蘇科版生物八上第1節(jié)植物的生殖同步測試題四-資料下載頁

【總結(jié)】第20章第1節(jié)植物的生殖同步練習(xí)1.（2020萊蕪）某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹，你的合理化建議是A．種子繁殖B．全部換栽C．果枝扦插D．果枝嫁接2.（2020東營）墾利縣西宋萬畝桃園景色旖旎，可隨著近幾年的生長生產(chǎn)，產(chǎn)量逐漸降低，品質(zhì)欠

2024-11-15 17:51

八年級生物上冊6181綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第18章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定水循環(huán)很重要山水風(fēng)景如畫缺水干裂的大地第1節(jié)綠色植物與生物圈的水循環(huán)為什么說“大樹底下好乘涼”？測定植物的蒸騰作用多葉：試管中水位下降明顯，袋內(nèi)壁水珠多。少葉：試管中水位下降稍明顯，袋內(nèi)壁水珠較少。無葉：試管中水位下降不明顯，袋內(nèi)壁水珠

2025-06-17 03:31

333綠色植物參與生物圈的水循環(huán)3-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元第三章第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)?，水循環(huán)還能進(jìn)行嗎?綠色植物通過根部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了。促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行如果沒有綠色植物，水循環(huán)仍然可以進(jìn)行。海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中，形成云，繼而形成雨、雪，在回到海洋或陸地。但是，如果沒有綠色植物，生物圈中的水循

2024-11-30 15:31

333綠色植物參與生物圈的水循環(huán)2-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)植物體內(nèi)的水分是通過___的_____________散失的。思考：主要器官是：______。分用于_______作用。葉蒸騰作用葉蒸騰觀察葉片的結(jié)構(gòu)把新鮮的葉片平放在小木板上。右手捏緊并排的兩片刀片，沿著圖中虛線的方向，迅速切割。

2024-11-30 15:31

八年級生物上冊6181綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)綠色植物不生物圈中的水循環(huán)1、了解綠色植物的蒸騰作用及其對自身生長的意義.2、描述氣孔的組成及開閉原理.3、描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。1、“大樹下面好乘涼”，其重要原因是（）A、光合作用吸收陽光B、蒸騰作用吸收熱量C、光合作用放出氧氣D、呼吸作用放出二氧化碳2、蒸騰作用發(fā)生

2025-06-16 14:06

八年級生物上冊6181綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第18章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定水循環(huán)很重要山水風(fēng)景如畫缺水干裂的大地第1節(jié)綠色植物與生物圈的水循環(huán)為什么說“大樹底下好乘涼”？測定植物的蒸騰作用多葉：試管中水位下降明顯，袋內(nèi)壁水珠多。少葉：試管中水位下降稍明顯，袋內(nèi)壁水珠較少。無葉：試管中水位下降不明顯，袋內(nèi)壁水珠

2025-06-16 14:06

人教版生物七上第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循1同步測試題一-資料下載頁

【總結(jié)】第三章第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)同步練習(xí)一、選擇題1.（2020濟寧）小麥生長的后期(灌漿期和成熟期)，其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育，該期間小麥吸收的水分主要用于：（）2.(2020常德)如圖所

2024-11-15 09:36

北師大版生物七上第一節(jié)綠色植物在生物圈中的作用同步測試題一-資料下載頁

【總結(jié)】第7章第1節(jié)綠色植物在生物圈中的作用同步練習(xí)1．生物的物質(zhì)和能量來源于()A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．吸收作用2．被稱為綠色之母的是()A．細(xì)菌B．病毒C．綠色植物D．微生物3．生物圈中最主要的生產(chǎn)者是指()A．人B．動物C．綠色

2024-12-03 01:09

北師大版生物七上第一節(jié)綠色植物在生物圈中的作用同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】七年級生物《綠色植物在生物圈中的作用》同步練習(xí)題第一節(jié)綠色植物是食物之源【知識梳理】1、植物的根、莖、葉、花、果實、種子可以直接為人類所食用2、小麥、玉米和水稻是人類的主要食物。它們的產(chǎn)量居世界主要食用作物的前三位。3、人類和動物的食物都直接或間接地來源于綠色植物。【課堂評價】一、填空題1、產(chǎn)量居于世界前三位的糧食

2024-12-03 01:09

人教版生物七上第一章生物圈中有哪些綠色植物同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】一、選擇題(每小題2分，共56分)1.“西湖春色歸，春水綠于染?！泵鑼懙木吧饕且驗樗写罅糠敝沉?)()，缸的內(nèi)壁上會長有綠膜，長會變成綠色，這是由于哪種植物生長造成的()A、葫蘆蘚B、蕨類C、綠色藻類D、衣原體，

2024-12-03 09:36

人教版生物七上第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)復(fù)習(xí)指要：水是植物體的重要組成成分水使植物體硬挺、舒展無機鹽只有溶解在水中才能被植物吸收和運輸

2024-11-15 14:39

3-3綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件-資料下載頁

【總結(jié)】l綠色植物與生物圈的水循環(huán)第三單元生物圈中的綠色植物第三章儒林鎮(zhèn)中學(xué)鐘永清一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中，大約要吸收200千克的水。大致情況是這樣的：生長期中總吸水量204228克100%作為組成成分的水1872克%維持生理過程的水250克%???2

2024-11-21 01:26

人教版七上綠色植物參與生物圈的水循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)總吸水量204228g100%成分用水1872g%生理用水250g%20216g%玉米一生用水情況分析蒸騰作用？葉脈上表皮下表皮氣孔葉肉葉片的結(jié)構(gòu)葉的下表皮表皮細(xì)胞氣孔保衛(wèi)細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同?對蒸騰作用有什么意義？電

2024-12-08 07:50

蘇科版八上綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡-資料下載頁

【總結(jié)】綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡敬安中學(xué)王麗第2節(jié)綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡知識目標(biāo)：闡明綠色植物的光合作用。認(rèn)識綠色植物在維持生物圈中的碳—氧平衡的重要作用。能力目標(biāo)：通過實驗和探究，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決

2024-12-08 06:54

綠色植物參與生物圈的水循環(huán)教學(xué)設(shè)計方案-資料下載頁

【總結(jié)】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)教學(xué)設(shè)計方案（第一課時）沂源三中段會民學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、嘗試用徒手切片的方法制作臨時裝片。2、描述綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)。重點：1、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時切片。2、綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)。難點：徒手切片的制作與觀察教學(xué)過

2024-11-24 13:12

蘇科版生物八上第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)同步測試題-預(yù)覽頁

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蘇科版生物八上第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)同步測試題(完整版)