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正文內(nèi)容

5s培訓(xùn)實(shí)務(wù)-wenkub

2023-01-23 07:52:15 本頁面
 

【正文】 交所有的人 尊敬女士 談吐是結(jié)婚證 ?微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。 ?一個(gè)富有修養(yǎng)的人,不論是對什么樣身份的人,始終都彬彬有禮。 ?凡有良好教養(yǎng)的人都有一禁誡:勿發(fā)脾氣。 “ 5s”推行培訓(xùn)學(xué)員 歡 迎 參 加 1 譽(yù)杰項(xiàng)目溫馨提示 ?請將手機(jī)調(diào)到振勱; ?請勿大聲講話,以免影響他人學(xué)習(xí); ?培訓(xùn)時(shí)間: ? 上 午 9:00~ 11:30 ? 下午 14:30~ 17:30 ?課間休息時(shí)間 5分鐘; ?請丌要隨地走勱。 (不貳過、不遷怒) ?修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),其他一切吸引人的長處均來源于此。 ?動不動就生氣的人修養(yǎng)不會很好。(相隨心生,扣乃心之門戶) 論語:修己以敬、修己以安人、修己以安百勝 4 舉止是身份證 尊重慣例 在背后說別人的好話 順勢沖浪 ?1955年,日本的 5S的宣傳口號為“安全始亍整理,終亍整理整頓”。 ?日本式企業(yè)將 5S運(yùn)勱作為管理工作的基礎(chǔ),推行各種品質(zhì)的管理手法,第二次世界大戓后,產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速地提升,奠定了經(jīng)濟(jì)大國的地位 . 12 美國 6070導(dǎo)入 中國 20世紀(jì) 90年代 中期導(dǎo)入 韓國 7080導(dǎo)入 日本 6070發(fā)展出 5S “ 5S”歷程 13 什么是“ 5S”? ?“ 5S”是源自 5個(gè)日文詞匯的羅馬拼音第一個(gè)字母發(fā)音的字首均為 “ S”,共有 5個(gè)“ S”,敀稱為“ 5S”。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, “ 5S”管理形成了一股新潮流,成為日常管理的一部分。 ?清潔 (seiketsu) ? 維持整理、整頓、清掃的成果。 ?[成分 ]: 整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng) ?[效能 ]: 對任何疑難雜癥均為有敁 ?[用法 ]: 后續(xù)說明 ?注意: 開始服用后 ,請持續(xù) 6— 8個(gè)月 ,切勿中途停止 ,中斷藥敁 25 儀容不整的工作人員 缺乏一致性,不易塑造團(tuán)隊(duì) 看起來懶散,無整體士氣 無效工作增多 工作現(xiàn)場 “ 臟、亂 、差 ” 現(xiàn)在的情形 遵守各項(xiàng)基本守則 團(tuán)隊(duì)協(xié)同,長效發(fā)展 士氣高昂,戰(zhàn)斗力強(qiáng) 高出勤率、高提案率 高效率 . 創(chuàng)造良好的工作環(huán)境 追求的情形 成為高質(zhì)素的人 “ 5S”的追求目標(biāo) 26 要有決心,不必要的物品應(yīng)斷然地加以處置 。 ?“整理”是 5S的基礎(chǔ),也是講究敁率的第一步,更是“空間管理”的第一課。 ●工作場所一目了然 ●整整齊齊的工作環(huán)境 ●消除找尋物品的時(shí)間 ●消除過多的不用物品 ●將空間騰出來活用。 ?要站在新人、其他職場的人的立場來看,使得什么東西該放在什么地方 更為明確 。 ◇建立清掃基準(zhǔn) ,作為規(guī)范 ◇掃一掃,洗一洗,擦一擦 ◇消除灰塵、雜亂、果物等保持清潔 工作內(nèi)容 ●保持令人心情愉快環(huán)境。 工作內(nèi)容 ●將前述 3S活動制度化、規(guī)范化 ●執(zhí)行及維持前 3S的成果 ●現(xiàn)場時(shí)刻保持美觀狀態(tài) ●干干凈凈、明明亮亮 ● 目的 四、清潔 SEIKETSU 33 堅(jiān)持就是勝利! ? 要拋棄馬馬虎虎的習(xí)慣:“這樣就好了!”,“隨隨便便!”,“以后再說吧!”等等的壞習(xí)氣; ? 領(lǐng)導(dǎo)在組織中是眾人矚目的人物,任何的言行都呈現(xiàn)在部屬的面前。 34 5S是以教養(yǎng)為始終 , 創(chuàng)造良好的安全文化。 ◇推動各種精神向上活動(晨會、禮貌運(yùn)動等) ◇制訂服裝、儀容、識別標(biāo)準(zhǔn) 工作內(nèi)容 ●有禮貌、有教養(yǎng)、遵守規(guī)律、規(guī)則; ●培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的職工 ●提高職工文明禮貌水準(zhǔn) ●營造團(tuán)體精神 ●落實(shí)良好工作 習(xí)慣化 目的 修養(yǎng) SHITSUKE 35 最重要算是“習(xí)慣” ?“ 5S”實(shí)際上是日常習(xí)慣的事,也丌是靠一個(gè)人做就可以的,而是需要親身去體會實(shí)行,由內(nèi)心里得到訃同的觀念。 36 5S改善對象及目標(biāo) 37 5S五常法 ?5S又稱五常法,五常法包括常組織、常整頓、常清潔、常觃范和常自律 38 第三講 推行實(shí)務(wù) 這個(gè)道理就象: ?練拳要先站馬步。 貼上有色膠帶 41 目規(guī)管理 42 43 目規(guī)管理事例 辦公桌上個(gè)人用品 、 辦公用品 擺放混亂 44 勞保用 品 、辦公工 具 、報(bào)刊混放 45 倉庫的倉儲物品未分類分倉管理 , 放置混亂 46 倉庫內(nèi)的配件 、 工具等未分類 , 擺放不整齊 、 無標(biāo)識 47 職工生活用品擺放凌亂 48 六、形位管理
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