人教版物理八下11聲音的產(chǎn)生與傳播8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】花園二中物理講學(xué)稿（一）年級(jí)：八時(shí)間：202191內(nèi)容：一聲音的產(chǎn)生和傳播課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識(shí)與技能】：通過觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件，知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。知道聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同?；芈暭盎芈暤膽?yīng)用。

2024-12-09 09:56

人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話同步試題8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】節(jié)節(jié)練--現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話一、填空題1．1876年________發(fā)明了電話，最簡(jiǎn)單的電話由________和________組成，在電話的一端________把聲音變成變化的電流，電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方.在另一端，電流使________的膜片振動(dòng)，攜帶信息的電流又變成了聲音.2．電話之間是通過電話交換機(jī)來________，

2024-12-03 09:49

人教版物理八下103廣播、電視和移動(dòng)通信同步試題8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】節(jié)節(jié)練--廣播、電視和移動(dòng)通信21．無線電通信就是利用來傳遞信號(hào)和信號(hào)的.2．在發(fā)射電磁波的過程中，振蕩器的作用是產(chǎn)生的電流，話筒的作用是把轉(zhuǎn)化成的電流.3．發(fā)射無線電波需要有、、和發(fā)射天線等.4．接收無線電

2024-12-03 09:49

2017人教版物理八年級(jí)上冊(cè)12我們?cè)鯓勇牭铰曇?資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、人耳的構(gòu)造耳廓外耳道耳垂外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳半規(guī)管前庭耳蝸內(nèi)耳咽鼓喉1、耳的各部分功能耳郭-----------外耳道-----------鼓膜-----------鼓室-----------

2024-11-25 22:39

物理教案-我們?cè)鯓勇牭铰曇?資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：物理教案-我們?cè)鯓勇牭铰曇? 課時(shí)：1課時(shí) 知識(shí)與技能： （1）了解人類聽到聲音的過程； （2）知道骨傳導(dǎo)的原理； （3）了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。 過程與方法： 通過實(shí)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，...

2025-10-12 02:24

人教版物理八下172核能8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展課題一能源家族二核能（一）教學(xué)目的1．知道什么是能源。2．知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3．知道核能，裂變與聚變。（二）教學(xué)過程1．引入新課教師：同學(xué)們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水

2024-12-09 09:50

人教版物理八下164熱機(jī)8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題第四節(jié)熱機(jī)教學(xué)目的：1、常識(shí)性了解汽油機(jī)的基本構(gòu)造和工作原理；2、常識(shí)性了解四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過程中能量的轉(zhuǎn)化。3、了解燃料的熱值。教學(xué)重點(diǎn)：汽油機(jī)的工作原理教學(xué)難點(diǎn)：汽油機(jī)的工作原理教具：

2024-11-18 17:29

人教版物理八下31透鏡8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《透鏡》教學(xué)設(shè)計(jì)青島育才中學(xué)鐘曉彬教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)引入：演示：用凸透鏡會(huì)聚投影儀的光線，使紙片冒煙，每個(gè)小組有兩個(gè)透鏡，它們?cè)谛螤钌嫌惺裁床煌坑^察，動(dòng)手活動(dòng)、討論。發(fā)言一、透鏡：1、中間厚，邊緣薄的透鏡叫做凸透鏡！中間薄，邊緣厚的透鏡叫做凹透鏡！

2024-11-18 17:25

人教版物理八下112質(zhì)量8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)質(zhì)量課堂實(shí)錄【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1．初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量的單位及其換算關(guān)系。2．知道質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，它不隨物體的位置、狀態(tài)、形狀的變化而變化。3．了解常見的測(cè)量質(zhì)量的工具，會(huì)正確使用托盤天平稱物體的質(zhì)量。[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]4．對(duì)常見物體的質(zhì)量形成較為具體的量級(jí)觀念。二、過程與

2024-12-09 09:54

我們是怎樣聽到聲音的練習(xí)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我們是怎樣聽到聲音的》同步練習(xí)1、人感知聲音的基本過程是這樣的：外界傳來的聲音引起（）振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過（）及其他組織傳給（），（）再把信號(hào)傳給大腦，這樣人就聽到聲音了。2、德國(guó)音樂家貝多芬晚年失聰，他用一根棒來聽取鋼琴的演奏，他把棒的一端觸在鋼琴上，另一

2024-11-21 04:37

人教版物理八下13聲音的特性同步試題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)聲音的特性【主體知識(shí)歸納】1．聲音的特性定義決定因素聽感表現(xiàn)音調(diào)聲音的高低由聲源的振動(dòng)頻率決定；頻率大，音調(diào)高；頻率小，音調(diào)低音調(diào)高：聲音清脆、尖細(xì)音調(diào)低：聲音粗獷、低沉響度聲音的強(qiáng)弱由聲源的振動(dòng)幅度決定；振動(dòng)幅度越大，響度越大響度大：震耳欲聾響度?。狠p聲耳語

2024-11-29 03:18

人教版物理八下13聲音的特性同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)聲音的特性同步練習(xí)1、音調(diào)是指聲音的________，它與發(fā)聲體的___________有關(guān)。2、物體振動(dòng)得快，發(fā)出的音調(diào)就________，振動(dòng)得慢，發(fā)出的音調(diào)就_______。物理學(xué)中把每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做________，其單位是_______，符號(hào)是_______。3、響度是指聲音的________，它與發(fā)聲體的

2024-12-03 09:46

人教版物理八下13聲音的特性同步試題3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)聲音的特性【新課指南】1．知識(shí)與技能：（1）了解聲音的特性，不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色不同；（2）知道樂音的音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān)，響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)．2．過程與方法：通過“研究音調(diào)與頻率的關(guān)系”、“響度與振幅的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．讓學(xué)生體會(huì)，學(xué)習(xí)研究物理問題的方法．3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)聲的世界是豐富多彩的，讓學(xué)生更

2024-12-03 09:46

人教版物理八下13聲音的特性同步試題7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一三聲音的特性同步訓(xùn)練1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，叫__________.[來源:學(xué).科.網(wǎng)]__________決定的.__________音調(diào)越高；__________音調(diào)越低.__________有關(guān)系，__________，響度越大；__________，響度越小.響度還跟__________有關(guān)系.

2024-11-29 03:35

我們是怎樣聽到聲音-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、我們是怎樣聽到聲音復(fù)習(xí)回顧：1、聲音的產(chǎn)生：物體的振動(dòng)2、聲音的傳播需要：介質(zhì)哪些物體可以充當(dāng)介質(zhì)？固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎？不能4、聲音在15度時(shí)空氣中的速度：340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓室通

2025-08-01 15:02

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