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正文內(nèi)容

電工電子技術(shù)練習(xí)題-wenkub

2022-11-27 17:52:29 本頁面
 

【正文】 ; B、 KM; C、 FU; D、 FR。 2正 弦電流經(jīng)過二極管整流后的波形為( C)。 4 2 穩(wěn)壓二極管的正常工作狀態(tài)是( C)。 1 YΔ 降壓起動(dòng),由于起動(dòng)時(shí)每相定子繞組的電壓為額定電壓的 31 倍,所以起動(dòng)轉(zhuǎn)矩也只有直接起動(dòng)時(shí)的( A)倍。 A、負(fù)載大?。? B、定子繞組上電壓大小; C、電源頻率; D、三相轉(zhuǎn)子繞組所串電阻的大小。 1 熱繼電器作電動(dòng)機(jī)的保護(hù)時(shí),適用于( D) A、重載起動(dòng)間斷工作時(shí)的過載保護(hù); B、輕載起動(dòng)連續(xù)工作時(shí)的過載保護(hù) ; C、頻繁起動(dòng)時(shí)的過載保護(hù); D、任何負(fù)載 和 工作制的過載保護(hù)。電角度; C、 180176。 三相四線制中,中線的作用是( C)。 有 “ 220V、 25W” 的 白熾燈, 接入 380V交流電源, 出現(xiàn)的 情況是( B) A、 燈泡 正常工作 ; B、 燈泡 燒壞 ; C、 不 確定 。 ( 錯(cuò) ) 4 二極管 只要 工作在反向擊穿區(qū),一定會(huì)被擊穿 損壞 。 ( 對(duì) ) 3放大電路的輸出電阻越小,帶負(fù)載能力越強(qiáng),所以輸出電阻越小越好。 ( 對(duì) ) 3放大電路中的所有電容器,起的作用均為通交隔直 。 (錯(cuò)) 2 三相異步機(jī)在空載下啟動(dòng),啟動(dòng)電流小,在滿載下啟動(dòng),啟動(dòng)電流大。 ( 對(duì) ) 2異步機(jī)轉(zhuǎn)子電路的頻率 隨轉(zhuǎn)速而改變,轉(zhuǎn)速越高,則頻率越高。 ( 對(duì) ) 2在三相四線制線路中規(guī)定 :中 性 線 不允許 安裝保險(xiǎn)絲和開關(guān) 。 ( 錯(cuò) ) 1 三相負(fù)載做 Y接時(shí),無論負(fù)載對(duì)稱與否,線電流總等于相電流。 (錯(cuò)) 1在電路中,電感元件在任一瞬間都從電路取用功率,是耗能元件 。 ( 錯(cuò) ) 電路中兩點(diǎn)的電位都很高,這兩點(diǎn)間的電壓也一定很大。 ( 錯(cuò) ) 大負(fù)載是指在一定電壓下,向電源吸取電流大的設(shè)備。 1 將某些電氣設(shè)備或器件按一定方式連接起來,構(gòu)成電流的通路,叫電路。 (對(duì)) 電壓表 是串接在待測(cè)電路中。 ( 錯(cuò) ) 正弦 交流電 的三要素是 角頻率 、幅值 和 初 相位。 (錯(cuò)) 1在電 路中,電容元件 是儲(chǔ)能元件,本身不消耗能量。 ( 對(duì) ) 1人無論在何種場合,只要所接觸電壓為 36V 以下,就是安全的。 ( 對(duì) ) 2 當(dāng)加在定子繞組上的電壓降低時(shí),將引起轉(zhuǎn)速下降,電流減小。 ( 錯(cuò) ) 2 電動(dòng)機(jī)的額定功率指 的 是電動(dòng)機(jī)軸上輸出的機(jī)械功率。 ( 對(duì) ) 三相異步電動(dòng)機(jī)在滿載和空載下起動(dòng)時(shí),起動(dòng)電流是一樣的。 ( 對(duì) ) 3設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn)的目的是讓交流信號(hào)疊加在直流量上全部通過放大器。 ( 對(duì) ) 3自由電子載流子填補(bǔ)空穴的“復(fù)合”運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生空 穴載流子。 ( 錯(cuò) ) 電源是一種將( A)轉(zhuǎn)換成電能的裝置。 已知電路中 A點(diǎn)的對(duì)地電位是 65V, B點(diǎn)的對(duì)地電位是 35V,則 UAB=( C) A、 100V; B、 - 30V; C、 30V。 A、保證三相負(fù)載對(duì)稱; B、保證三相功率對(duì)稱; 3 C、保證三相電壓對(duì)稱; D、保證三相電 流對(duì)稱 。電角度 。 1 三相異步電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向與通入三相繞組的三相電流( C)有關(guān)。 1 三相異步電動(dòng)機(jī)的最大轉(zhuǎn)矩與( B) A、電壓成正比; B、電壓平方成正比; C、電壓成反比; D、電壓平方成反比。 A、 1/3; B、 ; C、 3; D、 1/9。 A、導(dǎo)通狀態(tài); B、截止?fàn)顟B(tài); C、反向擊穿狀態(tài); D、任意狀態(tài)。 A、矩形方波; B、等腰三角波; C、正弦半波; D、仍為正弦波。 2熱繼電器的文字符號(hào)是( D ) A、 SB; B、 KM; C、 FU; D、 FR。 A、 P= 0; B、 P> 0; C、 P< 0。 A、安培 B、歐姆 C、伏特 3 UN表示電氣設(shè)備的( C)。 A、綠、紅、黃 B 、黃、綠、紅 C、紅、綠、黃 4 下列中表示電壓單位的是( A)。 