【總結(jié)】《垓下歌》垓下歌力拔山兮氣蓋世!時不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!項羽項羽(前232-前202)名籍,字羽,通常被稱作項羽,中國古代杰出軍事家及著名政治人物。中國軍事思想“勇戰(zhàn)派”代表人物,秦末起義軍領(lǐng)袖。漢族,下相
2024-11-16 23:13
【總結(jié)】學習目標通過閱讀、思考、研討,能有感情地朗讀并背誦全詞,品味精練優(yōu)美的語言,領(lǐng)悟詞中蘊含的感情。自學指導(1)請同學們大聲讀課文,兩分鐘后,比誰讀得正確、流利。自學指導(2)請大聲讀全文,六分鐘后比誰能正確回答:
【總結(jié)】第4課中國現(xiàn)代詩二首(一)七子之歌你可知媽港(macao)不是我真名姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊,請叫兒一聲乳名----澳門!母親!
2024-11-18 01:50
【總結(jié)】蘭亭集序王羲之《蘭亭集序》(神龍本)唐人馮承素摹本,北京故宮博物院收藏唐虞世南摹本唐褚遂良摹本文征明摹本趙孟頫摹本蘇洵摹本《蘭亭集序》與唐太宗《蘭亭集序》傳到王羲之的后代智永時,由于智永出家當了和尚,臨終時將它傳給弟子辯才。辯才擅
2024-11-16 23:10
【總結(jié)】單元概覽?1、以魯迅為代表的“”五四鄉(xiāng)土小說”?2、以沈從文為代表的“三十年代鄉(xiāng)土小說”?3、以趙樹理為代表的“四十年代鄉(xiāng)土小說”一、“五四”鄉(xiāng)土小說蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。——《故鄉(xiāng)》魯迅:《故鄉(xiāng)》《祝?!贰栋正傳》等——批判蒙昧
2024-11-16 23:12
【總結(jié)】蜀道北起陜西漢中寧強縣,南到四川成都,全長450公里,入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要,山巒疊翠,風光峻麗,關(guān)隘眾多,唐代李白有“蜀道難,難于上青天”的形容。噫吁唏,危呼高哉!地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。棧道1然后天梯石棧相鉤連。2棧道2然后天梯石棧相
【總結(jié)】俄羅斯性格阿·托爾斯泰初讀全文,概括文章大意?戰(zhàn)斗英雄伊戈爾·德里莫夫在戰(zhàn)斗中毀容后,以格羅莫夫中尉的名義去探望父母,未婚妻的故事。具體分析?首先我們來看伊格爾,他面對的災難是什么??毀容。?一個永遠挺立在戰(zhàn)車之上的戰(zhàn)神,無論他有怎樣的面龐,重要的是他鋼鐵般的心靈。
【總結(jié)】語文必修Ⅰ語文版第6課《中國現(xiàn)代詩二首(二)》全方位精練(書稿卷)1.給下面加點的字注音。彷徨()寂寥()羨艷()惆悵()頹圮()彳亍()答案:pángliáoxiànchàngpǐchìchù2.辨析下列字形并組詞。
2024-11-28 01:24
【總結(jié)】秦腔賈平凹秦腔簡介?秦腔是我國戲曲四大聲腔中最古老、最豐富、最龐大的聲腔體系?我國戲曲四大聲腔:昆腔、高腔、梆子腔、皮黃腔。?秦腔又稱亂彈,源于西秦腔,流行于我國西北地區(qū)的陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等地,又因其以棗木梆子為擊節(jié)樂器,所以又叫“梆子腔”,俗稱“桄桄子”(因以梆擊節(jié)時發(fā)出“恍恍”聲)【秦
2024-11-17 19:41
【總結(jié)】《九歌?國殤》一、因聲求氣吟詠詩韻操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先。凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓。天時懟兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。誠既勇兮
2024-11-17 08:31
【總結(jié)】詩經(jīng)聆聽三千年華夏先民吟唱感受公元前東方文明輝煌詩經(jīng)關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑
2024-11-16 22:53
【總結(jié)】第4課外國詩二首(一)第1課時導學與探究1.給加點的字注音①香橙.()②和煦.()③寬敞.()④敝.人()2.辨形組詞①?????喧??暄??②?????惚??淴??唿
2024-11-28 02:49
【總結(jié)】新詩二首教學案學習目標1.培養(yǎng)鑒賞詩歌作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界,養(yǎng)成健康高尚的審美情趣,提高文學修養(yǎng)。2.借助工具書和有關(guān)資料,讀懂不太艱深的古代詩文(與附錄二所列的古詩文程度相當),背誦一定數(shù)量的古代詩文名篇。學習古代詩詞格律基礎(chǔ)知識,了解相關(guān)的中國古代文化常識,豐富文化積累,為形成傳統(tǒng)文化的底蘊打下扎實基礎(chǔ)。
2024-11-19 11:18
【總結(jié)】《李白詩二首》教學設(shè)計教學目標1.培養(yǎng)和提高詩歌鑒賞能力。2.誦讀詩歌,理解詩歌的基本內(nèi)容。3.把握詩歌的情感基調(diào),理解其思想感情的復雜性,理清詩歌中詩人情感變化的線索。4.分析李白詩歌的特點,初步了解對比、夸張的表現(xiàn)手法,了解李白詩歌深遠的影響和意義。教學重點目標3和4教學方法誦讀法、討論法、探
2024-11-19 03:21
【總結(jié)】子路、曾皙、冉有、公西華侍坐孔子思想二、政治:反對暴政,主張仁政,“禮治”。三、修身:“克己復禮”“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動?!彼?、倫理思想:“仁”,“仁者愛人”“己所不欲,勿施于人”一、教育:主張“因材施教”,“學而不厭誨人不倦”,對學生喜歡“循循善誘”等。
2024-11-16 23:14