【正文】 。衡量人力資源開(kāi)發(fā)程度如何，就看開(kāi)發(fā)者對(duì)人力資源能動(dòng)性發(fā)揮得如何。 三、人力資源的特點(diǎn) 活動(dòng)性 ，隨著擁有者的存在而存在、活動(dòng)而活動(dòng)。 人力資源反映的是存量問(wèn)題，人力資本反映的是存量與流量問(wèn)題， 資本是價(jià)值的轉(zhuǎn)換 。 人力資源關(guān)注的是價(jià)值問(wèn)題，人力資本關(guān)注的是收益問(wèn)題； 兩者概念的范圍不同。 ? 人們以某種代價(jià)獲得并能在勞動(dòng)力市場(chǎng)上具有一種價(jià)格的能力或技能 。 二、人力資源與人力資本 (Human Capital) 一） 什么是人力資本 是為提高人的能力而投入的一種資本。 （ 5）專(zhuān)業(yè)管理人員 。 分類(lèi) （ 1）非熟練工 。 人員素質(zhì)觀： 指人的勞動(dòng)能力與潛力。人力資源即年滿(mǎn)16歲及以上具有勞動(dòng)能力的全部人口。 即教材第三至十章的工作分析、員工招聘、員工培訓(xùn)、績(jī)效考評(píng)、薪酬管理、員工保障管理、職業(yè)管理、 人力資源管理的信息化 等內(nèi)容，第三至七章是本課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。 具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性，有較多的學(xué)術(shù)流派和思想。因此有效的人力資源管理無(wú)論對(duì)一個(gè)國(guó)家還是對(duì)一個(gè)組織，實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目標(biāo)都具有重要作用。任何知識(shí)都要靠人來(lái)學(xué)習(xí)、開(kāi)發(fā)和掌握。高新技術(shù)只有通過(guò)人的實(shí)踐才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。 ? 本課程講述微觀的人力資源管理，著重分析人力資源管理各項(xiàng)職能活動(dòng)的理論及其實(shí)施的原則與方法。 教材及教材結(jié)構(gòu) 本課程選用 由蕭鳴政博士主編中央廣播電視大學(xué)出版社出版的《人力資源管理》， 全書(shū)共十章，其結(jié)構(gòu)可歸納為三大板塊： 第一，人力資源管理概論 。 人力資源管理結(jié)構(gòu)模型 人力資源管理職能 工 作 分 析 員 工 規(guī) 劃 員 工 招 聘 員 工 培 訓(xùn) 績(jī) 效 考 評(píng) 工 資 獎(jiǎng) 勵(lì) 安 全 保 障 員 工 調(diào) 配 組織內(nèi)部環(huán)境 員 工 績(jī) 效 組 織 績(jī) 效 外 部 環(huán) 境 參考書(shū)目 ?《人力資源管理》大連理工大學(xué)出版社 ?《現(xiàn)代人力資源管理》中國(guó)人事出版社 ?《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》華中師范大學(xué)出版社 ?《管理學(xué)原理與方法》復(fù)旦大學(xué)出版社 第一章 人力資源管理概述 主要內(nèi)容 ? 第一節(jié) 人力資源 ? 第二節(jié) 人力資源管理 ? 第三節(jié) 人 力資源管理的思想及發(fā)展歷史 學(xué)習(xí)目標(biāo) ? 重點(diǎn)掌握人力資源的特點(diǎn)、人力資源管理的 目標(biāo)及基本任務(wù) ? 正確理解人力資源與人力資源管理的概念 ? 了解人力資源管理的思想及發(fā)展歷史 第一節(jié) 人 力 資 源（ Human Resource ） 一、 人力資源的定義 二、人力資源與人力資本 三、人力資源的特點(diǎn)： 四、人力資源的作用 五、組織的人力資源的構(gòu)成要素 第一節(jié) 人 力 資 源 一、 人力資源的定義 對(duì)人力資源概念的不同理解將導(dǎo)致不同的管理方式與策略 （一） 資源（ Resource ） “資財(cái)?shù)膩?lái)源”，經(jīng)濟(jì)學(xué)上的資源是為了創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富而投入于生產(chǎn)活動(dòng)中的一切要素。