【總結(jié)】秦兵馬俑一、教案背景1.面向小學(xué)生2.學(xué)科:語(yǔ)文3.課時(shí):1課時(shí)4.學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)搜集與秦兵馬俑相關(guān)的資料。(2)熟讀課文,掃清文字障礙,初步理清文章結(jié)構(gòu)。5.教師準(zhǔn)備:利用百度網(wǎng)搜索作者、背景等相關(guān)材料制作多媒體課件。二、教學(xué)課題學(xué)習(xí)本課,力求使學(xué)生通過(guò)品味
2025-11-11 01:15
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《秦兵馬俑》教案一、教材分析這是一篇狀物類(lèi)散文,生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類(lèi)型眾多、個(gè)性鮮明的特點(diǎn),反映了中華民族的聰明才智,再現(xiàn)了中華民族一段強(qiáng)盛輝煌的歷史。二、教學(xué)目標(biāo)1、憑借課文的詫言資料,通過(guò)小組合作探究,感知兵馬俑的規(guī)模宏大;類(lèi)型眾多、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)。2、在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)探究“世界遺產(chǎn)”--
2025-11-26 03:36
【總結(jié)】《秦兵馬俑》教案南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)游振華教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):1)能在閱讀中認(rèn)識(shí)本課生字。通過(guò)各種方法,理解并積累詞語(yǔ):舉世無(wú)雙,絕無(wú)僅有,鳥(niǎo)瞰,惟妙惟肖,享譽(yù)世界等。2)有感情地朗讀課文。了解文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。體會(huì)兵馬俑的類(lèi)型眾多,個(gè)性鮮明。3)能在學(xué)文過(guò)程中了解列數(shù)字、打比方、聯(lián)想在表達(dá)中的作用。2、情感目標(biāo):
2025-11-10 21:48
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)13、秦兵馬俑兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類(lèi)型眾多,形象鮮明。將軍俑武士俑騎兵俑車(chē)兵俑弓弩手馬俑將軍俑將軍俑身材魁梧,頭戴金冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊(duì)伍前列,像是在指揮身后的軍吏和士兵行進(jìn)。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是
2025-11-25 18:13
【總結(jié)】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期2021年月日教學(xué)內(nèi)容共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利有感情地朗讀課文,學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解詞語(yǔ)意思。2.聯(lián)系課文內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)“兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類(lèi)型總多,個(gè)性鮮明”
2025-12-04 09:58
【總結(jié)】12、秦兵馬俑兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類(lèi)型眾多,形象鮮明。將軍俑武士俑騎兵俑車(chē)兵俑弓弩手馬俑自學(xué)4-9自然段,完成:?讀一讀,劃出描寫(xiě)兵馬俑外貌、神態(tài)、動(dòng)作的詞。?議一議,你喜歡哪一類(lèi)兵馬俑,為什么??演一演,根據(jù)書(shū)上的描寫(xiě)擺一個(gè)造型,其他同學(xué)猜猜演的是什么俑。將
2025-10-03 17:12
【總結(jié)】19秦兵馬俑自學(xué)4-9自然段,完成:?讀一讀,劃出描寫(xiě)兵馬俑外貌、神態(tài)、動(dòng)作的詞。?議一議,你喜歡哪一類(lèi)兵馬俑,為什么??演一演,根據(jù)書(shū)上的描寫(xiě)擺一個(gè)造型,其他同學(xué)猜猜演的是什么俑。將軍俑?將軍俑身材魁梧,頭戴金冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首
2025-11-03 01:08
【總結(jié)】《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計(jì)一、引導(dǎo)質(zhì)疑1、師:古人說(shuō)“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。”今天,我們共同學(xué)習(xí)《秦兵馬俑》這一課,學(xué)習(xí)一些質(zhì)疑的本領(lǐng)。大家已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文,為了提高質(zhì)疑的質(zhì)量和課堂學(xué)習(xí)效率,老師建議大家圍繞課題、課題前的導(dǎo)讀、課文第三自然段質(zhì)疑。請(qǐng)大家再一次朗讀課文,準(zhǔn)備提出自己的疑問(wèn)。2、學(xué)生質(zhì)疑,老師簡(jiǎn)要在黑板邊板書(shū),如:
2025-11-11 00:07
【總結(jié)】《秦兵馬俑》小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《秦兵馬俑》是蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇課文。課文一方面用詳盡的數(shù)據(jù)說(shuō)明了兵馬俑宏大的規(guī)模,另一方面從身材體格、衣著披掛、動(dòng)作神態(tài)等方面,準(zhǔn)確、細(xì)...
2025-11-27 01:22
【總結(jié)】秦兵馬俑麥溪中心校沃偉偉兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,總面積達(dá)19120平方米,足有50多個(gè)籃球場(chǎng)那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近7000個(gè)。在三個(gè)俑坑中,一號(hào)坑最大,東西長(zhǎng)230米,南北寬62米,總面積有14260平方米??永锏谋R俑也最多,共有6000個(gè)左右。一號(hào)坑上面,現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳,人們無(wú)不為兵
2025-08-16 01:52
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——秦兵馬俑 一、教學(xué)要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會(huì)兵馬俑不僅規(guī)模宏大...
2025-09-27 20:49
【總結(jié)】 蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案秦兵馬俑 一、教學(xué)要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會(huì)兵馬俑不僅...
2025-09-27 19:25
【總結(jié)】秦兵馬俑法國(guó)前總理希拉克:世界上有七大奇跡,秦俑的發(fā)現(xiàn),可以說(shuō)是八大奇跡了。不看金字塔,不算真正到過(guò)埃及;不看秦俑,不算真正到過(guò)中國(guó)。秦兵馬俑一號(hào)坑三號(hào)坑二號(hào)坑列數(shù)字作比較舉例子兵馬俑類(lèi)型眾多個(gè)性鮮明
2025-11-18 21:57
【總結(jié)】第一篇:14秦兵馬俑教學(xué)反思 14、《秦兵馬俑》教學(xué)反思 鄭萍2018-4-16《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。學(xué)生在閱讀過(guò)程中,我們教師不能一味灌...
2025-10-25 22:15
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會(huì)兵馬俑不...
2025-11-07 23:44