生活中的禮貌和禮儀課件-wenkub
2023-02-03 22:19:07 本頁面
【正文】 她們母子揀地上孩子扔下的垃圾 ， 母親拉著孩子的手說 :” 如果不好好學(xué)習(xí) ， 長大后就像他一樣做清潔工 ” ?！闭f完，風(fēng)使勁地對(duì)著老人吹，恨不得一下子把外套扯下來。不一會(huì)兒，老人把外套脫了下來。要求他每次“無禮”后在院子的柵欄上釘一顆釘子?！澳泻⒄兆隽?，經(jīng)過一段時(shí)間，終于把柵欄上所有的釘子都拔掉了。無論你多少次對(duì)不起，那疤痕永遠(yuǎn)存在。 在生活中講究文明禮貌，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí)，也贏得他人的尊重。 不良習(xí)慣產(chǎn)生的原因 ： 社會(huì)環(huán)境的客觀條件； 家庭教育環(huán)境影響； 個(gè)體心理影響。 甲 、 乙同學(xué)進(jìn)入辦公室 ， 主管主動(dòng)為他倒水 ， 恰巧沒有水 v 不巧掃把倒在地上 v 正值冬天 ， 離開時(shí) 決定應(yīng)聘成敗的關(guān)鍵因素是什么？ 講禮儀 現(xiàn)代社會(huì) =禮儀社會(huì) 我們生活中的禮儀 無處不在 家庭禮儀： 校園禮儀： 社交禮儀： ……….. 校園禮儀篇 對(duì) or 錯(cuò) 見到老師主動(dòng)問好， 幫老師做自己 力所能及的事情 吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７? 胸口衣裳大敞 進(jìn)辦公室喊“報(bào)告”， 聲音洪亮 及時(shí)制止轉(zhuǎn)書、 轉(zhuǎn)筆的同學(xué) 在課堂上插嘴說話、 坐姿懶散、吃零食 在課室內(nèi)講粗言濫語、 打鬧嬉戲 在飯?zhí)门抨?duì)打飯， 遵守秩序 見到走廊或樓梯 有紙屑、垃圾，順手撿起， 扔進(jìn)垃圾筒 洗完手不關(guān)水龍頭 不給同學(xué)起“綽號(hào)” 不開惡意玩笑 學(xué)生的打扮的 禮儀要求 要樸素大方衣著整潔，美觀不穿奇裝異服。 ?接電話的一方要運(yùn)用禮貌用語，仔細(xì)聆聽。 ?在會(huì)議上、圖書館、課室、自習(xí)室、電影院等場所響起手機(jī)或使用手機(jī)是極不文明的行為。 ? 見面與告辭時(shí)，不要跨門檻握手。女士可戴裝飾性帽子和裝飾性手套行握手禮。 禮儀在生活中的作用： 美化生活； 有助于提高自身修養(yǎng)；增添個(gè)人的風(fēng)采和魅力； 有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人際關(guān)系； 有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。 交往技巧 ： 提問的技巧： 聆聽的技巧： 說服的技巧： 道歉的技巧：
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