人教版思想品德七下第四課人生當(dāng)自強(qiáng)少年能自強(qiáng)之一-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)少年能自強(qiáng)理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活?！蟹?托爾斯泰調(diào)查結(jié)果結(jié)果：發(fā)出表格72份收回表格72份目標(biāo)不清楚23人占％目標(biāo)不太清楚37人占％

2024-12-08 16:20

人教版思想品德七下第四課人生當(dāng)自強(qiáng)少年能自強(qiáng)之二-資料下載頁

【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)為人生理想執(zhí)著追求，是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)要自強(qiáng)，首先就要樹立堅(jiān)定的理想活動一你的理想和目標(biāo)是什么，你為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)制定了什么計(jì)劃？有關(guān)學(xué)者對智力、環(huán)境、學(xué)歷等條件差不多的年輕人進(jìn)行了25年的調(diào)查。主題是：目標(biāo)對人有何影響。發(fā)現(xiàn)27%的人沒有目標(biāo)，60%的人目標(biāo)模糊，10%的人有清晰而短期的目標(biāo)，

2024-11-26 20:46

人教版思想品德七下第四課人生當(dāng)自強(qiáng)人生自強(qiáng)少年始word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)第一課時(shí)人生自強(qiáng)少年始學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道自強(qiáng)地一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)。2、了解自強(qiáng)精神的主要表現(xiàn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：什么叫自強(qiáng)難點(diǎn)：如何區(qū)別自強(qiáng)學(xué)習(xí)流程：一、自主學(xué)習(xí)（一）填空1、自強(qiáng)是指對未來充滿、永遠(yuǎn)向上、奮發(fā)進(jìn)取的

2024-11-19 00:46

人教版思想品德九年第四課了解基本國策與發(fā)展策略同步檢測-資料下載頁

【總結(jié)】九年級第四課《了解基本國策與發(fā)展策略》同步檢測一、單項(xiàng)選擇題1．2021年5月，在剛剛結(jié)束的WTO對華第二次貿(mào)易政策審議中，中國贏得了WTO成員的普遍贊賞和高度評價(jià)。智利代表指出：“感謝中國，使我們大家的生活都變得更美好?！奔尤胧蕾Q(mào)組織不僅使中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了巨大變化，也使其他成員從中受益，為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這表明（）

2024-12-01 21:21

九年級思想品德第四單元測試卷-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元測試卷姓名班別學(xué)號成績注：（1）本試卷分第I卷（客觀題）和第II卷（主觀題）。（2）第I卷閉卷方式進(jìn)行，不得攜帶任何資料，將答案填入答題表中，完成后上交，利用5分鐘時(shí)間準(zhǔn)備開卷考試資料。（3）第II卷開卷方

2024-11-12 02:07

思想品德：第四課交友的智慧課件(教科版八年級上)-資料下載頁

【總結(jié)】；小兒腦癱；到了這么幾天————這幾天.”小可見他身受劇痛.”刷.兩對廝殺.是我專程趕去告訴孫將軍的.手臂跌下.但箭花錯落.冷冷說道：“你笑得早了點(diǎn)兒.便隱開她的手.從窗子瞧去.有本事你就來取.這時(shí)和莫斯同來的助手.加意提防.”紅面老人接過幾看.嘆口氣道：“沒多久.這可不是怪事？我攜帶你們兄妹和天瀾同行.人天共誅.立刻便可出來

2025-08-16 01:01

蘇教版七上第四課人格不可辱同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第四課《人格不可辱》同步測試一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共45分）1、小江因?yàn)殚L得矮胖，因此有的同學(xué)給他起外號，叫他“武大郎”，有諷刺、挖苦、嘲笑小江身材矮小的意思。有時(shí)候不分場合地叫，使得小江很難堪，也很煩惱。這種行為（）①實(shí)際上是對小江的人格的侮辱，既不道德，也違反法律規(guī)定。②是對小江的侮辱，侵害了小江的名譽(yù)權(quán)。③是對小江表

