20xx學(xué)年八年級語文下冊第三單元綜合檢測題新人教版-wenkub
2022-11-26 16:22:23 本頁面
【正文】 ，吉米想為這次活動擬寫一副宣傳對聯(lián) ， 請你幫幫他。 (3)【讀美文理語序】今天的課堂作業(yè)有一道語序排 列題，吉米被難住了，請你幫他把語序排列好，將序號寫在橫線上。 (1)【辨年齡排座位】出席宴會的人 ， 年齡有如下的特點(diǎn)： ① 古稀 ② 垂髫 ③ 不惑 ④ 花甲 ⑤ 弱冠 ⑥ 而立 請你幫他按照從年長到年幼的順序排好座位。 (《子衿》 ) (4)《望洞庭湖贈張丞相》中隱喻想出來做官 卻沒有途徑的詩句是： 坐觀垂釣者 ， 徒有羨魚情 。 2． 下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是 ( C )(2分 ) A． 詘右臂支船 B．便要還家 C． 近岸 ， 卷石底以出 D．左手倚一衡木 3． 下列加點(diǎn)詞不屬于詞類活用的一項(xiàng)是 ( D )(2分 ) A． 未 果 ． ， 尋病終 B．其岸勢 犬牙 ． ． 差互 C． 凄神 寒 ． 骨 D．東坡右手 執(zhí) ． 卷端 4． 下列加點(diǎn)詞的古今意思相同的一項(xiàng)是 ( A )(2分 ) A． 有 良 ． 田美池桑竹之屬 B．率 妻子 ． ． 邑人來此絕境 C． 乃記之而 去 ． D．而計(jì)其長 曾 ． 不盈寸 5． 下列加點(diǎn)實(shí)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( D )(2分 ) A． 如鳴珮環(huán) ， 心 樂 ． 之 黃發(fā)垂髫 ， 并怡然自 樂 ． B． 不可久 居 ． 佛印 居 ． 右 ， 魯直居左 C． 余 ． 人各復(fù) 延至其家 嘗貽 余 ． 核舟一 D． 其中 往來 ． ． 種作 往來 ． ． 翕忽 6． 下列加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( B )(2分 ) A． 以 ． 其境過清 能 以 ． 徑寸之木 B． 其 ． 岸勢犬牙差互 則題名 其 ． 上 C． 忘路 之 ． 遠(yuǎn)近 蓋簡桃核修狹者為 之 ． D． 中峨冠 而 ． 多髯者為東坡 乃記之 而 ． 去 7． 古詩文默寫。) D． 清 冽 ． (li226。n) 翕 ． 忽 (xī) B． 悄 愴 ． (chu224。ng) 垂 髫 ． (ti225。) 罔 ． 不 (wǎng) 阡 陌 ． (m242。 (8分 ) (1)參差荇菜 ， 左右芼之。 (5)《送杜少府之任蜀州》中一掃離別愁云 ， 給人以積極向上力量的詩句是： 海內(nèi)存知己 ， 天涯若比鄰 。 (3分 ) 座位排序是 (填數(shù)字序號 )① → ④ → ③ → ⑥ → ⑤ → ② (2)【作古詩領(lǐng)報(bào)酬】 吉米創(chuàng)作的一首七言絕句被?？禽d了 ， 稿費(fèi)以每字 7元來計(jì)算(只算正文 ， 不 計(jì)標(biāo)題和標(biāo)點(diǎn) )。 (3分 ) 漢字 ， 你是中華文化的載體。 (2分 ) 示例： ① 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化 ， 創(chuàng)造人類美好未來 __② 四書五經(jīng)頌中華美 ， 唐詩宋詞揚(yáng)民族情 __③ 詩書禮易培植華夏沃土 ， 書畫琴棋展示九州情操 二、閱讀理解 (40分 ) (一 )(4分 ) 蒹葭 蒹葭蒼蒼 ， 白露為霜。 蒹葭萋萋 ， 白露未 晞 。 蒹葭采采 ， 白露未已。 9． 請解釋這首詩中畫線的句子。 C． 這 首詩運(yùn)用重章疊句的形式反復(fù)詠唱 ， 表達(dá)了纏綿無盡 的情感，委婉動人。初極狹 ， 才通人。其中往來種作 ， 男女衣著 ， 悉如外人。便要還家 ， 設(shè)酒殺雞作食。此人一一為具言所聞 ， 皆嘆惋。” 既出 ， 得其船 ， 便扶向路 ， 處處志之。未果 ， 尋病終。 (4分 ) (1)余人各復(fù)延至其家 ， 皆出酒食。 14． 下面對選文的理解分析 ，
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