20xx秋語文版語文八年級上冊第13課統(tǒng)籌方法ppt課件1-文庫吧在線文庫
【正文】 因為這些又是泡茶的前提。思考：哪種方 法最好？為什么？ C、為什么辦法甲能省時呢？ 思考問題： A、本文作者舉了什么樣的例子？ “ 燒水泡茶 ” 的例子 B、默讀文中所列三種方法。 第一層（ 28）：統(tǒng)籌方法的必要性。本來兩個小時的路卻走了四個小時，我們的車只能象蝸牛一樣在路上爬行。 ? 統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。 ? 第三層（ 1214）：合并次要環(huán)節(jié)。 ? 圖表 12和 13：第三次泡茶。 洗水壺 1 → 燒開水 15→ 泡茶喝（共 16鐘） 洗茶壺 1 洗茶杯 1 拿茶葉 2 分析時請指出：各種符號所表示的意思；各環(huán)節(jié)間的關(guān)系；共享多少時間；上下對齊 表示什幺。同時，洗茶壺茶杯、拿茶葉總共不過 4分鐘，大可利用“ 等水開 ” 的時間來做。 千頭萬緒：形容頭緒很多。 謝謝 。 就緒：事情安排妥當(dāng)。迷，糊涂。 洗水壺 1 → 燒開水 15→ 泡茶喝（共 16鐘） 洗茶壺 1 洗茶杯 1 拿茶葉 2 圖 11 洗水壺 1 → 燒開水 15 → 泡茶喝（共 16分鐘） 洗茶壺 1 洗茶杯 1 拿茶葉 2 圖 11
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