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2023-03-06 08:53:37 本頁面
【正文】 即是根據(jù)事實(shí)判斷後再採取行動。 案例一： 某職訓(xùn)單位於結(jié)訓(xùn)時(shí)需作技能檢定， 在零老師辛勤的指導(dǎo)後，及格率只達(dá) 40%，於是零老師便使用 QC七大手法 進(jìn)行一連串的探討並找出原因向主任 提報(bào)。 層別法分析 及格率 40%之原因探討 人的層別 機(jī)器的層別 課程的層別 生活習(xí)慣 食的層別 衣的層別 住的層別 行的層別 QC七大手法 頁次 : 9/24 散佈圖 的功用是能大概掌握原因與結(jié)果之間是否有相關(guān)及相關(guān)程度如何。 一般而言，前三項(xiàng)不良項(xiàng)目往往累計(jì)影響度達(dá) 70%~80%；如能針對前三項(xiàng)做改善，便可得到 70%以上的成效。 特性要因圖分析 及格率 40% 人 課程 時(shí) 其他 機(jī)器 QC七大手法 頁次 : 15/24 目的 : 成為情侶 人 其他 事 時(shí) 物 地 特性要因圖範(fàn)例 QC七大手法 頁次 : 16/24 關(guān)連圖法 (CAUSE EFFECT) KJ法 (KAWAKITA JIRO 又稱「 親和圖法 」 系統(tǒng)圖法 (ENDMEANS) 矩陣圖法 (MATRIX DIAGRAM) 矩陣數(shù)據(jù)解析法 (FACTOR ANALYSIS) 過程決定計(jì)畫圖法 (PROCESS DECISION PROGRAM CHART) 箭線圖法 (ARROW DIAGRAM METHOD) 品管新七大手法 QC七大手法 頁次 : 17/24 關(guān)連圖法 是針對原因複雜的問題，運(yùn)用「原因～結(jié)果」或「目的～手段」之關(guān)係，分析出以問題點(diǎn)為中心之關(guān)連圖。 及 格 率 太 低 人的因素 機(jī)器的因素 課程的因素 因素二 因素一 因素一 因素一 因素二 QC七大手法 頁次 : 20/24 矩陣圖法 矩陣圖法 是從問題中找出２群要素，分別排成行與列，由其相互行列交集，發(fā)展出對應(yīng)關(guān)係，亦即從二元性之矩陣行列中，分析問題關(guān)連或解決構(gòu)想等。 1 7 2 3 4 5 6 8 目 標(biāo) 2 1 2 3 1 3 15 3 5 30 進(jìn)度 日程 QC七大手法 頁次 : 24/24 THE END 看完了上述的範(fàn)例，是不是覺得生活上的點(diǎn)
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