【正文】 躍動(dòng)提供了一個(gè)背景 ”。 答案 D ,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是 ( ) ,文章以之為例來(lái)談?wù)撝袊?guó)藝術(shù)所追求的靜寒境界。 ,畫家在靜寒中涵養(yǎng)自己 ,表現(xiàn)自己與塵世的距離。B 項(xiàng) ,“表明了永恒的寧?kù)o是中國(guó)藝術(shù)追求的全部?jī)?nèi)容 ”以偏概全 ,原文第 ② 段中說(shuō) “比如在中國(guó)畫中 ,永恒的寧?kù)o是其主要面目 ”。 ,表明了永恒的寧?kù)o是中國(guó)藝術(shù)追求的全部?jī)?nèi)容。因此 ,靜之寒在一定程度上就是空之寒。 ”在靜寂冷寒的天地中 ,空亭孑立 ,似是令人窒息的死寂 ,然而 ,你看那孤云舒卷 ,輕煙縹緲 ,青山浮蕩 ,孤亭影亂 ,這不又是一個(gè)充滿生機(jī)的世界嗎 !徹骨的冷寒 ,逼人的死寂 ,在這動(dòng)靜轉(zhuǎn)換中全然蕩去。 ④ 中國(guó)藝術(shù)的靜寒之境 ,絕不是追求空虛和死寂 ,而是要在靜寒氛圍中展現(xiàn)生命的躍遷。如北宋畫家王晉卿的傳世名作《漁村小雪圖》 ,畫山間晴雪之狀 ,意境清幽 ,氣氛靜寂 ,畫中漁村山體均以薄雪輕施 ,寒林點(diǎn)綴于石間崖隙 ,江水蕩漾 ,與遠(yuǎn)山相應(yīng) ,一切都在清暉中浮動(dòng) ,真是寧?kù)o幽寒之極。比如在中國(guó)畫中 ,永恒的寧?kù)o是其主要面目。 ② 靜寒境界是片寧?kù)o的天地。 綜合檢測(cè) (時(shí)間 :150分鐘 滿分 :150分 ) 第 Ⅰ 卷 (閱讀題 ) 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀 (9分 ,每小題 3分 ) 導(dǎo)學(xué)號(hào) 50590074閱讀下面的文字 ,完成第 1~3題。寧?kù)o驅(qū)除了塵世的喧囂 ,將人們帶入悠遠(yuǎn)清澄的世界中 。煙林寒樹 ,雪夜歸舟 ,深山蕭寺 ,漁莊清夏等 ,這些習(xí)見的畫題 ,都在幽冷中透出寧?kù)o。 ③ 中國(guó)畫家酷愛靜寒之境 ,是因?yàn)殪o反映了一種獨(dú)特的心境。以靜觀動(dòng) ,動(dòng)靜相宜 ,可以說(shuō) 是中國(guó)藝術(shù)的通則 ,它一般是在靜寒中表現(xiàn)生趣 ,靜寒為盎然的生機(jī)躍動(dòng)提供了一個(gè)背景。 ⑤ 靜與空是相聯(lián)系的。中國(guó)藝術(shù)熱衷于創(chuàng)造 “空山無(wú)人 ,水流花開 ”的境界 ,拒斥俗世的欲望 ,不介入社會(huì)的復(fù)雜文化活動(dòng) ,盡量保持 “自然的純粹性 ”,即以山水面貌的原樣呈現(xiàn) ,不去割裂自然的原有聯(lián)系。 ,表達(dá)我們對(duì)于宇宙的獨(dú)特理解。C 項(xiàng) ,“幫助我們還原宇宙的本來(lái)面目 ”無(wú)中生有。 、逼人的死寂反襯現(xiàn)實(shí)世界的生機(jī) ,從而體現(xiàn)出靜寒之境的生趣。 ④ 段中作者引用文嘉題畫詩(shī)的目的是論證構(gòu)建靜寒之境是中國(guó)藝術(shù)的通則。 C項(xiàng) ,題干中二者并未構(gòu)成因果關(guān)系 ,且原文中并未提及中國(guó)畫是聽覺藝術(shù)。 登進(jìn)士第． ． ． ． ,為禮部員外郎。 