【總結(jié)】第2章微粒之間的相互作用(滿分100分,時(shí)間90分鐘)一.選擇題(本題包括8小題,每小題2分,共16分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.下列敘述正確的是()A.由極性鍵結(jié)合而成的分子一定是極性分子B.非極性鍵只存在于雙原子單質(zhì)分子里C.非極性分子中,一定含有非極性鍵D.一般情況下
2024-11-15 17:06
【總結(jié)】【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:第二章第二節(jié)電解質(zhì)二.教學(xué)目的1、了解電離、電解質(zhì)、離子反應(yīng)、離子方程式的含義2、知道酸、堿、鹽發(fā)生電離3、通過實(shí)驗(yàn)事實(shí)認(rèn)識離子反應(yīng)及其發(fā)生條件能正確書寫常見反應(yīng)的離子方程式4、了解常見離子的檢驗(yàn)方法三.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、電解質(zhì)的概念
2024-11-15 11:24
【總結(jié)】高二化學(xué)專項(xiàng)練習(xí)(3)化學(xué)平衡與化學(xué)反應(yīng)速率一、選擇題()A.ΔH<0、ΔS>0的反應(yīng)在溫度低時(shí)不能自發(fā)進(jìn)行B.NH4HCO3(s)===NH3(g)+H2O(g)+CO2(g)ΔH=+kJ·mol-1能自發(fā)進(jìn)行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加方向轉(zhuǎn)變的傾向C.因?yàn)殪首兒挽刈兌寂c反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān)
2024-12-05 05:26
【總結(jié)】第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第1課時(shí)利用化學(xué)反應(yīng)制備物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì):舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的速率:濃度,溫度,壓強(qiáng),催化劑……
2024-11-18 07:39
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年高二化學(xué)選修4(魯科版)同步練習(xí)第二章第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)條件的優(yōu)化—工業(yè)合成氨一.教學(xué)內(nèi)容:第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)條件的優(yōu)化-工業(yè)合成氨二.教學(xué)目的:1.了解工業(yè)生產(chǎn)條件選擇的依據(jù)和原則。2.認(rèn)識合成氨的化學(xué)原理,逐步掌握用化學(xué)平衡和化學(xué)反應(yīng)速率的有關(guān)知識選擇合成氨的條件。
2024-11-15 17:05
【總結(jié)】原電池化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用(二)化學(xué)反應(yīng)中總是物質(zhì)的變化伴隨著能量的變化化學(xué)能電能光能熱能反應(yīng)釋放能量電能光能熱能化學(xué)能反應(yīng)吸收能量化學(xué)能熱能化學(xué)能光能原電池反應(yīng)原理2、把鋅片插入稀硫酸中什么現(xiàn)象?鋅片上有氣泡冒
【總結(jié)】第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第2課時(shí)化學(xué)反應(yīng)為人類提供能源交流·研討1.你知道即熱飯盒的原理嗎?2.鐵路工人經(jīng)常用利用鋁熱劑來焊接鐵軌,你能解釋其中的原因嗎?在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)中的化學(xué)能變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,即化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。電池的廣泛應(yīng)用那么,
【總結(jié)】1高中魯教版化學(xué)(必修2)第三章第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用(第1課時(shí))2鉆木取火:人類接觸到化學(xué)現(xiàn)象3現(xiàn)代化學(xué)------神州”五號隔熱層和航天員穿的航天服,是用一種特殊材料制成的5合成新材料現(xiàn)代
2024-11-17 22:52
【總結(jié)】第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第1課時(shí)利用化學(xué)反應(yīng)制備物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì):舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的速率:濃度,溫度,壓強(qiáng)
2024-11-17 18:32
【總結(jié)】1、氫氣在氧氣中燃燒生成水,水在電解時(shí)生成氫氣和氧氣,H2+O2=H2O是可逆反應(yīng)。2、硫酸銅晶體加熱變成白色粉末,冷卻又變成藍(lán)色,所以無水硫酸銅結(jié)合結(jié)晶水的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。3、氯化銨加熱變成氨氣和氯化氫氣體,兩種氣體又自發(fā)變成氯化銨,氯化銨的分解是可逆反應(yīng)。閱讀教材43頁思考:問題1:下列反應(yīng)是否為可逆反應(yīng)?在相同條件下
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率【典例導(dǎo)悟】【思路點(diǎn)撥】解答本題要明確以下兩點(diǎn):【變式訓(xùn)練】將N2、H2的混合氣體分別充入甲、乙、丙三個(gè)容器中,進(jìn)行合成氨反應(yīng),經(jīng)過相同的一段時(shí)間后,測得反應(yīng)速率分別為:甲:v(H2)=3mol·L-1·min-1;乙:v(N2)=2mol·L-1·m
2024-12-06 00:14
【總結(jié)】[學(xué)生用書P25]1.物質(zhì)的量濃度相同、體積也相同的一元酸和一元堿相互中和時(shí),溶液()A.顯酸性B.顯堿性C.顯中性D.無法判斷解析:選D。若為強(qiáng)酸強(qiáng)堿反應(yīng)則顯中性;若為強(qiáng)酸弱堿反應(yīng)生成強(qiáng)酸弱堿鹽,顯酸性;若為強(qiáng)堿弱酸反應(yīng)生成強(qiáng)堿弱酸鹽,顯堿性;若為弱酸弱堿反應(yīng)生成弱酸弱堿鹽,水解后,誰強(qiáng)顯誰性。故無
2024-12-05 01:26
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率和限度——基礎(chǔ)檢測題一、選擇題(每小題1-2個(gè)選項(xiàng)符合題意)化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是()A、反應(yīng)物的濃度B、反應(yīng)溫度C、使用催化劑D、反應(yīng)物的性質(zhì),需要增大化學(xué)反應(yīng)速率的是()A、鋼鐵的腐蝕B、食物腐
2024-11-16 15:18