【總結(jié)】第七章數(shù)列問(wèn)題思考思考:這一共有多少鋼管呢?這個(gè)問(wèn)題又該如何解決?問(wèn)題思考思考:這各層的鋼管數(shù)可看作一個(gè)的等差數(shù)列,利用可以很快捷地求出每一層的鋼管數(shù)。14,
2024-11-17 23:27
【總結(jié)】第八章直線和圓的方程8.1兩點(diǎn)間的距離與線段中點(diǎn)的坐標(biāo)創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入oXY某班教室座位布置是6行9座,如圖:小方格的頂點(diǎn)處都有一位同學(xué),設(shè)小方格邊長(zhǎng)為1,圖中A同學(xué)與B同學(xué)的距離是多少?探求:已知平面內(nèi)兩點(diǎn)的坐標(biāo),如何求出這兩點(diǎn)間的距離?A(2,2)B(5,7)
2024-11-17 07:30
【總結(jié)】概率統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)概率總體樣本和抽樣方法(三)抽簽法,隨機(jī)數(shù)表法,系統(tǒng)抽樣的一般步驟是什么?情境一:某高中學(xué)生有900名.為了考察他們的體重狀況,打算抽取容量為45的一個(gè)樣本.已知高一有400名學(xué)生,高二有300名學(xué)生,高三有200名學(xué)生.試問(wèn):能在900人中任意取4
2024-11-17 12:58
【總結(jié)】第十章概率與統(tǒng)計(jì)初步一元線性回歸LOGO創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入一元線性回歸人的身高(cm)與體重(kg)之間有沒(méi)有聯(lián)系呢?也許有人知道,平均標(biāo)準(zhǔn)體重的數(shù)值約為體重≈身高?105.這個(gè)結(jié)果是通過(guò)大量樣本的分析,估算出來(lái)的.LOGO動(dòng)腦思考探索新知一元線性回歸表中是隨機(jī)抽取的
【總結(jié)】一、橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)1.觀察橢圓x2a2+y2b2=1(ab0)的形狀,你能從圖中看出它的范圍嗎?它具有怎樣的對(duì)稱性?橢圓上哪些點(diǎn)比較特殊?(1)觀察橢圓的圖形可以發(fā)現(xiàn),橢圓是____對(duì)稱圖形,也是___對(duì)稱圖形.事實(shí)上,在橢圓方程x2a2+y2b
2024-11-17 15:26
【總結(jié)】角的概念推廣(第一課時(shí))觀看視頻情境引入“程菲跳”中有“前空翻”這樣的動(dòng)作名稱,我們以前學(xué)過(guò)這樣的角嗎??540復(fù)習(xí)回顧?在初中,我們學(xué)過(guò)哪些角?銳角直角鈍角平角
2024-11-17 07:31
【總結(jié)】一般地,如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?,那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作bNa?loga叫做對(duì)數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。定義:復(fù)習(xí)對(duì)數(shù)的概念由前面的學(xué)習(xí)我們知道:有一種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè),··
2024-11-17 15:27
【總結(jié)】數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門的鑰匙,輕視數(shù)學(xué)必將造成對(duì)一切知識(shí)的損害,因?yàn)檩p視數(shù)學(xué)的人不可能掌握其它學(xué)科和理解萬(wàn)物。
2024-11-17 12:59
【總結(jié)】復(fù)習(xí)模塊:平面向量一、知識(shí)點(diǎn)5(1)平面向量的概念及線性運(yùn)算平面向量?jī)梢兀捍笮。较?。零向量:記?,手寫時(shí)記做,方向不確定。單位向量:模為1的向量。平行的向量(共線向量):方向相同或相反的兩個(gè)非零向量,記作//b。規(guī)定:零向量與任何一個(gè)向量平行。相等向量:模相等,方向相同,記作a=b。負(fù)向量:與非零向量的模相等,方向相反的向量,記作。規(guī)定:零
2025-04-16 12:58
【總結(jié)】第一章集合充要條件知識(shí)回顧明確課題判斷一件事情的語(yǔ)句叫做命題.常用字母p,q,r,s,…來(lái)表示.命題可分為真命題和假命題.“如果p,那么q”.“如果”后接的部分p是題設(shè)(條件),“那么”后接的部分q是結(jié)論.創(chuàng)設(shè)情景興趣
2024-11-17 07:32
【總結(jié)】大漠孤煙直AB問(wèn):在太陽(yáng)下,旗桿與它的影子所成的角度是多少呢?AB問(wèn):在太陽(yáng)下,旗桿與它的影子所成的角度是多少呢?ABABABABAB隨著時(shí)間的變化,影子的位置移動(dòng),而旗桿與影子所成的角度是否發(fā)生改變呢?AB
2024-11-17 07:29
【總結(jié)】第二章平面向量第二章2.3平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示第二章2.平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示2.平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算課前自主預(yù)習(xí)課堂典例講練課后強(qiáng)化作業(yè)課前自主預(yù)習(xí)溫故知新1.所謂的共線(平行)向量是指________,向量共線定理的內(nèi)容是__
2025-06-19 16:22
【總結(jié)】第7章平面向量的坐標(biāo)表示(1)向量的概念:既有方向又有大小的量,注意向量和數(shù)量的區(qū)別;(2)零向量:長(zhǎng)度為零的向量叫零向量,記作:,注意零向量的方向是任意方向;(3)單位向量:給定一個(gè)非零向量,與同向且長(zhǎng)度為1的向量叫的單位向量,的單位向量是;(4)相等向量:方向與長(zhǎng)度都相等的向量,相等向量有傳遞性;(5)平行向量(也叫共線向量):如果向量的基線互相平
2025-06-30 20:51
【總結(jié)】第八章直線和圓的方程8.3兩條直線的關(guān)系創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入8.3兩條直線的關(guān)系我們知道,平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有三種:平行、相交、重合.并且知道,兩條直線都與第三條直線相交時(shí),“同位角相等”是“這兩條直線平行”的充要條件.兩條直線平行,它們的斜率之間存在什么聯(lián)系呢?動(dòng)腦思考
【總結(jié)】抽樣方法非機(jī)率抽樣?立意抽樣法?便利抽樣法?滾雪球抽樣法?配額抽樣機(jī)率抽樣?簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣?分層抽樣?集群抽樣?系統(tǒng)抽樣抽樣方法?非機(jī)率抽樣法?機(jī)率抽樣法非機(jī)率抽樣法?非機(jī)率抽樣:亦即樣本不按照其機(jī)率予以抽出,而是由抽樣者之
2024-11-18 15:30