宣和末高麗入貢使者所過(guò)調(diào)夫治舟騷然煩費(fèi)傅言索民力以妨農(nóng)功而于中國(guó)無(wú)絲毫之益宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安置 給事中許翰以為傅論議雖偶與軾合 ,意亦亡他 ,以職論事而責(zé)之過(guò)矣 ,翰亦罷去。十一月 ,拜尚書右丞 ,俄改同知樞密院。二年正月 ,欽宗詣金帥營(yíng) ,以傅輔 太子． ． 留守 ,仍兼少傅。密謀匿之民間 ,別求狀類宦者二人殺之 ,并斬十?dāng)?shù)死囚 ,持首送之 ,紿金人曰 :“宦者欲竊太子出 ,都人爭(zhēng)斗殺之 ,誤傷太子。傅曰 :“吾為太子傅 ,當(dāng)同生死。 ”是夕 ,宿門下 。 (節(jié)選自《宋史 “六部 ”之一 ,掌管全國(guó)武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。 D項(xiàng) ,“有時(shí)也可指其他兒子 ”錯(cuò)。金人擄走欽宗后又索求太子 ,他密謀藏匿太子 ,殺二宦者將首級(jí)送至金營(yíng) ,欺騙金人說(shuō) ,這就是誤傷太子之人。太子被迫至金營(yíng) ,孫傅隨往 ,卻受到守門者勸阻 ,他表示身為太子傅 ,應(yīng)誓死跟從太子 。 答案 B 。第 (1)句 ,要注意的關(guān)鍵詞有 :“帝 ”,名詞用作動(dòng)詞 ,譯為“稱帝 ”?！懊尕?zé) ”譯為 “當(dāng)面指責(zé) ”。 參考譯文 孫傅字伯野 ,是海洲人。遷任中書舍人。給事中許翰認(rèn)為孫傅的議論只是偶然與蘇軾相同 ,也沒有其他惡意 ,對(duì)這種依職責(zé)論事的處罰太過(guò)分了 ,許翰也被罷官離京。十一月 ,拜尚書右丞 ,不久改任同知樞密院。靖康二年正月 ,欽宗到金帥營(yíng)去 ,安排孫傅輔佐太子留守京城 ,仍然兼任少傅。密謀藏在民間 ,另外找一個(gè)貌似太子的人和兩個(gè)貌似宦官的人殺了 ,并且殺十幾個(gè)死囚 ,帶著首級(jí)送去 ,騙金人說(shuō) :“宦官想把太子偷偷放走 ,京城的人趕來(lái)爭(zhēng)斗殺了他們 ,誤傷太子。孫傅說(shuō) :“我是太子少 傅 ,應(yīng)當(dāng)和太子生死與共。 ”當(dāng)天晚上 ,在門口住宿 。 (二 )古代詩(shī)歌閱讀 (11 分 ) 導(dǎo)學(xué)號(hào) 50590076閱讀下面這首宋詞 ,完成第 8~9題。 絕域東風(fēng)竟何事 ?只應(yīng)催我鬢邊華 ! 注 ① 朱弁 (1085—1144):字少章 ,自號(hào)觀如居士 ,宋高宗建炎元年冬出使金國(guó) ,拒絕金人的威脅利誘 ,不肯屈服 ,被拘留了整整十五年 ,于宋高宗紹興十三年秋回到故國(guó)。 參考答案 表達(dá)了詩(shī)人長(zhǎng)年被拘禁在異國(guó)他鄉(xiāng) ,感到年華已逝、有家難回的悲苦憂愁 ,以及對(duì)故國(guó)的深深思念。三、四句寫花上露水充滿寒意 ,連蝴蝶都不愿飛來(lái) ,暗云低垂芳草連天 ,可草中藏著烏鴉 ,極寫其荒寒陰森恐怖。 (2)《琵琶行》中 ,白居易運(yùn)用環(huán)境描寫側(cè)面表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超、音樂(lè)讓人回味無(wú)窮的詩(shī)句是 “ , ”。如果多做 ,則按所做的第一題計(jì)分。 一個(gè)生命被子彈洞穿 ,凋謝在刑場(chǎng)上。