新課程標準-資料下載頁

【總結】第一篇：新課程標準 一、新課程標準基本理念是什么？ 強調面向全體學生，提高學生的科學素質，指導學生進行倡導探究性學習。 二、十項教學技能是什么？ 從教學信息傳播的過程出發(fā)分析教學信息交流過程中...

2024-11-04 07:32

新課程標準下初中語文閱讀教學與現(xiàn)代信息技術的整合策略(精選)-資料下載頁

【總結】東北師范大學碩士學位論文1新課程標準下初中語文閱讀教學與現(xiàn)代信息技術的整合策略摘要隨著信息技術的發(fā)展，其在教學中發(fā)揮的作用也越來越重要，并且已經成為了輔助教學的有效手段。目前對信息技術與語文教學整合的研究已經成為了目前我國教學改革的一項重要內容。但是，由于傳統(tǒng)語文閱讀教學的影響仍然根深蒂固，現(xiàn)在的語文教學與信息技術的

2025-10-14 09:50

蘇教版課程標準實驗教科書-資料下載頁

【總結】-1-蘇教版課程標準實驗教科書數(shù)學三年級（下冊）教材分析全冊教材安排蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級（下冊）仍然分四個領域編排教學內容。在“數(shù)與代數(shù)”領域，繼續(xù)教學整數(shù)的除法和乘法，包括三位數(shù)除以一位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，以及應用這些計算解決實際問題；繼續(xù)教學分數(shù)，把若干個物體組成的整體平均分，用分數(shù)表示其中的一份或幾份

2025-08-26 08:33

新課程下信息技術與歷史教學-資料下載頁

【總結】第一篇：新課程下信息技術與歷史教學 新課程下信息技術與歷史教學 歷史科組:朱鐵甲 隨著校園網絡的發(fā)展和教學觀念的轉變,計算機網絡技術開始應用于中學的課堂教學中,, 這里所說的多媒體教學,實際上...

2024-11-15 22:17

信息技術新課程培訓體會-資料下載頁

【總結】第一篇：信息技術新課程培訓體會 個人認為，提升學生信息素養(yǎng)是一個過程。過程則需要時間，如果一個學校里信息技術課的課時都得不到保證的情況下，談論怎么提升學生信息素養(yǎng)是沒有什么意義的。比如，我校信息技術...

2024-11-04 00:23

信息技術新課程教學設計-資料下載頁

【總結】2020年順義區(qū)信息技術新課程教學設計信息技術新課程教學設計題目：無所不在的信息單位：順義區(qū)第十中學姓名：邵芳芳2020年順義區(qū)信息技術新課程教學設計一、指導思想與理論依據(jù)本課依據(jù)普通高中《技術課程標準》中提出

2025-08-24 07:27

義務教育課程標準實驗教科書-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學九年級上冊簡介課程教材研究所中學數(shù)學課程教材研究開發(fā)中心本章教學時間約需9課時(僅供參考）:21．1二次根式約2課時21．2二次根式的乘除約2課時21．3二次根式的加減

2025-01-18 09:43

基礎教育信息技術課程標準起點內容與實施-資料下載頁

【總結】基礎教育信息技術課程標準：起點、內容與實施李藝，鐘柏昌摘要：基礎教育課程標準的研制首先需要考慮課程的載體問題，除了常規(guī)的“PC機＋移動終端十網絡＋外設”外，以“教學機器人”為載體的相關內容將成為信息技術課程的重要生長點；其次，要準確把握信息技術的本質特征，在迅速發(fā)展的信息技術潮流中抓住其一般性、社會性和開放性本質，同時要廓清小學、初中、高中三個階段的課程定位，有針對性地設計內容體系。

2025-07-14 19:36

中小學信息技術課程標準及解讀-資料下載頁

【總結】中小學信息技術課程標準及解讀知識目標：掌握信息科學，信息技術的基本知識。?技能目標：培養(yǎng)采集、加工以及發(fā)布信息等處理信息的基本技能。?情感目標：明確并接受參與未來信息社會特的道德規(guī)范與法律法規(guī)。?能力目標：能夠利用信息工具和信息資源，通過評價信息、應用信息解決具體實際問題。?階段教學目標理解為各學段各單元各課時的教學目標，要根據(jù)學生心智

2025-07-14 17:47

新課程標準解讀-資料下載頁

【總結】2019版《普通高中英語課程標準》解讀2019年1月16日，普通高中各學科的《課程標準(2019年版)》在第一時間向全社會公布了。2019版《普通高中英語課程標準》(以下簡稱新《課標》)又有哪些變化呢？以下的解讀，供大家參考。一、新《課標》的研制背景：新《課標》以十九大提出的“要全方位貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推動教育公平，培養(yǎng)德智體美全方位發(fā)展的社會

2025-07-31 13:57

新課程標準試題-資料下載頁

【總結】數(shù)學課程標準考試訓練題一、填空題1、數(shù)學課程目標包括結果目標和過程目標。2、有效的數(shù)學教學活動是教師教與學生學的統(tǒng)一，應體現(xiàn)“以人為本”的理念，促進學生的全面發(fā)展。3、教材一方面要符合數(shù)學的學科特征，另一方面要符合學生的認知規(guī)律。4、在各學段中，安排了四個部分的課程內容：“數(shù)與

2025-07-14 23:41

中小學信息技術課程標準及試題-資料下載頁

【總結】小學信息技術課程標準一、課程任務和教學目標中小學信息技術課程的主要任務是：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把

2025-07-14 20:33

初中信息技術課程標準試題(含答案)-資料下載頁

【總結】學校單位________________姓名________________學科_______________封線密初中信息技術課程標準試題一、選擇題（每題2分，共20分）1、中小學信息技術課程是為了適應技術迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求而設置的必修課程，是以培養(yǎng)學生的信息

2025-08-05 03:51

初中和小學信息技術課程標準(簡稱新課標)-資料下載頁

【總結】......初中和小學信息技術課程標準（簡稱新課標）　　一、義務教育階段信息技術課程定位　　中小學信息技術課程是為了適應技術迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求而設置的必修課程，是以培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術操作能力為主要目標，以操作性、實踐性和探究性（創(chuàng)新性）為特征的指定學習領域。在國家規(guī)定的必修課程領域外，各省、市、自

2025-07-14 18:24

新課程標準培訓-資料下載頁

【總結】第一篇：新課程標準培訓 新課程標準培訓 沈大安 周二下午，參加了區(qū)24學時培訓之沈大安《解讀新課程標準》。 《新課標》中指出“語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程。”從中，我們感...

2024-11-04 07:24

信息技術新課程標準與教科書-全文預覽

信息技術新課程標準與教科書-預覽頁

信息技術新課程標準與教科書-免費閱讀

信息技術新課程標準與教科書(存儲版)

信息技術新課程標準與教科書-文庫吧在線文庫