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健行國小團隊目-wenkub

2023-02-07 03:29:25 本頁面
 

【正文】 藉此提高年青一代對版權的認識。 STEP1 吸收 眼睛吸收 閱讀材料, 再由視神經 傳輸到 大腦的過 程。所以閱讀時應認清目的,然後選擇適當的閱讀方法和速度。閱讀的方法和速度與閱讀 的目的有很密切的關係。也可幫助我們解決現在的問題。健 行 國 小 團 隊 3/22/2023 目 錄 1 ? ? ? ? ? 4步驟 ? ? 4/23 3/22/2023 目錄 2 ? – 香水 – 那年,我們一起追的女孩 – 刺青 簡愛 傲慢與偏見 清秀佳人 3/22/2023 – 使自己能走向文明的道路 – 增進智能的均衡發(fā)展 – 可以獲得正確的知識或作者得到的經驗以鑑往知來 3/22/2023 ? 閱讀的定義是: 閱讀是個人之間以符號資訊所進行的全部相互繫 。閱讀別人的經驗更可幫助我 們克服現在的困難,激勵自己再出發(fā)?!妇C 覽」、「閱讀」、和「溫習」三步都包括閱讀。 3/22/2023 STEP4 交流 資訊的使 用。 3/22/2023 聯合國教科文組織自 1995年起,把 4月 23日定為「世界閱讀日」,但為何會把世界閱讀日定在 4月 23日 ﹖ ? 原來「 4. 23」在文學界有種特殊意義,相信大家都認識莎士比亞,這位偉大的文學家便是於 1616年 4月 23日逝世,許多傑出的作家,都在 4月 23日出生或辭世,把 4月 23日定為世界閱讀日可說是別具意義。除此之外,當局也發(fā)行「世界閱讀日」郵票,將推動閱讀和版權的訊息宣揚開去。 加泰隆尼亞 舉辦慈善拍賣, 15幅來自當地藝術家的作品的收益將用作推動青少年閱讀。 日本 3/22/2023 好 書 介 紹 1 香水 徐四金( PATRICK SUSKIND) 將是最完美的香水。 下一次浪來,會帶走女孩留在沙灘上的美好足跡。 座位前,座位後。 3/22/2023 世界文學 1 簡愛
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