【總結(jié)】蒲松齡,字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士。生于明崇禎十三年(公元1640年),辛于清康熙五十四年(公元1715年)。他是清代著名的文學家,在中國乃至世界文學史上享有極高的聲譽。十八歲中秀才,此后卻屢試不第,遭遇坎坷。他將自己的懷才不遇、窮困潦倒、以及對當時社會矛盾的體察,飽蘸著血淚,傾注筆端,創(chuàng)作了
2025-06-21 04:49
【總結(jié)】勞山道士蒲松齡作者作品簡介蒲松齡:清代杰出的小說家。字留仙,又字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生?!读凝S志異》是一部優(yōu)秀的、以談狐說鬼為主要表現(xiàn)形式的文言短篇小說集。全書約40萬字,431篇。主要內(nèi)容包括:暴露當時政治的昏暗,同情被壓迫人民的痛苦,歌頌被壓迫者的反抗,對封建社會的不公平,特別是科舉制度,作了深刻揭露,對封建禮教和
2025-06-21 04:47
【總結(jié)】勞山道士蒲松齡勞山即嶗山知識檢測1、作家作品:本文選自《聊齋志異》,作者蒲松齡,清代文學家。字留仙,又字劍臣。別號柳泉居士?!读凝S志異》“聊齋”是蒲松齡的書房名號,“志”是記的意思,“異”指離奇的事。本書是清代文言小說的代表。
2025-06-20 13:09
【總結(jié)】勞山道士蒲松齡勞山即嶗山知識檢測1、作家作品:本文選自《聊齋志異》,作者蒲松齡,清代文學家。字留仙,又字劍臣。別號柳泉居士。《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡的書房名號,“志”是記的意思,“異”指離奇的事。本書是清代文言小說的代表。
2025-06-20 13:22
【總結(jié)】勞山道士蒲松齡《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡的書房名號,“志”是記的意思,“異”指離奇的事。本書是清代文言小說的代表。魯迅評其為:“使花妖狐魅,各具人情,和異可親,實為異類。邑有王生,行七,故家本縣有個姓王的讀書人,排行第七,
2025-06-20 14:15
2025-06-20 14:12
【總結(jié)】故鄉(xiāng)導入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個永遠也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進魯迅的文學世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學習目標1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動作等描寫刻畫人物的手法。體會環(huán)境描寫的妙處及作用以及對比手法在本文中的運用。3.理解這篇小說的主
2025-11-08 02:40
【總結(jié)】蘇教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書記敘中結(jié)合抒情和議論安陽市第六十六中學2、明確議論抒情的位置和作用
2025-11-08 20:27
【總結(jié)】15雨林的毀滅——世界性災(zāi)難導入新課教學目標1、充分認識“雨林”在生態(tài)環(huán)境中的重要地位,增強學生的環(huán)保意識。2、掌握文中運用的列數(shù)據(jù)、作比較、舉例子等說明方法。3、提高學生閱讀科普文章的興趣和能力。公益廣告:地球可以沒有人類,但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看,沒有人類的地球仍可以生計盎然
2025-11-08 10:19
【總結(jié)】1、滋味張抗抗丑奴兒宋.辛棄疾少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。課程導入:詩詞誦讀作者簡介:張抗抗當代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學畢業(yè)后在農(nóng)場勞動八年,當過
2025-11-08 10:27
【總結(jié)】董麗鳳魯迅(1881-1936),我國偉大的文學家、思想家和革命家,中國新文化運動的旗手,本名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月開始用“魯迅”筆名創(chuàng)作,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。魯迅的小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文詩集有《野
2025-11-09 02:44
【總結(jié)】語文八年級上冊義務(wù)教育教科書7.孤獨之旅曹文軒板塊:教學設(shè)計—課件曹文軒(1954—),江蘇鹽城人,現(xiàn)任北京大學中文系教授、中國現(xiàn)當代文學博士生導師,中國作家協(xié)會全國委員會委員等。曹文軒有著作家與學者的雙重身
2025-11-08 10:17
【總結(jié)】赤壁杜牧第一講作者簡介(803~852),晚唐杰出的詩人。字牧之。京兆萬年(今陜西西安)人。大和進士,歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人,世稱“杜舍人”。為人剛直,不逢迎權(quán)貴,在仕途上不很得意。其文學創(chuàng)作有多方面的成就,詩、賦、古文都足以名家。尤長于七絕,人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱齊名,并稱“小李
【總結(jié)】統(tǒng)籌方法華羅庚學習目標、畫圖表、作比較、下定義的說明方法,并了解它們不同的表達效果;;掌握學習科普作品的一般方法;、用科學的熱情教學重難點:理解統(tǒng)籌方法的基本原理及應(yīng)用掌握舉例子、畫圖表、下定義的說明方法體會本文通俗活潑的語言華羅庚我國現(xiàn)代