管理的重點(diǎn)是擴(kuò)大人員隊(duì)伍，增加人才儲(chǔ)備。人力資源的管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，是對(duì)員工的培養(yǎng)、促進(jìn)、改進(jìn)與作用發(fā)揮的過(guò)程。 （ 2）熟練工 。 （ 6）工程技術(shù)人員 。它來(lái)源于西方教育經(jīng)濟(jì)學(xué)。 ? 對(duì)人力資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)性投資所形成的可以帶來(lái)財(cái)富增殖的資本形式 。 人力資源包括自然性人力資源與資本性人力資源。 兩者研究角度不同。 可控性 ，其形成是可控的，不是自然狀態(tài)下形成的，可有計(jì)劃、有組織的培訓(xùn)和招募。 變化性與不穩(wěn)定性 ，因時(shí)、因地、因人而變化。 內(nèi)耗性 ，是人力資源特有的。 第二節(jié) 人力資源管理（ Human Resource Management ） 一、 人力資源管理的定義 二、 人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別 三、 人力資源的功能 四、 人力資源管理的目標(biāo) 五、 人力資源管理的任務(wù) 六、 人力資源管理內(nèi)容 一、 人力資源管理的定義 在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下，通過(guò)招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用，滿(mǎn)足組織當(dāng)前及未來(lái)發(fā)展的需要，保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。使得酬適其需，人盡其力，最大奉獻(xiàn)。 區(qū)別 1 傳統(tǒng)人事管理的特點(diǎn)是以 事 為中心，只見(jiàn)事 ，不見(jiàn) 人 ，只見(jiàn)某一方面，而不見(jiàn)人與事的整體、系統(tǒng)性，強(qiáng)調(diào) 事 的單一方面的靜態(tài)的控制和管理，其管理的形式和目的是 控制人 ；而現(xiàn)代人力資源管理以 人 為核心，強(qiáng)調(diào)一種動(dòng)態(tài)的、心理、意識(shí)的調(diào)節(jié)和開(kāi)發(fā)，管理的根本出發(fā)點(diǎn)是 著眼于人 ，其管理歸結(jié)于人與事的系統(tǒng)優(yōu)化，致使企業(yè)取得最佳 傳統(tǒng)人事管理把人設(shè)為一種成本，將人當(dāng)作一種“工具”，注重的是投入、使用和控制。人力資源管理涉及到企業(yè)的每一個(gè)管理者，現(xiàn)代的管理人員應(yīng)該明確：他們既是部門(mén)的業(yè)務(wù)經(jīng)理，也是這個(gè)部門(mén)的人力資源經(jīng)理。 四、人力資源管理的目標(biāo) 保證組織人力資源的需求得到最大限度的滿(mǎn)足； 最大限度地開(kāi)發(fā)與管理組織內(nèi)外的人力資源，促進(jìn)組織的持續(xù)發(fā)展； 維護(hù)與激勵(lì)組織內(nèi)部人力資源，使其潛能得到最大限度的發(fā)揮，使其人力資本得到應(yīng)有的提升與擴(kuò)充。 ? 有保障的就業(yè)狀態(tài) 。 ? 增長(zhǎng)才干的機(jī)會(huì) 。 例：方正集團(tuán)王選說(shuō)，方正用才發(fā)了財(cái)， 所以要讓才發(fā)財(cái)，到達(dá) 2023年，方正要造 就 100個(gè)百萬(wàn)富翁，跨入世界 500強(qiáng)。 鄧小平指出，“四有”新人。 育人： 因材施教；實(shí)用；全員培訓(xùn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出以下結(jié)論：工人生產(chǎn)積極性的發(fā)揮和工效的提高，不僅受物質(zhì)因素的影響而且受社會(huì)環(huán)境和心理因素的影響。 選人思想 德才兼?zhèn)?；良才難令；以禮招才；不課不用。 2．簡(jiǎn)述人力資源管理的任務(wù)。在西方管理中，對(duì)人性的認(rèn)識(shí)有以下四種觀點(diǎn)：