A、 B、 C、 4純電阻負(fù)載中,功率與電流的平方( A)。 A、伏特 B、歐姆 C、亨特 50、 220 伏的 單相三線制照明線路中,三線是( A)。 A、發(fā)射極 B、基極 C、集電極 5 空穴型半導(dǎo)體又稱為( C)半導(dǎo)體。 A、 KW B、 V C、 var 5 單相半波整 流與單相全波整流二極管承受的反向電壓的關(guān)系是( A)。 常見的無源電路元件有 ( 電阻 ) 元件 、 電感元件和電容元件 ;常見的有源電路元件是電壓源元件和電流源元件 。 電源向負(fù)載提供最大功率的條件是 電源內(nèi)阻與負(fù)載電阻的數(shù)值 ( 相等 ) ,這種情況稱為電源與負(fù)載相匹配 。 線性電阻元件上的電壓、電流關(guān)系,任意瞬間都受歐姆定律的約束;電路中各支路電流任意時(shí)刻均遵循 ( KCL ) 定律;回路上各電壓之間的關(guān)系則受 KVL 定律的約束。 1已知正弦交流電壓 V)603 1 4s in (23 8 0 ??? tu ,則它的最大值是 ( 3802 )V,有效值 380V,頻率 50 Hz,周期是 s,角頻率是 314 rad/s,相位為 314t60176。 1電網(wǎng)的功率因數(shù)越高,電源的利用率就越充分 ,無功功率就 ( 越小 ) 。其中線電壓是 ( 相 ) 電壓的 3 倍,且相位上超前與其相對(duì)應(yīng)的相電壓 ?30 。 8 2三相 五 線制 照明 電路中, 五線是指 A、 B、 C 三相、( 零線 )和地線。按照這樣的連接原則,兩種連接方式下,三相負(fù)載上通過的電流和獲得的功率相等 。 2 三相異步電動(dòng)機(jī)主要由 定子 和 轉(zhuǎn) 兩大部分組成。 2 三相異步電動(dòng)機(jī) 旋轉(zhuǎn)磁場的轉(zhuǎn)速?zèng)Q定于 電動(dòng)機(jī) 定子電流 的( 頻率) 。 3 轉(zhuǎn)差率是分析異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行情況的一個(gè)重要參數(shù)。 3 異步電動(dòng)機(jī)的調(diào)速可以用改變 極對(duì)數(shù) 、 改變 電源 ( 頻率 )和 改變轉(zhuǎn)差率 三種方法來實(shí)現(xiàn)。上述三種保護(hù)功能均有的電器是斷路器 。 3 N 型半導(dǎo)體是在本征半導(dǎo)體 中摻入極微量的五 價(jià)元素組成的。 三極 管 的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是由基區(qū)、 發(fā)射區(qū)、 集電區(qū)及發(fā)射結(jié)和集電結(jié)組成的。 4基本放大電路的三種組態(tài)分別是: 共發(fā)射極放大電路、 共集電極放大電路和 ( 共基極 ) 放大電路。 希望 放大電路的輸出電阻 ( 越小 ) 越好,因?yàn)檫@可以增強(qiáng)放大電路的整個(gè)負(fù)載能力。 4 整流電路是將交流變成直流的電路,逆變電路是將直流變成(交流)的電路。求: 電動(dòng)機(jī)的磁極對(duì)數(shù) p、額定 運(yùn)行時(shí)的 轉(zhuǎn)差率 SN、 轉(zhuǎn)子電路頻率 f2和 轉(zhuǎn)差速度 Δ n。 解:( 1)、 沿 ABCDA 回路,根據(jù)各電壓的參考方向,應(yīng)用基爾霍夫電壓定律可列出: Σ U=(U)1+U3+U4+(U2)=0 U4=U1+U2U3=15+(4)8 =3V (2)、沿 ACBA 回路,應(yīng)用基爾霍夫電壓定律可列出: 6V2312RIE330006050A6020202CCQC ????????????QCEBQCQBCBQUmAAIIKVREI??? 11 UACU3+U2=0 UAC=U3U2=8(4)=12V 某學(xué)校電能表 允許通過的最大電流是 25A,學(xué)校里已經(jīng)安裝了 40W 的電燈 50盞, 60W的電燈 20 盞,想要再安裝一些電燈,最多可以再裝多少盞 40W 的電燈? 答: 57 盞 下圖是交流電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、停止、 點(diǎn) 動(dòng)電路圖, QS為電源開關(guān), KM 為交流接觸器,SB1 為停止按鈕, SB2 為啟動(dòng)按鈕, SB3 為 點(diǎn) 動(dòng)按鈕, 請(qǐng) 簡單 敘述 控制 過程。 6、如下圖求所示電路 中( a)、( b)、( c) 的電流 I 和電壓 U。這個(gè)月里的時(shí)間里,經(jīng)過我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)村的概況和村委會(huì)有了一定的了解,對(duì)村村委會(huì)的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí),同時(shí),在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。 我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作,這個(gè)工作看似輕松,卻是責(zé)任重大,來不得辦點(diǎn)馬虎。 