【正文】 ，就一聲“賣 —— 包子”，光宣布賣的是什么，一點(diǎn)也不吹噓什么。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。 【 C】 果農(nóng)為表感謝，委托人大代表向李克強(qiáng)總理贈送臍橙。李克強(qiáng)總理的“ 100 分為民心”，很好地詮釋了他的為官理念：把自己當(dāng)作人民公仆，把服務(wù)群眾當(dāng)作分內(nèi)之事。（每題 3分，共 9分） 2．對下面語段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）（ 2分） 日前，接過經(jīng)人大代表、老紅軍等幾度輾轉(zhuǎn)的 100元錢，樸實(shí)、黑 瘦的江西贛州果農(nóng)陳忠歐流下了幸福的淚水。（陶淵明《桃花源記》 （ 5）晏殊的《浣溪沙》中被譽(yù)為“天然奇偶”的句子是 ， 。（李煜《相見歡》 （ 2）且壯士不死即已，死即舉大名耳， 。 一、默寫。（司馬遷《陳涉世家》） （ 3）而現(xiàn)在， 。 【來源】 2017屆江蘇啟東市百杏中學(xué)九年級上學(xué)期月考一語文試卷 【答案】（ 1）寂寞梧桐深院鎖清秋（ 2）王侯將相寧有種乎（ 3）鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽（ 4）有良田美池桑竹之屬（ 5）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。果農(nóng)為表示對中央振興贛南蘇區(qū)好政策的感謝，委托人大代表向李克強(qiáng)總理贈送臍橙，這本是再正常不過的交際禮儀。這與李克強(qiáng)總理的一貫作風(fēng)是一致的，無論是為高考考生讓路，還是冒 雨深入基層一線，無不體現(xiàn)了這種“ 100分為民心”。 【 D】 李克強(qiáng)總理的“ 100分為民心”詮釋了他的為官理念。 【題型】 選擇題 【歸屬位置】 0 【難度】中等 【題號】 2 【分值】 3 【說明】 選擇題。 【 D】 日本軍國主義能不能復(fù)活，“二戰(zhàn)”之后的國際秩序會不會被打破 ?這一切都引起人們深深地思考 【來 源】 2020屆江蘇省揚(yáng)州市宜陵鎮(zhèn)中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考語文試卷 【答案】 C 【解析】 試題分析： A 中句號應(yīng)放在引號外； B 中“陽光燦爛”后，應(yīng)用“分號”； D 中不是由疑而問，不能用“問號” 考點(diǎn)：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。 【 C】 莫言榮 獲 2020 年度諾貝爾文學(xué)獎，是當(dāng)代文學(xué)界一大盛事，是中華文化軟實(shí)力走向世界的鮮明標(biāo)志。 【題型】選擇題 【歸屬位置】 0 【難度】中等 【題號】 4 【分值】 3 【說明】 三、 【大小題開始】 綜合性學(xué)習(xí)。 【來源】 2020屆湖北省武漢市重點(diǎn)中學(xué)九年級第一學(xué)期 9月聯(lián)考語文試卷 5． 某小組準(zhǔn)備設(shè)計一份關(guān)于 “ 網(wǎng)絡(luò)購物現(xiàn)狀 ” 的調(diào)查問卷，請你幫助他們設(shè)計一個調(diào)查問題。 【難度】中等 【題型】綜合性學(xué)習(xí) 【分值】 2 6． 請你分析下面兩則材料，簡要概括網(wǎng)絡(luò)購物的弊端。最后，小張費(fèi)了很大周折才把郵件拿到手。聯(lián)系了賣家之后，賣家承認(rèn) 是貨物質(zhì)量問題，答應(yīng)退貨，但是不負(fù)擔(dān)郵費(fèi)。（ 1）物品質(zhì)量較差（ 2）售后服務(wù)無法保證 考點(diǎn)：篩選材料中的信息。你這樣 對媽媽說： “___________ 。（ 6分） 江城子 密州出獵 蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂。酒酣胸膽尚開張。 【解析】 試題分析： 理解詩句的意思，找到和題意相對應(yīng)的詩句即可。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。 ③侍中侍郎郭攸之、費(fèi) 祎 、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。 ⑤親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。臣不勝受恩感激 ! ⑨今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。 （ 2）當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。 【解析】 試題分析：文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，無論是哪種方法，都應(yīng)做到：忠實(shí)原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。 【難度】中等 【題型】文言文閱讀 【分值】 6 12．下列對課文內(nèi)容的理解分析不正確的一項是（ ）（ 3分） 【 A】 選文第一段分析當(dāng)前形勢，提出廣開言路的建議，為全篇議論張本。 考點(diǎn)：理解文言文內(nèi)容要點(diǎn)。使所進(jìn)忠言“直而不肆”，得體而懇切。 【難度】中等 【題型】文言文閱讀 【分值】 2 【大小題結(jié)束】 六、現(xiàn)代文閱讀（一）（ 9分） 【大小題開始】閱讀 下文 ，完成后面問題。它根源于人的辭讓之心，體現(xiàn)在人際關(guān)系中就是互相尊重。 ③謙和具有化解矛盾的力量。 ④謙和具有打動人心的力量。 ⑤謙和還具有給人帶來快樂和幸福的力量。 ⑦ 謙和，如一幅淡雅的水墨畫卷；謙和，似一篇清麗的婉約文章 。 【解析】 考 點(diǎn)：分析概括議論文的主要觀點(diǎn)。（ 1點(diǎn) 1分） 【解析】 試題分析： “哪些”是對內(nèi)容要點(diǎn)的概括，解答此類題目要注意文中段首段尾總結(jié)性的語句。 【難度】中等 【題型】現(xiàn)代文閱讀 【分值】 3 16．（ 3分）依次寫出文中畫線處所運(yùn)用的論證方法。 考點(diǎn)：分析常見的論證方法及其作用。它走到哪里，哪里就能感覺到鄉(xiāng)村的呼吸。如果是秋天，風(fēng)里便有了果實(shí)發(fā)酵的味道，那幽微的醇意，好像一個去鎮(zhèn)上打酒的孩子，不小心把酒灑了一路，惹人隱隱地有些陶醉。一陣風(fēng)吹過去，一陣風(fēng)又