20xx秋語文版語文八年級上冊第13課統(tǒng)籌方法ppt課件1-wenkub
2022-11-28 10:19:49 本頁面
【正文】 圖表 12和 13：第三次泡茶。思考：哪種方 法最好？為什么？ C、為什么辦法甲能省時呢？ 思考問題： A、本文作者舉了什么樣的例子？ “ 燒水泡茶 ” 的例子 B、默讀文中所列三種方法。 洗水壺 1 → 燒開水 15→ 泡茶喝（共 16鐘） 洗茶壺 1 洗茶杯 1 拿茶葉 2 分析時請指出：各種符號所表示的意思；各環(huán)節(jié)間的關(guān)系；共享多少時間；上下對齊 表示什幺。它們的相互關(guān)系，可以用下邊箭頭圖來表示。同時，洗茶壺茶杯、拿茶葉總共不過 4分鐘，大可利用“ 等水開 ” 的時間來做。迷，迷惑，錯誤。 千頭萬緒：形容頭緒很多。 平話：平常說話。 謝謝 。 裨益：益處。 就緒：事情安排妥當(dāng)。錯，交錯、交叉。迷，糊涂。 洗水壺 1 → 燒開水 15→ 泡茶喝（共 16分鐘） 洗茶壺 1 洗茶杯 1 拿茶葉 2 圖１－１ 從這個圖上可以一眼看出，辦法甲總要 16分鐘 (而辦法乙、丙需要 20分鐘 )。 洗水壺 1 → 燒開水 15→ 泡茶喝（共 16鐘） 洗茶壺 1 洗茶杯 1 拿茶葉 2 圖 11 洗水壺 1 → 燒開水 15 → 泡茶喝（共 16分鐘） 洗茶壺 1
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