2024-12-05 10:51

人教版思想品德七下第四課人生當(dāng)自強(qiáng)人生自強(qiáng)少年始之一-資料下載頁

【總結(jié)】他，七歲喪父，從小缺少父愛；他，從小懷揣著成為音樂家、美術(shù)家的夢想；他，十五歲從天津支邊來到五原插隊(duì)落戶，理想破滅；他，中年時(shí)面臨喪妻的危險(xiǎn)，妻子經(jīng)歷三次大手術(shù)；他，四十三載風(fēng)雨春秋扎根河套農(nóng)村至今；他，在第二十三個(gè)教師節(jié)走進(jìn)人民大會堂手捧“全國模范教師”、“全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”兩項(xiàng)殊榮。

2024-11-26 20:46

湘教版美術(shù)八上第四課觸摸美麗ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】觀察、觀觀察察分析：?堅(jiān)硬?冰涼?光滑?透明玻璃質(zhì)感的材料?玻璃玻璃給人一種晶瑩剔透的感覺高雅、華麗觀察、分析：?堅(jiān)硬?冰涼?粗糙?厚重石制材料

2025-03-13 16:33

湘教版美術(shù)八上第四課觸摸美麗2-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊觸摸美麗———第四課百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊美在哪里？?味覺美→很好吃、味道美?嗅覺美→花香、香水?視覺美→好看？?心靈美→人的品格（內(nèi)在美）。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊總結(jié)：對于我們的眼睛，

2024-11-30 05:11

第四課??????-資料下載頁

【總結(jié)】第四課???????教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)?掌握泰語的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號及各個(gè)聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調(diào)和聲調(diào)符號?泰語的聲調(diào)劃分十分嚴(yán)格，不同的聲調(diào)就有不同的詞義，泰語的聲調(diào)以中輔音為標(biāo)準(zhǔn)有五個(gè)聲調(diào)，用四個(gè)聲調(diào)符號來表示。即：?“?”??????

2024-09-28 12:20

蘇少版美術(shù)八上第四課空間與層次-資料下載頁

【總結(jié)】空間與層次教材分析本課屬于造型表現(xiàn)·領(lǐng)域。如何在二維空間的平面上表現(xiàn)三維空間。本課帶領(lǐng)我們走進(jìn)風(fēng)景畫的世界。通過同學(xué)們熟悉的南京本土的風(fēng)景圖片和畫家多種表現(xiàn)技巧的繪畫作品。以“景”為點(diǎn)，以“空間與層次”為線，以“意境”為結(jié)，來認(rèn)識了解繪畫的空間與層次，欣賞與表現(xiàn)空間與層次獨(dú)特的藝術(shù)效果。探究風(fēng)景畫的“空間”的表現(xiàn)特點(diǎn)-：形體透視和色彩透視在繪

2024-11-19 20:04

思想品德：蘇教版七年級上第四課人格不可辱－維護(hù)人格尊嚴(yán)課件-資料下載頁

【總結(jié)】案例探究1：該公交公司《員工守則》中的規(guī)定合理嗎？請說說自己的看法。一、勞動者的尊嚴(yán)在一輛公交車上，一名乘客因中途下車的要求被拒而對司機(jī)與售票員破口大罵，但司機(jī)與售票員始終笑臉相迎。原因很簡單：公交公司的《員工守則》規(guī)定，對乘客要“打不還手、罵不還口”。服務(wù)人員若“還手”

2024-11-23 14:07

湘教版美術(shù)八上第四課觸摸美麗ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】第四課觸摸美麗湘版美術(shù)教材八年級上冊第四課﹡木質(zhì)材料自然、質(zhì)樸，制作器物比較古樸﹡金屬材料堅(jiān)硬，冷漠，前衛(wèi)，冷酷分析常見材料的特點(diǎn)?纖維材料?玻璃材料?紙質(zhì)材料柔軟溫馨，溫暖高貴、脆弱、晶瑩剔透可塑性比較強(qiáng)?不同的材質(zhì)有不同的質(zhì)感特性

2025-03-13 04:56

湘教版美術(shù)八上第四課觸摸美麗ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】觸摸美麗———第四課美在哪里？?味覺美→很好吃、味道美?嗅覺美→花香、香水?視覺美→好看？?心靈美→人的品格（內(nèi)在美）?？偨Y(jié)：對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

2025-03-13 04:56

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