多媒體技術(shù)和遠(yuǎn)程教學(xué)-wenkub
2023-02-06 21:44:58 本頁面
【正文】 式（ *）等。 ? 交互式應(yīng)用的高級(jí)階段 虛擬現(xiàn)實(shí) ? ? 集成性 ? 一方面是媒體信息的集成，即聲音、文字、圖像、視頻等的集成 ； ? 另一方面是媒體設(shè)備的集成。 ? 多媒體技術(shù)：是指用計(jì)算機(jī)綜合處理多種媒體信息 — 文本、圖形圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫等，使多種信息建立邏輯連接，集成為一個(gè)系統(tǒng)并具有交互性。第六講 多媒體技術(shù)和遠(yuǎn)程教學(xué) ? 第一節(jié) 多媒體技術(shù) ? 多媒體技術(shù)的基本概念 ? 多媒體的基本特性 ? 多媒體素材的采集與處理 ? ? 多媒體的英文單詞是。 一、多媒體技術(shù)的基本概念 (p204) ? 二、多媒體的基本特性 (P205) ? 多樣性 ? 是指信息媒體的多樣化。即多媒體系統(tǒng)一般不僅包括了計(jì)算機(jī)本身而且還具有聲卡、圖形加速卡、視頻采集卡，等等。 ? 純文本文件格式（ *） ? 數(shù)字圖像素材 (p215) ? 數(shù)字圖像是以 0或 1的二進(jìn)制數(shù)據(jù)表示的，其優(yōu)點(diǎn)是便于修改、易于復(fù)制和保存。 ? 存儲(chǔ)數(shù)據(jù)量少。 ? ? 特點(diǎn) ? 適合表現(xiàn)場(chǎng)景復(fù)雜，有多種顏色及大量細(xì)節(jié)的畫面。 ? 特點(diǎn)：無壓縮，數(shù)據(jù)量大。 ? 格式：圖形交換文件格式。 波形文件直接保存聲音采樣數(shù)據(jù)，不經(jīng)過壓縮，音質(zhì)最好。 優(yōu)點(diǎn)：數(shù)據(jù)量小，可滿足需要長(zhǎng)時(shí)間音樂的場(chǎng)合。 ? 3采用 1:10 1:12 的壓縮率，在音質(zhì)丟失很小的情況下把文件壓縮到更小的程度，而且非常好的保持了原來的音質(zhì)。 ? ? 聲音素材的采集方法 ? 網(wǎng)絡(luò)下載 ? 軟件抓取、光盤中的音樂。 ? 動(dòng)畫素材 ? 動(dòng)畫素材 ? 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫：直接由計(jì)算機(jī)軟件制作的數(shù)字信號(hào)。應(yīng)用在多媒體中，則大多數(shù)是用來制作一些動(dòng)作游戲或多媒體產(chǎn)品的片頭。 ? 格式：蘋果電腦中的視頻文件格式。 ? 數(shù)據(jù)量較小。 ? ? 視頻的采集方法 ? 網(wǎng)絡(luò)下載 ? 數(shù)碼攝像機(jī)錄制 ? 軟件截取視頻片斷 ? 格式轉(zhuǎn)換 ? 將傳統(tǒng)的錄像帶通過視頻捕捉卡轉(zhuǎn)換為數(shù)字文件。 ? ? 傳統(tǒng)遠(yuǎn)程教育 ? 廣播電視遠(yuǎn)程教育 ? 基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育 二、遠(yuǎn)程教育的基本形式（ p228） ? 傳統(tǒng)遠(yuǎn)程教育 ? 傳統(tǒng)遠(yuǎn)程教育是指 19世紀(jì)中葉起源于的英國(guó)的函授教育。 ? ? 優(yōu)點(diǎn) ? 傳播的信息量大，覆蓋范圍廣；視頻圖像清晰，實(shí)時(shí)傳播速度快，不受空間限制；有利于擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模。 ? ?學(xué)歷類高等教育網(wǎng)校 由某個(gè)高校舉辦，通過網(wǎng)絡(luò)作為一種輔助手段，實(shí)施遠(yuǎn)程教育 . 它有一套嚴(yán)格的課程體系和考試標(biāo)準(zhǔn)，有專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，并能發(fā)放有效的文憑證書。 ? ? （ ）萬維網(wǎng)信息瀏覽服務(wù) ? 電子郵件服務(wù) — ? 電子公告板 — ? 遠(yuǎn)程登錄 — ? 通過程序的支持，本地用戶可以登錄到遠(yuǎn)程系統(tǒng)，將遠(yuǎn)程系統(tǒng)當(dāng)成自己的電腦主機(jī)使用。 ? ，原義是“航海日志”，后指任何類型的流水性記錄。在上實(shí)現(xiàn)講授，其學(xué)習(xí)人數(shù)可以無限多，而且世界各地的學(xué)生都可以參與學(xué)習(xí)，不必集中于同一地點(diǎn)。 ? 利用實(shí)現(xiàn)講授型模式可以分為同步式和異步式兩種。 ? 案例：陜西師范大學(xué) 《現(xiàn)代教育技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程 個(gè)別輔導(dǎo)模式 ? 可通過基于的軟件以及教師與單個(gè)學(xué)生之間的密切通信來實(shí)現(xiàn)。 討論學(xué)習(xí)模式 ? ? 電子布告牌系統(tǒng)（） ? 在線聊天系統(tǒng)（） 能夠?qū)崟r(shí)顯示學(xué)生
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