【正文】 ? 整理的作用 ? 推行要領(lǐng) ? 推行整理步驟 1 現(xiàn)場(chǎng)檢查 2 區(qū)分必需品和非必需品 3 清理非必需品 4 必需品的處理 5 每天循環(huán)整理 馬上要用的、暫時(shí)不用的、長(zhǎng)期不用的要區(qū)分對(duì)待； 即便是必需品，也要適量；將必需品的數(shù)量降到最低程度； 在哪里都可有可無的物品，不管是誰買的，有多昂貴， 也應(yīng)堅(jiān)決處理掉，絕不手軟！ “ 整理 ” 的做法 /示例： 2整頓的推進(jìn)重點(diǎn) ?整頓的含義 將必需品放于任何人都能立即取到的 狀態(tài)。 “ 整理 ” 的做法 /示例： I. 扔掉垃圾、廢物和廢料。 推行 8S的目的 ?改善和提高企業(yè)形象 ?促成效率的提高 ?改善零件在庫(kù)周轉(zhuǎn)率 ?減少直至削除故障，保障品質(zhì) ?降低生產(chǎn)成本 ?改善員工精神面貌，使組織活力化 ?縮短作業(yè)周期，確保交貨期 8S 活 動(dòng) 的 目 的 培養(yǎng)員工的主 動(dòng)性和積極性 創(chuàng)造人和設(shè)備 都適宜的環(huán)境 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 和合作精神 縮短作業(yè)周期， 確保交貨期 降低生產(chǎn)成本 改善零件在庫(kù)周 轉(zhuǎn)率 促成效率的提高 保障企業(yè)安全生產(chǎn) 減少甚至削除故障 組織活力化，改善 員工的精神面貌 改善和提高企業(yè)形象 提高管理 水平，改 善企業(yè)的 經(jīng)營(yíng)狀況 形成自主 改善的 機(jī)制 8S的八大作用 ? 虧損為零－－ 8S是最佳的推銷員 ? 不良為零－－ 8S是品質(zhì)零缺陷的護(hù)航者 ? 浪費(fèi)為零－－ 8S是節(jié)約能手 ? 故障為零－－ 8S是交貨期的保證 ? 切換產(chǎn)品時(shí)間為零－－ 8S是高效率的前提 ? 事故為零－－ 8S是安全的軟件設(shè)備 ? 投訴為零－－ 8S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者 ? 缺勤率為零－－ 8S可以創(chuàng)造出快樂的工作崗位 11 8S關(guān)聯(lián)圖一 第一個(gè) S 整理 區(qū)分“要”與“不要”的東西 第二個(gè) S 整頓 第三個(gè) S 清掃 第六個(gè) S 清潔 將需要的東西定位放置 將不要的東西徹底清掃干凈 時(shí)時(shí)保持美觀、干凈 第七個(gè) S 素養(yǎng) 使員工養(yǎng)成好習(xí)慣遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 人 地點(diǎn) 物品 第四個(gè) S 安全 第五個(gè) S 節(jié)約 11 第八個(gè) S 學(xué)習(xí) ? 8S與其他活動(dòng)的關(guān)系 8S運(yùn)動(dòng)（土壤） 企 業(yè) IE TQM JIT ISO TPM 8S推進(jìn)重點(diǎn) 1. 整理的推進(jìn)重點(diǎn) 2. 整頓的推進(jìn)重點(diǎn) 3. 清掃的推進(jìn)重點(diǎn) 4. 清潔的推進(jìn)重點(diǎn) 5. 修養(yǎng)的推進(jìn)重點(diǎn) 6. 安全的推行重點(diǎn) 7. 節(jié)約的推行重點(diǎn) 8. 學(xué)習(xí)的推行重點(diǎn) 1 整理的推進(jìn)重點(diǎn) ?整理的含義 將必需物品與非必需物品區(qū)分開， 在崗位上只放置必需的物品。 6 關(guān)于 8S 企業(yè)管理有 6大基礎(chǔ) ① Q（ 品質(zhì)） ② C（ 成本） ③ D（ 交期） ④ S（ 安全） ⑤ M（ 士氣） ⑥ P (效率） 8S是企業(yè)管理的基礎(chǔ) 8S說明 [內(nèi)容 ] 整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)、安全、節(jié)約，學(xué)習(xí)， [適用范圍 ] 生產(chǎn)車間、宿舍房間、倉(cāng)庫(kù)、辦公室、辦公場(chǎng)所 。 公共事務(wù)、供水、供電、道路交通管理等 。 