安全意識與習(xí)慣性違章-wenkub
2023-01-27 12:43:14 本頁面
【正文】 的一種 ， 在作業(yè)中 能少動就少動 ， 能省力便省力 ， 能將就就將就 的一種心理狀態(tài) . ， 嫌麻煩 。 ， 認為技術(shù)過得硬 ， 保準出不了問題 。 自以為絕對安全 。 ：表面接受 ， 心理反抗 。 十大習(xí)慣性違章分析 （六）冒險心理 冒險也是引起違章操作的重要心理原因之一 。 ， 心悅誠服 、 甘心情愿與大家一致違章 。 談起來重要 ， 干起來次要 ， 比起來不要 ，不把安全規(guī)定放眼里 。 因周圍發(fā)生的事轉(zhuǎn)移注意力或影響正常操作 ， 造成違章事故 。 十大習(xí)慣性違章分析 （十一）技術(shù)不熟練，遇險驚慌 對突如其來的異常情況 ， 驚慌失措 ， 甚至茫然 。 十大習(xí)慣性違章分析 （十三）錯覺下意識心理 這是個別人的特殊心態(tài) ， 一旦出現(xiàn) ， 后果極為嚴重 。 安全管理發(fā)展的階段 “ 五想五不干 ” 一想安全風(fēng)險，不清楚不干； 二想安全措施，不完善不干； 三想安全工具，未配備不干； 四想安全環(huán)境，不合格不干； 五想安全技能，不具備不干。最高級別的動火作業(yè)需要局級主管領(lǐng)導(dǎo)審批。 （ 4）流程更加清晰 ?目前的制度對作業(yè)許可管理流程規(guī)定不清晰 、不全面 ， 一般只包括了申請 、 批準 ， 沒有對作業(yè)的延期 、 取消 、 關(guān)閉等環(huán)節(jié)提出要求 。 、作業(yè)條件、作業(yè)環(huán)境沒有變化的情況。 許可證關(guān)閉 工具之三：作業(yè)許可 ?作業(yè)許可證一式四聯(lián)。 ： —— 強化安全意識； —— 制止不安全行為重復(fù)發(fā)生。 , January 24, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 :43:5100:43:51January 24, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 1月 24日星期二 12時 43分 51秒 00:43:5124 January 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 :43:5100:43Jan2324Jan23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 。 , January 24, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強。 2023年 1月 24日星期二 12時 43分 51秒 00:43:5124 January 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 2023年 1月 24日星期二 上午 12時 43分 51秒 00:43: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 :43:5100:43Jan2324Jan23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023年 1月 24日星期二 12時 43分 51秒 00:43:5124 January 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 :43:5100:43:51January 24, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 , January 24, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 。 :43:5100:43Jan2324Jan23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 工具之四： HSE觀察與溝通 確認您所看到的，安全地制止不安全行為； 對員工的安全行為進行表揚； 工具之四： HSE觀察與溝通 第 1步： 觀察 第 2步： 表揚 第 3步： 討論 第 4步： 溝通 第 5步： 啟發(fā) 第 6步： 感謝 觀察與溝通的六大步驟： 不安全行為、狀態(tài)和可能產(chǎn)生的后果，更為安全的工作方式； 使其同意用安全地方式工作； 引導(dǎo)員工討論工作地點或環(huán)境的其他安全問題； 對員工的配合表示感謝。 ? 第一聯(lián)： 懸掛在作業(yè)現(xiàn)場 ? 第二聯(lián)： 張貼在控制室或公開處以示溝通，讓現(xiàn)場所有有關(guān)人員了解現(xiàn)場正在進行的作業(yè)位置和內(nèi)容 ? 第三聯(lián)： 送交相關(guān)方，以示溝通 ? 第四聯(lián)： 保留在批準人處 作業(yè)許可票證管理 工具之三：作業(yè)許可 掛在現(xiàn)場的許可證 貼在控制室的許可證 作業(yè)許可票證管理 工具之三：作業(yè)許可 工具之四： HSE觀察與溝通 行為安全管理 行為 人的不安全行為 由于不安全行為造成的
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