【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡課堂教學(xué)實(shí)錄【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】“眼睛與眼鏡”系人教版初中物理八年級上冊第三章《透鏡及其應(yīng)用》第四節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課的設(shè)計(jì),在教學(xué)目標(biāo)上,不僅關(guān)注學(xué)生獲得的有關(guān)眼睛和眼鏡的知識,而且更加注重科學(xué)探究過程、探究方法的學(xué)習(xí),不僅關(guān)注學(xué)生主動(dòng)獲取知識能力的培養(yǎng),而且更加注重促進(jìn)人的全面健康發(fā)展;在教材處理上,突破現(xiàn)有教材對有關(guān)眼睛和眼鏡知識的平鋪
2025-11-30 09:48
【摘要】圖5-4-1第四節(jié)電流的強(qiáng)弱【課標(biāo)指南】1.知識與技能:會連接電流表,會讀電流表的讀數(shù).2.過程與方法:通過觀察燈泡的明亮程度,間接地分析電路中電流的強(qiáng)弱.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神.4.重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):電流的概念和單位,電流表的使用;難點(diǎn):對電流的理解
2025-11-30 09:47
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第十五章功和機(jī)械能四動(dòng)能和勢能授課教師教學(xué)時(shí)間第十四周星期三班級C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、理解動(dòng)能和重力勢能的初步概念。2、知道什么是彈性勢能。個(gè)人感悟教學(xué)重點(diǎn)理解動(dòng)能和重力勢能天才就是百分之九十九的汗水加
2025-11-30 09:52
【摘要】第十二章壓強(qiáng)和浮力第一節(jié):壓強(qiáng)教學(xué)過程:一、邊學(xué)過程——學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的概念,能用壓強(qiáng)的公式進(jìn)行簡單的計(jì)算2.知道增大或減小壓強(qiáng)的方法。學(xué)法指導(dǎo):以學(xué)生自學(xué)、生為生師為主,教師點(diǎn)疑為輔,邊學(xué)邊教邊測邊練。導(dǎo)學(xué)問題:1物理學(xué)上把____作用在____的力叫
2025-11-10 09:28
【摘要】第五章電流和電路§3、串聯(lián)和并聯(lián)教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路連接的特點(diǎn)?會畫簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路圖?會連接簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路2、過程與方法?在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、實(shí)際操作的過程中,分析歸納串、并聯(lián)電路在結(jié)構(gòu)、開關(guān)作用、用電器間關(guān)系等方面各自的特點(diǎn),從而學(xué)習(xí)識別串、并聯(lián)電路的方法3、情感
2025-11-09 17:23
【摘要】人教版《二力平衡》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)(方案二)(一)教學(xué)目的1.知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的條件.2.會應(yīng)用二力平衡的知識分析、解決簡單的問題.3.通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析綜合能力、判斷能力.(二)重點(diǎn)與難點(diǎn)二力平衡的條件及應(yīng)用(三)教學(xué)過程1.引入新課問:牛
2025-11-10 09:29
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo),知道浮力方向,會用稱重法測浮力.2.通過探究,理解浮力的大小等于什么,能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):阿基米德原理三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開液體之間存在定量關(guān)系。并自行設(shè)計(jì)四、學(xué)法指導(dǎo):做好實(shí)驗(yàn),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。敢于猜想,自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想,體會科學(xué)研究的樂趣。
【摘要】第十五章第二節(jié)《機(jī)械效率》說課稿一、說教材(一)教材分析:教材地位:本節(jié)內(nèi)容是第十五章《功和機(jī)械能》當(dāng)中的第二節(jié),教材在之前已經(jīng)安排了有關(guān)于各種簡單機(jī)械和功的內(nèi)容學(xué)習(xí),《機(jī)械效率》是在此基礎(chǔ)上的進(jìn)一步延伸,也可以說是對這些內(nèi)容的綜合分析和實(shí)際應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識最終要服務(wù)于生產(chǎn)和生活的理念。教材內(nèi)容:本節(jié)主要內(nèi)容包括三個(gè)部分,1、
2025-11-10 09:27
【摘要】物理:三、《太陽能》教案(人教版九年級)教材分析:教材分析了太陽能的優(yōu)點(diǎn),并提出了直接利用太陽能的兩條途徑,使學(xué)生在掌握知識的同時(shí),能對常規(guī)能源與新能源有一個(gè)新的認(rèn)識。教學(xué)目的:與技能●了解太陽能的優(yōu)點(diǎn).●知道直接利用太陽能的兩條途徑.●培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.●初步分
2025-11-30 09:50
【摘要】第一篇:一二我們怎樣聽到聲音及聲音的特性同步測試 一二 我們怎樣聽到聲音及聲音的特性 同步測試 一、填空題 1.光在真空中的速度是____×105千米/秒. 2.用槍射擊,當(dāng)標(biāo)尺、準(zhǔn)星和目...
2025-10-11 21:19
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、聲音是借助什么向遠(yuǎn)處傳播的?聲音靠介質(zhì)傳播。3、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?4、聲音在介質(zhì)中以什么樣的形式傳播的?聲音在所有介質(zhì)中都以聲波的形式傳播?我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音,人們憑借人體的什么器官聽到聲音呢?人靠耳朵聽聲音,那么耳
2025-10-25 21:37
【摘要】第一篇:我們怎樣聽到聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 《我們怎樣聽到聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解人類聽到聲音的過程。 2、知道骨傳導(dǎo)的原理。 3、了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。 過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)...
2025-10-12 01:19