心理咨詢師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程-wenkub
2023-02-28 16:03:24 本頁(yè)面
【正文】 談話 2023/2/28 11 三、相關(guān)知識(shí) 1 ? （一）確定談話內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點(diǎn) ? 求助者主動(dòng)提出的求助內(nèi)容。 2023/2/28 9 ? 表 1 心理問(wèn)題的表現(xiàn)形式分類(lèi) 表 現(xiàn) 形 式 戀 愛(ài) 婚 姻 家 庭 心理 成長(zhǎng) 發(fā)育 情緒情感反應(yīng) 社交適應(yīng)人際關(guān)系 軀 體 疾 病 其 他 問(wèn)題嚴(yán)重 程 度 輕、中、重 問(wèn)題的一般 原 因 生物學(xué)原因 認(rèn)知原因 社會(huì)原因 問(wèn)題的具體 原 因 軀體情況 、 本人的人格因素 、具體壓力特點(diǎn) 2023/2/28 10 第 2 節(jié) 攝入性談話 ? 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 搜尋目標(biāo) ,學(xué)會(huì)提問(wèn) ,掌握方向 . ? 二、操作步驟： ? （一）確定談話的目標(biāo)、內(nèi)容與范圍。 ? 確保求助者了解什么是心理咨詢，心理咨詢?nèi)绾芜M(jìn)行，心理咨詢主要解決什么問(wèn)題，而不能解決什么問(wèn)題等等 ? （七）之后，應(yīng)與求助者協(xié)商，確定使用哪種咨詢方式。 ? （三）間接詢問(wèn)求助者希望得到哪 方面的幫助，不可直接逼問(wèn)。 2023/2/28 4 （二）初步診斷 （ 2）相關(guān)知識(shí)： ? 1. 心理健康與心理障礙的知識(shí)； ? 2．心理與行為的年齡特征； ? 3．精神病與非精神病判斷原則； ? 4，關(guān)于分析和解釋心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果知識(shí)； ? 5．心理健康水平的判斷指標(biāo)； ? 6．壓力與應(yīng)激的知識(shí)； ? 7．心理問(wèn)題嚴(yán)重程度的區(qū)分。 2023/2/28 5 第 1 章 初診接待與資料的搜集、整理 ? 第 1 節(jié) 如何進(jìn)行初診接待 ? 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ： ? 學(xué)會(huì)按心理咨詢?cè)瓌t與求助者進(jìn)行第一次接觸。 ? （四）詢問(wèn)結(jié)束后，明確表明態(tài)度， 是否能向求助者提供幫助。 ? （八）說(shuō)明求助者的權(quán)利和義務(wù)。 ? （二）確定提問(wèn)方式：多用開(kāi)放式，少用封閉式 ? （三）傾聽(tīng)：傾心地聽(tīng)，找出關(guān)鍵點(diǎn)，不加評(píng)論 ? （四）控制談話方向：有計(jì)劃、目的安排會(huì)談方 向，問(wèn)題及時(shí)間。 ? 心理咨詢員在初診接待中觀察到的疑點(diǎn)。 2023/2/28 12 （二 ） 談話法簡(jiǎn)介 ? 會(huì)談法是心理咨詢員掌握心理學(xué)方法之一、以這種有目的的交談來(lái)獲取臨床信息和建立“幫助關(guān)系”。 2023/2/28 14 ? 談話內(nèi)容的選擇 ? 適合接受能力和興趣 ? 針對(duì)病因 ? 與個(gè)性發(fā)展或矯正有關(guān) ? 探索深層病因 ? 對(duì)癥狀有鑒別意義 ? 對(duì)態(tài)度起積極作用 ? 會(huì)談法有效性。必須重新會(huì)談，然后 再測(cè)評(píng)。 ? 選用病因探索性量表。 ? 附以下提綱 , 供參考 嬰幼兒期 童年生活 少年期生活 青年期 個(gè)人成長(zhǎng)中的重大轉(zhuǎn)化以及現(xiàn)在對(duì) 它的評(píng)價(jià) 。 社會(huì)工作與社會(huì)交往 2023/2/28 22 ? （四）按資料性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)整理：時(shí)間、 生活事件、認(rèn)知、情緒、行為。 當(dāng)賦予資料某種含義時(shí)，還可用就事論事、尋找相關(guān)、跡象分析方法。 2023/2/28 25 三、相關(guān)知識(shí) ? （一）了解當(dāng)時(shí)診斷、治療方法和療效 ? （二）當(dāng)時(shí)就診原因（軀體、心理） ? （三）確診以前診斷是否正確 ? （四）是否因新問(wèn)題求助 ? （五）找出以往失敗原因 四、注意事項(xiàng)： ? 克服定勢(shì) ? 注意細(xì)節(jié) ? 心身相關(guān) ? 職業(yè)道德 2023/2/28 26 第 2 章 初步診斷 ? 第 1 節(jié) 確定造成求助者心理和 行為問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： ? 學(xué)習(xí)將各種方式獲取的臨床資料相互對(duì)照印證和比較，確定資料的真實(shí)可靠性； ? 將各種資料進(jìn)行縱向和橫向比較，抽象概括出牽動(dòng)各種因素的關(guān)鍵點(diǎn) 。 ? （ 1）該因素是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因或者與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系。 不愿交男朋友 ，沒(méi)興趣 。 ? 主訴： 乳名黑丫頭，從小父母說(shuō)自己又黑又丑，11歲時(shí)和母親吵架，不愿讓人叫黑丫頭。工作積極性差，領(lǐng)導(dǎo)常批評(píng)自己，被扣獎(jiǎng)金多次。 ? 二、操作步驟： ? （一） 判斷正常與異常的心理活動(dòng)的三項(xiàng)原則 ? （ 1）主觀世界與客觀世界統(tǒng)一性原則。 ? （三）從求助者的“求醫(yī)行為”來(lái)判斷
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