含義 騰出空間 防止誤用 目的 特別說明 如果你的工作崗位堆滿了非必需物品， 就會(huì)導(dǎo)致你的必需物品無處擺放； 你可能希望增加一張工作臺(tái)來堆放必需品， 這樣一來就造成浪費(fèi)，二來形成惡性循環(huán)。 II. 掛牌的方法： 不同的掛牌 = 不同需要的物品 掛紅牌 = 不需要的物品 真亂！！ 真整潔?。? . 目標(biāo)：處理所有 不需要 的物品 ? 。－－即尋找時(shí)間為零。 任意決定物品的存放并不會(huì)使你的尋找時(shí)間加倍。 “ 整頓 ” 的做法 /示例： ?營(yíng)造“家”的步驟： ? 1. 按照將來狀況圖，重新放置物品 ? 2. 為車輛通道畫出邊界 ? 3. 為固定在地面的物品畫出邊界 ? 4. 為地面的可移動(dòng)物品畫出邊界 ? 5. 為人行通道和工作通道畫出邊界 ? 6. 為工作面（臺(tái)面、柜子里）畫出邊界 ? 7. 給每個(gè)畫出邊界的區(qū)域一個(gè)“家庭地址” ——名稱。 現(xiàn)狀 工具箱 存物柜 入口 垃圾箱 垃圾箱 垃圾箱 1 7 6 5 4 3 2 出口 午餐區(qū) 怎樣使用目前狀況圖（續(xù)） 怎樣使用將來狀況圖 ? 1. 在一張干凈的白紙上畫出工作場(chǎng)所的簡(jiǎn)圖。 將來狀況 出口 2 1 3 4 5 6 7 垃圾箱 垃圾箱 垃圾箱 垃圾箱 垃圾箱 垃圾箱 在每個(gè)工作中心 設(shè)置 專門的工具掛板， 代替位置不方便的 大工具箱。 34 區(qū)域名稱 事例 ◎ 形跡定位管理自己制作 標(biāo)簽 3819 4in. 扳手， 用于傳動(dòng)軸 3819 4in. 扳手， 用于傳動(dòng)軸 ? 在物品上的標(biāo)簽。 ?清掃的作用 經(jīng)過整理、整頓，必需物品處于立即能取到的狀態(tài)，但取出的物品還必須完好可用，這是清掃最大的作用。 ? I. 目視觀察 ? a) 安全 ——車輛通道無障礙， ? 標(biāo)示了有危險(xiǎn)的材料 ? b) 浪費(fèi) ——裝滿的垃圾箱、 ? 工作臺(tái)上過多的原料 ? c) 干凈 ——工具在掛板上指定的地方， ? 地面清潔 “ 清掃 ” 的做法 /示例： ? II. 實(shí)施清掃 ? a) 安全 ——報(bào)告不安全狀況、 ? 打掃地面的液體 ? b) 浪費(fèi) —— 清空垃圾箱、 ? 轉(zhuǎn)移過多的原料 ? c) 干凈 —— 清潔地面、 ? 把工具放在掛板上 “ 清掃 ” 的做法 /示例： 4 清潔的推進(jìn)重點(diǎn) ?清潔的含義 將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底， 并且標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。 確定如何完成工作，說明完成工作的最佳做法。絕大多數(shù)員工對(duì)以上要求會(huì)付諸行動(dòng) 的話，個(gè)別員工和新人就會(huì)拋棄壞的習(xí)慣，轉(zhuǎn)向好 的方面發(fā)展。 “ 素養(yǎng) ” 的做法 /示例： 保證日常工作按照 6S的要求進(jìn)行，不斷改善品質(zhì)。 54 55 做法 /示例： 對(duì)操作人員的操作技能進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作。 58 59 8學(xué)習(xí) 定義 通過在書本，在社會(huì)的范疇，以及在各個(gè)領(lǐng)域中，使用各種方式，掌握未知的某些方面的專業(yè)知識(shí)的行為，稱之為學(xué)習(xí)， 如： 在學(xué)校從書本上學(xué)習(xí)所謂的基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)，理，化，語(yǔ)文，生物，外語(yǔ)，歷史，天文，地理，體育等， 通過顧問公司顧問講授， “ 品質(zhì)管理 ” 得到 “ 品質(zhì)管理 ” 方面的知識(shí)， 通過在物理學(xué)方面的教育得到電的，電路的，了解， 通過在機(jī)械方面的教育得到機(jī)械的，設(shè)備的，裝置的，加工制造的了解。 任何一項(xiàng)需要大面積開展的工作，都需要有專人負(fù)責(zé)組織開展。 上述這樣一個(gè)組織是必不可缺的。所以，開展 8S活動(dòng)，首先要組織人力制定各項(xiàng)必要的 8S規(guī)范 —— 即 “ 立法 ” 。 . 優(yōu)點(diǎn)： 具體執(zhí)行人員參與“立