頭頂上窄小的窗口擠進(jìn)了幾絲光線。 你現(xiàn)在流眼淚還有什么用 ?在審理杜君一案時(shí) ,縣紀(jì)委書記氣憤而惋惜地說(shuō) ,你是多么的年輕呀 ! 是呀 ,杜君很年輕 ,在任命為縣農(nóng)行主管業(yè)務(wù)的副行長(zhǎng)時(shí) ,他才三十一歲。忍受清苦去奢談事業(yè)必須有超凡的克制力和忍耐性。更加精美的是掛歷里卷裹著的五萬(wàn)元人民幣。接下來(lái)的事情杜君不再失眠。其后便是那個(gè)港商找上門來(lái)。后來(lái)呢 ?就是貸款追不回 ,挪用的存款沒了蹤影。 杜君回到了美麗的校園。杜君在 “五講四美 ”活動(dòng)中被評(píng)為 “先進(jìn)標(biāo)兵 ”,他將拾到的一百元錢交還了失主 …… 家在農(nóng)村的父母來(lái)了。杜君隨著父母去生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)。杜君咽了口唾沫 ,堅(jiān)決地一轉(zhuǎn)身 ,跑回大人們勞作的地里 ,把這事報(bào)告了生 產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng) …… 夏夜悶熱而漫長(zhǎng) ,杜君纏繞在父親的膝上 ,聽父親講俠女十三妹的故事 ,母親給他扇著蚊子 ,聽著聽著 ,杜君睡著了。杜君隨著母親的一聲泣血的陣痛 ,降落到這個(gè)世界。 C.“然而 ,這個(gè)世界對(duì)人的誘惑太大了。 、動(dòng)作、肖像、心理等多種描寫手法刻畫了主人公杜君的形象。 E項(xiàng) ,沒有關(guān)于杜君的肖像描寫。 (6 分 ) 解析 本題考查對(duì)小說(shuō)標(biāo)題作用的理解分析。圍繞這三個(gè)方面組織答案即可。小說(shuō)是采用 “回眸 ”般的倒敘式結(jié)構(gòu)方式 ,由死到生地展現(xiàn)主人公的人生軌跡的。 “枯黃的落葉 ”“葉片變得青翠飽滿 ”“嫩芽初綻 ”“潤(rùn)綻院內(nèi)那片柳芽 ”,這樣的景物描寫都是跟文中人物的命運(yùn)相映襯的 ,同時(shí) ,作者在開頭和結(jié)尾都如此安排 ,呼應(yīng)自然 ,匠心獨(dú)運(yùn)。 (4)有人說(shuō) ,蔡楠的這篇《生死回眸》既讓我們喜悅地欣賞到了別具一格的敘述形式 ,又令我們很沉痛地體會(huì)到了一種耐人尋味的人生境況。小說(shuō)通過(guò)主人公的經(jīng)歷 ,是要表達(dá)怎樣的主題 。 ② 主人公的人生悲劇帶給我們深刻的思索 :他前后變 化的鮮明對(duì)比 ,反映出人性欲望的膨脹使人變得貪婪 ,是物欲和貪婪最終扼殺了他的人性 ,毀滅了他的一生。 (25 分 ) 唯物論者啟示錄 趙凡 周敏 他曾經(jīng)有過(guò)華麗的家世 ,在 “傷痕 ”歲月中度過(guò) 22年光景 。 除了在文學(xué)上的建樹 ,張賢亮還有很多文人以外的傳奇活動(dòng)。祖父是民國(guó)的外交官 ,父親是熱血青年 ,早年攻讀于哈佛商學(xué)院 ,“九一八 ”事變以后 ,回國(guó)革命 ,于張學(xué)良旗下任職。父親作為舊官僚被關(guān)押。 1955 年 ,張賢亮帶著母親和妹妹來(lái)到甘肅 ,準(zhǔn)備在這個(gè)相對(duì)安靜的地方平靜地生活和創(chuàng)業(yè)。于牢房?jī)?nèi)外 ,張賢亮幾進(jìn)幾出 ,反反復(fù)復(fù) ,最青春有為的年齡在其中虛度。 重新獲得自由已經(jīng)是 “文革 ”的