體 組員30分 鐘1整理.整頓.清掃.點(diǎn)檢月周日 擔(dān) 當(dāng) 者周期所要時(shí)間工具方法基準(zhǔn)擔(dān) 當(dāng) 部位NO區(qū) 分擔(dān) 當(dāng)區(qū) 域 :后 紡 B線小 組 名 :騰飛 小 組修改日 : 號(hào) ：永 爭(zhēng) 第一部 門 :短 絲車間無(wú) 異聲減 速機(jī) 摸、 測(cè) 量 手、 檢測(cè)儀基 礎(chǔ) 螺栓 察看、敲 擊檢查 眼，扳手支架基 礎(chǔ) 部位 無(wú)腐 蝕 、 龜 裂、破損 敲 擊 察看機(jī)械密封 無(wú)泄漏很多液 察看 眼管道和 閥門 無(wú)液體泄漏 目 視 眼扳手潤(rùn) 滑系 統(tǒng) 一切正常 察看 眼在正常范 圍 觀 察 眼在正常范 圍 觀 察 眼閥門動(dòng) 作 正常 檢查 眼 壓 力無(wú)腐 蝕 、 龜 裂、破損 溫 度演講完畢，謝謝觀看！。使 清掃 、注 油 、 點(diǎn)檢作業(yè) 容易進(jìn)行。4℃?zhèn)鲃?dòng)裝置G/F6排出凝膠時(shí)發(fā)生的氣體排氣罩5回收凝膠桶的蒸汽及冷凝水蒸汽管線4在 H/D加 177。發(fā)生源污染 (件 )故障安全困難部位清掃點(diǎn)檢注油運(yùn)行操作作業(yè)更換設(shè)備名區(qū)分 ? 整理發(fā)生源困難部位統(tǒng)計(jì)表5. 要因分析要因分析 ? WHYWHY分析分析1) 定義定義 : 是以解釋發(fā)生不良 、 故障現(xiàn)象的 原因 為手段， 按照 規(guī)則順序反復(fù) Why？ 無(wú)遺漏 地 找出 原因 的分析方法現(xiàn)象① 1① 1 2① 1 1① 2① 1 2② 1②② 2①① 1 1為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象 ?① 為什么發(fā)生① 1 是為何引起的① 2 是 為何引起的② 是為何引起的: 最終的 Why! (關(guān)于現(xiàn)象的根本原因 )由反復(fù)的 Why而無(wú)遺漏的找出最終的 Why關(guān)于現(xiàn)象的根本原因，并且對(duì)此樹立 /實(shí)施確實(shí)有效的對(duì)策 (再發(fā)防止對(duì)策 ) 最終的原因(現(xiàn)象的根本原因 ) 防止再發(fā)對(duì)策無(wú) 注 油基準(zhǔn) 制作注 油基準(zhǔn)零件材質(zhì)弱 提高材料的強(qiáng)度決定位置的 不明確基本數(shù)據(jù) 設(shè)定 WhyWhy分析以前的思考方式重復(fù) Why! 5次以上，才可以系統(tǒng)地 、徹底地追究 目的和手段 或 原因和結(jié)果 的關(guān)系若發(fā)生 問(wèn)題 ， 憑著自己的經(jīng)驗(yàn) 查找原因自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不足時(shí)， 則 找不到真 正的原因★ 以前的思考方法現(xiàn)象(結(jié)果) 原因(對(duì)策
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1