【正文】 特性值，將各層各類的不良現象明確化。③③ 用因果圖對不良現象進行分類。⑤⑤ 收集不良數據，進行量化并目視。②② 運用運用 ““ 防錯防呆防錯防呆 ”” 技術，制定不制造不良品的設備。②② 不斷提高操作者的操作技能水平。④④ 對品質保全的階段性成果進行表彰。8員工提案活動的展開員工提案活動是公司通過制度化的獎勵措施，引員工提案活動是公司通過制度化的獎勵措施，引導和鼓勵員工積極主動地提出并實施有利于改善公司導和鼓勵員工積極主動地提出并實施有利于改善公司經營活動的革新建議、改進意見和發(fā)明創(chuàng)造等。 ② 原則上要員工自主實施。：通過活動，改善員工和設備的工作和作業(yè)條環(huán)境：通過活動，改善員工和設備的工作和作業(yè)條件。：形象： 強化員工的主人翁精神和參與管理意識，培養(yǎng)強化員工的主人翁精神和參與管理意識，培養(yǎng)積積 極進取、文明健康的企業(yè)文化。，會影響本職工作。 ？何來的持續(xù)推進？，可能會增加獎金成本。，提案活動沒有什么好處。1. 特等獎：特等獎： 10,000元元2. 一等獎：一等獎： 5000元元3. 二等獎：二等獎： 2023元元4. 三等獎：三等獎： 1000元元5. 四等獎：四等獎： 500元元6. 五等獎：五等獎： 300元元7. 參與獎：參與獎： 30元元8. 創(chuàng)意獎：創(chuàng)意獎： 15元元9. 鼓勵獎：鼓勵獎： 2元元131 如何去尋找提案課題l 從生產、管理過程中出現的問題中去找。2. 對專業(yè)保全人員進行設備機能保全、改良保全、預防對專業(yè)保全人員進行設備機能保全、改良保全、預防保全、故障模式分析、設備前期管理的培訓。2. 一點式培訓：不限時間、不限地點、不限人數、不限一點式培訓：不限時間、不限地點、不限人數、不限對象、不限形式，以解決某一具體問題為目的，體現對象、不限形式，以解決某一具體問題為目的，體現人人都是老師的培訓方式。技能培訓的內容本來就比較枯燥，只有與培訓內容有關技能培訓的內容本來就比較枯燥，只有與培訓內容有關的人員才會對培訓關心。因此每次參加的人數不宜過多，且培訓內容要循序漸進，不能期望參加一次培訓就能解決多年積容要循序漸進，不能期望參加一次培訓就能解決多年積存的問題。192 TPM人才育成的課程內容課程課程 步驟教育步驟教育 點檢點檢 設備保全技能設備保全技能目目的的1. 在推進在推進 TPM步驟展開之步驟展開之際，使其理解活動的目際，使其理解活動的目的的2. 透過各步驟的教育，來透過各步驟的教育，來理解活動的目的及內容理解活動的目的及內容1. 學習構成設備的零部件構造、學習構成設備的零部件構造、機能，以便學會點檢的技能機能，以便學會點檢的技能2. 學會修復異音、不良等簡單技學會修復異音、不良等簡單技能能3. 知識及技能提升知識及技能提升1. 培養(yǎng)可處理異常的人培養(yǎng)可處理異常的人員員2. 培養(yǎng)可依據原則、原培養(yǎng)可依據原則、原理來查明設備的不理來查明設備的不良、問題點并進行改良、問題點并進行改善的人員善的人員教教育育內內容容1. 每一步驟的活動內每一步驟的活動內容容2. 有關原因的分析方法有關原因的分析方法（（ 5W））3. 有關設備的點檢標準有關設備的點檢標準4. 設備工裝的操作方法設備工裝的操作方法5. 有關品質的加工要求有關品質的加工要求1. 潤滑：加油方法、周期、牌號潤滑：加油方法、周期、牌號等等2. 連結部：螺栓、螺帽、墊圈連結部：螺栓、螺帽、墊圈3. 電氣：電氣基礎、各種器材電氣：電氣基礎、各種器材4. 驅動部：鏈條、皮帶、馬達驅動部：鏈條、皮帶、馬達5. 氣動液壓：汽缸、閥、管、表氣動液壓：汽缸、閥、管、表1. 機械保全技能：簡單機械保全技能：簡單修復方法修復方法2. 電報保全技能：簡單電報保全技能：簡單修復方法修復方法3. 焊接技能：電、氣焊焊接技能：電、氣焊技能技能4. 理論與實踐相結合理論與實踐相結合培訓培訓者者 TPM推進主管推進主管 設備保全班長設備保全班長參加參加者者 一般小組成員一般小組成員 TPM活動小組長活動小組長 活動小組保全員活動小組保全員授課授課時間時間 各步驟共用各步驟共用 6小時小時 5個課程共用個課程共用 8小時小時 共共 66個小時個小時 TPM各類人員水平等級各類人員水平等級212專業(yè)保全教育內容l 培養(yǎng)目標：從單技能向多技能發(fā)展培養(yǎng)目標：從單技能向多技能發(fā)展技能領域技能領域 內內 容容電電氣氣l 基礎技能基礎技能l 專門技能專門技能l 自動控制設備自動控制設備l 計算機設備計算機設備l 機器人設備機器人設備l 具備受變電、電機、量測器等之點檢、修具備受變電、電機、量測器等之點檢、修理等技能理等技能l 具備自動控制設備之點檢、修理等技能具備自動控制設備之點檢、修理等技能l 具備每一系統(tǒng)的診斷、應急處置及軟硬件具備每一系統(tǒng)的診斷、應急處置及軟硬件改善之技能改善之技能l 具備機器人的示教、點檢、修理之技能具備機器人的示教、點檢、修理之技能機機械械l 基礎技能基礎技能l 專門技能專門技能l 大型設備大型設備l 高精度設備高精度設備l 具備焊接、熔斷、潤滑、連結、驅動、精具備焊接、熔斷、潤滑、連結、驅動、精度、氣動、液壓等定期整備及調整技能度、氣動、液壓等定期整備及調整技能l 具備各設備之點檢、整備、修理的技能具備各設備之點檢、整備、修理的技能2交流會的形式，組織外出受訓人員回來后進行專利用聽報告、交流會的形式，組織外出受訓人員回來后進行專題培訓。①① 要求各工段的技術人員定期進行保全培訓。l 參加國家技能等級鑒定培訓并持證上崗參加國家技能等級鑒定培訓并持證上崗l 參加社會培訓參加社會培訓③③ 充分利用技能訓練場培訓人員。2專業(yè)保全教育的 做法231. 由人事部門牽頭，與設備管理部門聯合對操作人員由人事部門牽頭，與設備管理部門聯合對操作人員進行設備操作相關知識的培訓考核。3. 由企業(yè)工會及人事部牽頭，聯合設備管理部門組織由企業(yè)工會及人事部牽頭，聯合設備管理部門組織技術運動會，促進保全及操作人員學習的熱情和技技術運動會，促進保全及操作人員學習的熱情和技能的提高。l面積面積 160平方米平方米 設備：設備：l焊接機器人一臺焊接機器人一臺l安川機器人一臺安川機器人一臺l座式電焊機一臺座式電焊機一臺l螺柱焊機一臺螺柱焊機一臺