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共贏領(lǐng)導(dǎo)力(ppt94頁)-wenkub

2023-02-07 00:43:07 本頁面
 

【正文】 ? Purpose ? Passion ? People ? Procedure ? Place ? Power 領(lǐng)導(dǎo)的 6P特質(zhì) 10 0102030405060第一類 第二類 第三類人員是資產(chǎn)還是負債? 11 權(quán)力的關(guān)鍵:依賴 ? 如果你所掌握的資源是重要 、 稀缺且不可替代的 , 那么人們對于你的依賴將會增加 ? 重要性 。 如:工作環(huán)境 ,培訓(xùn)及發(fā)展的機會 , 持續(xù)的工作興趣 。 ? 強調(diào)努力 .這件工作是不可能輕易做好的,承擔(dān)者需要付出足夠的奮斗與智慧。 馬斯洛 94 開辟授權(quán)之路! 如果一個管理人員沒有授權(quán),那他就沒有在進行管理! 演講完畢,謝謝觀看! 。 ? 你是他們堅強的后盾,會支持他們的工作,遇到確實不能解決的困難,你會出面為他們掃清障礙。下屬在一定的監(jiān)督下有相當?shù)淖灾鳈?quán)和行動權(quán) ? 授權(quán)者對于被授權(quán)者有指揮和監(jiān)督之權(quán),受權(quán)人負有報告及完成任務(wù)的責(zé)任 77 反對授權(quán),理由種種 ? 擔(dān)心下屬把事情辦糟 ? 這件事只有我最拿手 ? 下屬不會明白我想要什么 ? 教下屬如何做的時間里,自己早就做好了 ? 擔(dān)心失控 ? 下屬中沒有合適的人選 ? 下屬會逃避責(zé)任 ? 缺乏授權(quán)的環(huán)境 78 授權(quán)的心理誤區(qū) ? 權(quán)力主義傾向(權(quán)力才是一切) ? 擔(dān)心喪失對下屬的控制 ? 工作主義傾向(技術(shù)專家心態(tài)) 79 授權(quán)的益處 ? 使主管有機會學(xué)習(xí)新技能 ? 促進下屬的成長 ? 提升下屬的士氣和信心 ? 幫助建立有效的人際關(guān)系 ? 有益于信息傳遞 ? 有助于建立分權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)體制 80 授權(quán)范圍 高層主管 基層主管 中層主管 81 授權(quán)四步驟 目標 人員 溝通 追蹤 82 步驟一: 確定目標 日常事務(wù) 專業(yè)性強的工作 授權(quán)“職業(yè)愛好” 授權(quán)發(fā)展機會 83 不能授權(quán)的工作 ? 人事或機密事務(wù) ? 關(guān)于制定決策的事務(wù) ? 危機問題 ? 直接下屬的培養(yǎng) ? 上司讓你親自做的事情 84 步驟二:選擇人員 ? 考慮下屬的能力 ( 知識 、 技能 、 經(jīng)驗 ) 態(tài)度 、 興趣 、 信心 、 發(fā)展目標等等 ? 考慮下屬目前的工作量 ? 選人的基本原則 : 85 授權(quán)目的 ? 獲得直接的成效 ? 培養(yǎng)員工 ( 優(yōu)秀 =合適 ? ) ? 評價員工 ? 上述部分或全部 86 步驟三:明確溝通 ? 解釋授權(quán)給某人的原因 ? 清楚地描述工作 , 讓下屬準備工作計劃 , 預(yù)測工作障礙 , 及避免障礙的方法 ? 討論下屬制定的行動計劃 ? 明確下屬可以利用的資源 , 必要時將下屬介紹給其他相關(guān)人員 ? 告訴下屬其權(quán)限 ? 討論如何進行追蹤 ? 強調(diào)下屬對工作結(jié)果的責(zé)任 87 當眾授權(quán) ? 表達重視 .這項工作對于公司整體的使命負有責(zé)任。 ? 決策由領(lǐng)導(dǎo)者自己決定 ? 交流是單向 (自上而下 )的 ? 監(jiān)督 ? 規(guī)則和紀律約束 28 命令型領(lǐng)導(dǎo)如何做? ? 協(xié)助下屬發(fā)現(xiàn)問題 ? 設(shè)定下屬的角色 , 提供明確的職責(zé)和目標 ? 明確指導(dǎo)下屬并產(chǎn)生行動計劃 ? 多數(shù)情況下單項溝通來解決問題和控制決策 ? 明確告知所期望的工作標準 , 及時跟蹤反饋 29 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 —教練型 ? 領(lǐng)導(dǎo)行為方式是命令與支持并重 ? 領(lǐng)導(dǎo)者仍給予大量指示 , 同時也試圖傾聽下屬對決定的想法 ? 決策的控制權(quán)仍掌握在領(lǐng)導(dǎo)者手中 ? 對員工好的行為給予贊賞 ? 提供工作表現(xiàn)好壞的反饋 30 教練型領(lǐng)導(dǎo)如何做? ? 確認下屬的問題 ? 設(shè)定下屬的目標 ? 說明決策的理由并征求下屬的建議,傾聽下屬的感受,以促發(fā)創(chuàng)意 ? 支持和贊美下屬的態(tài)度、熱誠和進步 ? 由領(lǐng)導(dǎo)者做最后決策,繼續(xù)指導(dǎo)任務(wù)的完成 31 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 —支持型 ? 領(lǐng)導(dǎo)方式是多支持 , 少指導(dǎo) ? 決策時請下屬參與進來 , 創(chuàng)造寬松氣氛鼓勵下屬提問 , 與下屬共同作決定 ? 經(jīng)常舉行團隊會議 ? 幫助下屬制定個人的職業(yè)發(fā)展計劃 ? 認可和主動傾聽意見
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