為了做好信件的管理工作,我請(qǐng)教村委會(huì)的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,整理出了一套信函管理的具體方法。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同 事們的一致好評(píng),在他們的鼓勵(lì)下,我的工作干勁更足了。 短短個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了,這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的工作中,確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 第 四,村委會(huì)人員由于不是國家編制,工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。 16 通過實(shí)踐我深有感觸,實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 17 。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一個(gè)老師,我要以老師的身份來完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。另外,學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。每一次準(zhǔn)備的過程都是在不斷的進(jìn)步。同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。這時(shí)學(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙 21 雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。初為人師,總是有些緊張。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。但是選擇它我無悔。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐?名教師,開始肩負(fù)更多的責(zé)任。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了 一點(diǎn)。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹 電機(jī)有限公司,地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越, 是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。一個(gè)月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情 : 25 緊張無錯(cuò) 九月一號(hào)下午 來到鎮(zhèn)中學(xué),第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨(dú)!因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查,所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽課、評(píng)課的活動(dòng)。沒有想到不來不知道, 一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時(shí)間。寒假來臨的時(shí)候,大部分同學(xué)都回家了,他們打算回家去休整一段時(shí)間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水,但是各種加工設(shè)備很是完善,鉆床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實(shí)習(xí)用的啦。我一直以為攻絲都是用機(jī)械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在廣州的很多廠中,攻絲都是靠人工來攻的,并不是像我們想的那樣是靠機(jī)器來攻的,剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時(shí)候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。那時(shí)候,我很慌,不知道怎么辦,也不敢告訴別人,害怕別人責(zé)怪自己。雖然在學(xué)校的時(shí)候,我們?cè)?jīng)也有一段時(shí)間學(xué)習(xí)過銑床的操作,雖然過去了很久,很多知識(shí)都已經(jīng)忘卻了,但無論如何基礎(chǔ)還在,所以學(xué)習(xí)起銑床的操作比較容易。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長,但是基礎(chǔ)打好了,現(xiàn)在學(xué)起來也比較容易。這一周的時(shí)間由師傅帶我。在我們的想象中,樂清是一座高樓
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